Pada Sabtu, 18 Mei 2024, Direktorat Kemahasiswaan UGM menyelenggarakan Workshop Administrasi Organisasi Kemahasiswaan UGM 2024 yang ditujukan kepada seluruh Lembaga Mahasiswa Fakultas/Sekolah, Komunitas Mahasiswa, dan Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) di Universitas Gadjah Mada UGM untuk diberikan materi administrasi organisasi mahasiswa. Kegiatan ini diadakan di Ruang Multimedia 1 Lantai 3, Kantor Pusat UGM, mengundang sejumlah narasumber kemahasiswaan untuk memberikan sejumlah topik materi. Topik materi yang dibahas seperti persuratan, layanan teknologi informasi, dan pengelolaan administrasi organisasi.

Dalam kegiatan ini, salah satu mahasiswa Fakultas Ilmu Budaya UGM yang mewakili Unit Kegiatan Mahasiswa Gadjah Mada Debating Society UGM, I Putu Adhimas Radiansyah Aryawan, sebagai Sekretaris, menghadiri agenda workshop yang dimulai dengan sambutan oleh Kepala Subdirektorat Organisasi, Fasilitas, dan Kesejahteraan Mahasiswa, Ibu Desi Yulianti, S.E., M.Acc.. Kemudian, dilanjutkan dengan materi persuratan dan tata naskah persuratan yang sesuai dengan kaidah bahasa dan struktur yang berlaku. Pada topik materi ini, para perwakilan organisasi mahasiswa diberikan contoh praktis secara interaktif melalui ulasan dari contoh naskah persuratan beberapa organisasi mahasiswa oleh Ibu Martindah Hanurani Budi Sukmarhayu, S.Pd.. Dilanjutkan materi layanan IT dan sistem informasi oleh Aziz Hendra Atmaja, S.Kom., dari Direktorat Teknologi Informasi UGM, membahas layanan teknologi informasi seperti Google Drive, OneDrive, Microsoft 365, dan lain-lain yang dapat menunjang pekerjaan administrasi organisasi mahasiswa.

Setelah sesi istirahat, agenda materi terakhir yaitu Administrasi Organisasi Kemahasiswaan yang dipresentasikan oleh Ahmad Yuana Putra, S.Si., Staf Direktorat Kemahasiswaan UGM, yang juga merupakan mantan pengurus Forum Komunikasi (FORKOM) UKM UGM dan mantan Ketua BEM Biologi UGM. Pada agenda ini, Mas Yuana membagikan pengalaman berkesan mengenai pentingnya mengelola administrasi organisasi yang terdokumentasikan dengan baik ketika ia masih menjadi mahasiswa aktif UGM yang telah terjun ke berbagai kepanitiaan dan organisasi. Setelah sesi berbagi pengalaman, kegiatan mulai berakhir dengan sesi kuis berkelompok secara acak dengan menjawab 10 pertanyaan kuis dengan tepat.

Melalui kegiatan workshop administrasi yang diselenggarakan, diharapkan para pengurus organisasi dapat memahami alur kerja dan tertib dalam mengerjakan berkas dan administrasi organisasi yang sesuai dan para mahasiswa juga lebih dekat dengan Direktorat Kemahasiswaan UGM dari berbagai fasilitas dan sarana prasarana yang telah diberikan sebagai penunjang organisasi mahasiswa.

SDGs 4: Pendidikan Berkualitas | SDGs 9: Industri Inovasi dan Infrastruktur | SDGs 17: Kemitraan Untuk Mencapai Tujuan

