“Etnografi adalah skill yang seharusnya menjadi kekuatan bagi kalian (mahasiswa antropologi) dalam menjawab persoalan di dunia kerja”

Jumat (28/11/2025), menjadi kali ketiga Samhita Social Research Institute menyelenggarakan Ngumbar (Ngulik Materi Bareng). Mengangkat topik Mempertanyakan Hubungan Antropologi dan Etnografi: Refleksi atas Pengetahuan, Metode, dan Intepretasi dalam Penelitian Antropologi diskusi ini tidak hanya menyinggung dasar ilmu, sekaligus merefleksikan kembali posisionalitas mahasiswa antropologi dalam proses ‘belajar’nya. Bekerja sama dengan Departemen Antropologi FIB UGM, diskusi kali ini menghadirkan Dr. Muhammad Zamzam Fauzanafi dan Dr. Sita Hidayah sebagai pemantik dalam membahas dinamika dalam ilmu antropologi saat ini. Bertempat di Ruang Multimedia lt. 2 Gedung Margono FIB, civitas akademik dan alumni secara antusias hadir melalui media luring dan daring dengan sambungan Zoom. 

Diskusi dimulai dengan menyinggung asumsi yang selama ini pahami mengenai antropologi sebagai ilmu dan etnografi sebagai metode dibahas secara reflektif. Topik ini terpantik dari tulisan Tim Ingold Anthropology is not Ethnography yang menimbulkan perdebatan di kalangan akademisi dan mahasiswa antropologi. Hubungan dan perbedaan antropologi dan etnografi dipandang melalui pendekatannya secara idiographic (deskriptif) ataupun nomothetic (teoritis) dalam mempelajari suatu fenomena sosial-budaya bukan sebagai pengetahuan yang dapat diklaim secara serta merta. Hal ini membawa diskusi mengenai dilema etis menjadi aspek yang penting untuk disadari oleh generasi mahasiswa dan akademisi antropologi kontemporer. Sehingga penggunaan istilah ‘belajar’ saat turun lapangan memiliki konsekuensi etis untuk mengeliminasi tendensi ketimpangan antara peneliti dan tineliti.

Dr. Muhammad Zamzam Fauzanafi menambahkan ditengah perdebatan mengenai arus/pengaruh mana studi antropologi Indonesia akan bermuara, Antropologi UGM menjadi tempat di mana kedua arus ini dapat saling memengaruhi pengembangan kurikulumnya. “Beruntungnya tenaga pengajar Antropologi UGM yang baru selesai studi saat itu masing-masing membawa apa yang mereka pelajari, terutama Prof. Laksono dan Prof. Heddy memberikan banyak pengaruh pada perspektif keilmuan kita saat ini” ujarnya.

Melanjutkan diskusi dinamika ilmu antropologi kontemporer, Dr. Sita Hidayah menonjolkan aspek reflektivitas sebagai kekuatan dan keunikan dari Antropologi UGM. Kesadaran akan posisionalitas menjadi aspek yang diintegrasikan dalam pembelajaran antropologi. “Mengembangkan kurikulum yang reflektif dan sadar posisi menjadi penting dalam menghadapi tantangan ke depan, khususnya pada dunia kerja” tambahnya. Diperlukan rasa percaya diri mahasiswa akan kemampuan ber-etnografi menjadi penting dan perlu dibangun sebagai kecakapan dalam menjawab persoalan di dunia kerja. 

Penulis: Okky Chandra Baskoro
Foto: Nandito Jodi Syaifulloh 

Jumat, 21 November 2025 – Magister Kajian Budaya Timur TengahUniversitas Gadjah Mada menyelenggarakan kegiatan Inspiring Alumni sebagai bagian dari upaya untuk memberikan wawasan dan inspirasi bagi mahasiswa serta alumni yang sedang mempersiapkan diri memasuki dunia profesional. M. Asykari Muslim (Owner dan CEO Hayfa Academy)sebagai seorang Alumni sekaligus pemateri pada kegiatan ini membawakan sebuah tema yaitu “Entrepreneur Ketimurtengahan: Sinergi Keilmuan, Teknologi, dan Kreativitas di Era Digital “Kegiatan yang berlangsung di ruang 709 gedung Soegondo ini bertujuan untuk menghubungkan generasi mahasiswa dengan alumni yang telah sukses berkarir di berbagai bidang, sekaligus memperkuat jaringan akademik dan profesional antara kedua pihak.

Kegiatan Inspiring Alumni diawali dengan sambutan dari Dr. Mahmudah, M.Hum., selaku Sekretaris Departemen Magister Kajian Budaya Timur Tengah. Dalam sambutannya, Dr. Mahmudah, M.Hum. mengungkapkan pentingnya membangun jembatan antara dunia akademik dan dunia kerja melalui pengalaman langsung dari alumni yang telah terbukti sukses. “Melalui kegiatan ini, kita berharap mahasiswa dapat mendapatkan gambaran nyata tentang peluang karir di dunia profesional, serta memahami bagaimana keterampilan yang diperoleh di bangku kuliah dapat diterapkan dalam kehidupan nyata,” ujarnya.