Selasa, 21 Mei 2024, Fakultas Ilmu Budaya UGM mengikuti webinar kegiatan Kick-Off Pengembangan Kredensial Mikro Bagi Pimpinan Universitas Melalui UGM Online yang diselenggarakan oleh Direktorat Kajian dan Inovasi Akademik, Universitas Gadjah Mada. Kegiatan ini bertujuan untuk mengenalkan istilah Kredensial Mikro yang merupakan sertifikat atau pengakuan yang diberikan kepada individu setelah menyelesaikan kursus atau modul pembelajaran yang fokus pada kompetensi atau keterampilan tertentu. Dalam hubungannya dengan portal learning management system melalui UGM Online, untuk membentuk ekosistem pendidikan baru untuk mendukung continuing education dan lifelong learning bagi mahasiswa serta alumni dengan memperoleh sumber informasi belajar secara daring. Kredensial Mikro yang tersalurkan melalui jenis kelas pembelajaran daring yang ditawarkan biasanya berdurasi singkat dan sangat terfokus. Hal ini dirancang untuk meningkatkan kemampuan tertentu atau menguasai kompetensi yang spesifik hingga pengakuan kredit belajarnya.

Kredensial Mikro terbagi ke enam kelas berbeda, yakni:

1. Kelas Keterampilan Teknis
2. Kelas Pengembangan Profesional
3. Kelas Soft Skills
4. Kelas Kepatuhan dan Regulasi
5. Kelas Kewirausahaan
6. Kelas Khusus Industri

Setiap kelas dirancang dengan fokus spesifik untuk mengembangkan keterampilan berbeda. Pengembangan keterampilan yang spesifik ini mampu mendukung tiap individu untuk memperdalam pengetahuan dan wawasan mereka dalam suatu fokus khusus untuk kemajuan karir dan meningkatkan kompetensi individu. Pengembangan modul atau course dari modul kredensial mikro dikembangkan dari mata kuliah yang kemudian dikemas dan produksi ulang sesuai prinsip-prinsip kredensial mikro. Dosen dapat mengembangkan modul kredensial mikro dari keahlian yang dimiliki, yang memiliki nilai strategis di masyarakat/pasar untuk diakses secara luas dan massif. Modul dimungkinkan berbeda dengan materi di mata kuliah dan yang diajarkan kepada mahasiswa.

Saudara Hari Setyawan yang mengambil Program Studi Ilmu-Ilmu Humaniora (program doktor Arkeologi), melaksanakan Ujian Terbuka Promosi Doktor pada hari Rabu tanggal 22 Mei 2024 pukul 10.00 WIB di Ruang Multimedia Lantai II Gedung R.M. Margono Djojohadikusumo Fakultas Ilmu Budaya UGM. Tim Penguji memasuki ruangan diikuti oleh Promovenda/Promovendus, Ketua Tim Penguji Prof. Dr. Heddy Shry Ahimsa-Putra, M.A., M.Phil. membuka rapat untuk melangsungkan Ujian Terbuka. Tim Penguji terdiri atas: Dr. Niken Wirasanti, M.Si. (Promotor), Dr. Mimi Savitri, M.A. (Ko Promotor), Prof. Dr. Purnomo, M.S. (Fakultas Biologi UGM), Dr. Tjahjono Prasodjo, M.A., dan Prof. Dr. Timbul Haryono, M.Sc.

Sdr. Hari Setyawan, S.S., M.T. pada kesempatan tersebut memaparkan disertasinya yang berjudul “Pemaknaan Tumbuhan pada Relief Karmawibhangga Candi Borobudur: Perspektif Semiotika Peirce”. Relief naratif pada Candi Borobudur merupakan data arkeologi yang dapat digunakan salah satunya sebagai data rekonstruksi lingkungan Jawa Kuno. Penelitiannya tersebut membahas mengenai hukum karma dan penggambaran tumbuhan pada relief naratif untuk kemudian diidentifikasi spesiesnya, diinterpretasikan eksistensinya berdasarkan sumber prasasti dan naskah kesusastraan yang relevan untuk mengetahui maknanya menggunakan Semiotika Charles Sanders Peirce. Kebaruan dalam penelitian tersebut adalah mendapatkan penjelasan mengenai bagaimana penggambaran adegan karma pada relief Karmawibhangga serta mengapa tumbuhan yang digambarkan sangat variatif spesiesnya.

Setelah Tim Penguji mempertimbangkan hasil ujian, Tim Penguji menyatakan bahwa disertasi Saudara Hari Setyawan LULUS program doktor pada Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada dengan predikat Cum Laude/ Pujian. Hal ini juga berdasarkan pertimbanga hasil perkuliahan, nilai disertasi, dan masa studi. Saudara Dr. Hari Setyawan, S.S., M.T. adalah doktor ke 6216 yang lulus ujian di Universitas Gadjah Mada, doktor ke 443 yang lulus ujian di Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada, doktor ke 403 yang lulus ujian pada Program Studi Ilmu-Ilmu Humaniora, serta doktor ke 21 di Bidang Arkeologi. Selamat dan Sukses selalu untuk doktor baru. Semoga ilmunya semakin bermanfaat!

Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada, Pada hari Kamis tanggal 30 Mei 2024, memberika pelatihan kepada mahasiswa khususnya program studi magister linguistik 2023 tentang penulisan karya ilmiyah. Kegiatan tersebut dilangsungkan di Auditorium Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada dengan dibuka oleh sambutan Ketua Prodi Magister Linguistik, FIB, UGM, Bapak Dr. Suhandano. Beliau juga memperkenalkan narasumber dan kegiatan yang akan disampaikan oleh narasumber kepada mahasiswa. Tak lupa ucapan terima kasih ia haturkan kepada para narasumber yang telah bersedia membagikan ilmunya. Selain itu, beliau juga memberi wejangan kepada para mahasiswanya tentang pentingnya kegiatan ini untuk menunjang karir akademik khususnya persyaratan ujian tesis sehingga mahasiswa harus banyak mengambil ilmu dari kegiatan tersebut.

Narasumber pertama pada Academic writing workshop dipaparkan oleh Bapak Dr. Badli Esham Ahmad. Beliau menyampaikan pentingnya menerbitkan jurnal bagi mahasiswa magister serta berbagi tips memilih jurnal untuk diterbitkan yaitu sebagai berikut: Jurnal yang sesuai dengan tema artikel, hati-hati dengan jurnal predator., serta perlunya memperhatikan open access yang ditawarkan oleh pihak jurnal, apakah berbayar atau tidak, indeks dari jurnal tersebut apa, dan bagaimana proses reviunya. Dalam menerbitkan jurnal, yang perlu dilakukan terlebih dahulu adalah menyelesaikan artikel jurnal terlebih dahulu, kemudian mencari dan menemukan jurnal yang sesuai sebagai tempat publikasi artikel jurnal tersebut. Setelah menemukan jurnal yang sesuai, pastikan topik, tema, dan ruang lingkupnya sesuai, mengikuti ketentuan jurnal, dan bisa juga mengirim email kepada editor untuk memastikan topik atau tema artikel jurnal sesuai dengan ruang lingkup yang diminta oleh jurnal tersebut.

Narasumber kedua ada Prof. Madya Dr. Kamisah Binti Ariffin (S.A.P.). Beliau memotivasi para mahasiswa untuk tetap berproses dalam menulis dan menerbitkan jurnal. Tips dari beliau adalah yang pertama dalam memilih tajuk (topik) artikel, kita perlu melihat sesuatu yang masih kurang diteliti tentang topik tersebut, sehinggan topik akan menarik dan unik, berbeda dari penelitian yang sudah pernah dilakukan. Kedua, kita bisa mencari penelitian terdahulu yang berkaitan dengan topik tersebut melalui Google untuk mengetahui celah yang masih belum diteliti dari topik tersebut. Ketiga, kita harus melihat ruang lingkup dari sebuah jurnal, cari yang sesuai, dan ikuti panduan kepenulisan. Acara ditutup dengan penyerahan cindera mata dari Kepala Program Studi Magister Linguistik UGM dan foto bersama.

Ceramah Pakar Sastra diselenggarakan pada Senin, 13 Mei 2024 di Ruang Auditorium Gedung Soegondo Lantai 7 dan Zoom Meeting pukul 13.00-16.00 WIB. Tiga narasumber pada siang hari itu adalah Leila S. Chudori, T.A. Prapancha Hary, Dr. Sudibyo, M.Hum. Leila S. Chudori adalah purnakarya jurnalis Tempo dan penulis Indonesia yang menghasilkan berbagai cerita pendek, novel, dan skenario drama televisi. Buku-bukunya yang telah diterbitkan oleh Penerbit KPG adalah Malam Terakhir, Pulang, Nadira, Laut Bercerita dalam versi softcover dan hardcover, serta yang terbaru, Namaku Alam. Dr. Sudibyo, M.Hum. adalah dosen luar biasa pada Prodi Sejarah, Prodi Sastra, dan Budaya Jawa, serta prodi S2 dan S3 Sastra Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada. T.A. Prapancha Hary atau akrab disapa Mas Tatung, merupakan psikolog klinis dan dosen di PTS Yogyakarta, juga Abdi Dalem Kraton Yogyakarta. Ia lahir dan besar di Yogyakarta, menempuh pendidikan S1 dan S2 di Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada.

Leila S. Chudori, sebagai narasumber pertama, menjelaskan tentang perjalanannya menulis novel “Namaku Alam”. Sejak awal penulisan novel “Namaku Alam”, Leila merencanakan jalan penceritaan yang memuat sebuah pencarian, identitas, dan proses menemukan jawaban. Hal ini dimulai dari Pengonsepan Tokoh/Karakter (Protagonis Cerita), Pada proses riset untuk keperluan kepenulisan novel, perancangan awal kerangka dasar kisah yang akan ditulis, Pembentukan tokoh utama dan tokoh penting, finalisasi kerangka dasar cerita, serta Peramuan beberapa tema yang diangkat di dalam novel. Leila berusaha untuk menunjukkan bahwa dalam situasi kegelapan selalu ada harapan. Sebagai contoh, Leila berusaha menunjukkan bagaimana orang-orang yang terepresi di masa lalu tetap masih bisa bercerita melalui berbagai cara dan mediumnya masing-masing.

Melalui pemaparan Dr. Sudibyo, M.Hum., ia menjelaskan bahwa di dalam novel “Namaku Alam” terdapat isu-isu seperti kelindan memori fotografis, distopia, dan memori traumatis. Bayangan-bayangan untuk mendapatkan keberhasilan-keberhasilan utopis di dalam novel, seperti kebebasan dari tindakan perundungan (bully) pada perkembangannya mengarah kepada kegagalan, yang dalam hal ini menjadi distopia. Di dalam novel “Namaku Alam”, memori-memori trumatis dicoba untuk dinegosiasi, akan tetapi, pada jilid pertama ini, upaya negosiasi tersebut masih belum berhasil untuk dilakukan, mimpi-mimpi buruk yang dialami di dalam novel dapat dibaca sebagai bukti dari kegagalan ini. Memori fotografi yang begitu kuat yang dimiliki oleh tokoh Alam, dalam hal ini, membuat dirinya tidak mampu untuk terlepas dari pengalaman traumatisnya di masa lalu.

T.A. Prapancha Hary, berusaha untuk menjawab apakah trauma Alam bisa hilang atau melekat terus? Di dalam novel “Namaku Alam”, jilid pertama ini, menurut Prapancha, tokoh Alam masih menyimpan traumanya. Selalu ada pertentangan dalam diri Alam dengan dirinya sendiri. Tokoh Alam, dalam situasi ini, memiliki kondisi oedipus complex pada dirinya. Perilaku Alam yang selalu berusaha untuk melindungi orang-orang di sekitarnya, menunjukkan bagaimana Alam berusaha menjadi sosok “ayah” sebagai pelindung yang dijelaskan dalam fenomena oedipus complex. Ungkapan-ungkapan ekspresif dalam bentuk makian yang dilakukan oleh tokoh Alam di dalam novel ini sebetulnya menunjukkan bagaimana kekecewaannya yang tidak bisa dikalahkan yang kemudian terkumpul dalam bentuk makian. Harapan-harapan yang masih disimpan oleh Alam dalam situasi yang sulit membuktikan bahwa tokoh ini mempunyai talenta pengolahan emosi yang baik tersebut.