Para alumni memotivasi peserta untuk terus mengembangkan diri, tetap beradaptasi dengan perubahan zaman, dan memanfaatkan setiap peluang yang ada. “Sebagai seorang alumni KBTT, kita harus memanfaatkan semua peluang yang ada, dari kemampuan kita berbahasa Arab atau lainnya. Cari celah untuk berkarya, jangan takut mencoba, manfaatkan teknologi yang ada. Jika kita ingin membangun sesuatu, apapun itu, entah bisnis atau yang lain, kita harus menjadikan ilmu sebagai landasan awal, karena semua ide jika tanpa ilmu, hal itu tidak akan bertahan lama,” ucap M. Asykari Muslim, M.A.

Sesi tanya jawab memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk berinteraksi langsung dengan paraa lumni, memperdalam pemahaman tentang dunia kerja, serta membangun koneksi yang bermanfaat untuk pengembangan karir di masa depan. Kegiatan ini ditutup dengan penyerahan sertifikat penghargaan kepada alumni yang telah berbagi pengalaman dan ilmu dalam acara tersebut. Acara ditutup dengan foto bersama dan harapan agar kegiatan seperti ini dapat terus diselenggarakan di masa mendatang untuk memperkuat hubungan antara program studi dan alumni serta mendorong mahasiswa untuk lebih siap dalam menyongsong masa depan.

[Magister Kajian Budaya Timur, Jesica Amanda Florantika]

Yogyakarta, 26 November 2025 – Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada meluluskan 91 wisudawan Program Sarjana pada Wisuda Periode I Tahun Akademik 2025/2026 yang digelar pada 26 November 2025 di Auditorium Poerbatjaraka FIB UGM. Prosesi diikuti oleh lulusan dari 11 program studi serta satu wisudawan periode sebelumnya yang mengikuti prosesi pada periode ini.

Upacara wisuda berlangsung khidmat dengan penyampaian data akademik dan pesan bagi para lulusan. Berdasarkan data fakultas, jumlah lulusan terdiri atas 25 wisudawan pria dan 66 wisudawan wanita. Program studi dengan lulusan terbanyak adalah Antropologi Budaya sebanyak 21 orang, disusul Sastra Inggris dengan 13 lulusan, dan Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pariwisata masing-masing 11 lulusan. Sebanyak 73 wisudawan berhasil meraih predikat cumlaude.

Dekan Fakultas Ilmu Budaya UGM dalam sambutannya menegaskan komitmen FIB dalam memperkuat kontribusi akademik. “FIB menyumbang sekitar 7 bidang kajian yang masuk ke QS dari 27 kajian di UGM. Itulah tujuan kita membangun FIB yang tidak hanya berfokus pada satu dua individu melainkan juga menjadi sebuah semangat bersama, semangat bersinergi menyatukan diri membangun keilmuan,” ujar Dekan FIB UGM.

Selain itu, perwakilan wali wisudawan memberikan pesan untuk memaknai wisuda sebagai awal perjalanan panjang. “Teruslah belajar dan berilmu karena wisuda bukanlah akhir melainkan awal dari perjalanan panjang kalian. Jadilah manusia bermanfaat karena sebaik-baik manusia adalah yang paling bermanfaat bagi manusia yang lainnya. Gunakan ilmu yang kalian raih untuk memberi cahaya bukan hanya bagi diri kalian sendiri tapi juga bagi keluarga, masyarakat, bangsa, dan dunia. Pegang teguh karakter karena merupakan modal utama untuk menjaga kepercayaan masyarakat,” ucapnya.

Perwakilan lulusan terbaik, Catharina Maida dari Prodi Bahasa dan Sastra Prancis dengan nilai IPK 3,91 juga menyampaikan rasa syukur dan optimisme dalam menatap masa depan. “Rintangan kita masih panjang. Masih ada banyak rintangan dalam hidup,” ujarnya.

Dalam kesempatan tersebut, fakultas juga merilis data capaian akademik lain termasuk predikat lulusan tercepat dan usia wisudawan. Maritza Vidyatsabita dari Program Studi Sastra Inggris menyelesaikan studi tercepat dalam 3 tahun 2 bulan 5 hari. Sementara wisudawan termuda adalah Bulan Churniati dari Sastra Inggris yang berusia 21 tahun 1 bulan 10 hari.

Prosesi wisuda ini bukan hanya menandai penyelesaian studi para mahasiswa, tetapi juga langkah awal untuk berkontribusi pada kemajuan masyarakat. Semangat ilmu, kolaborasi, dan karakter yang ditekankan dalam prosesi wisuda diharapkan menjadi bekal para lulusan dalam membangun masa depan yang lebih berkelanjutan dan memberi manfaat bagi kehidupan bersama. 

[Humas FIB UGM, Candra Solihin]

Yogyakarta, 22 November 2025 — Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada kembali mencatatkan prestasi membanggakan pada ajang kewirausahaan tingkat nasional. Dalam kegiatan yang diselenggarakan oleh Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementerian Pendidikan Tinggi Sains dan Teknologi (Kemendiktisaintek) tersebut, Tim FIB Mandira Heritage berhasil meraih Juara 1 Kategori Bisnis Bertumbuh pada KMI Expo 2025, puncak dari rangkaian Program Kewirausahaan Mahasiswa Indonesia (KMI).

Ajang ini mempertemukan wirausaha muda dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia dalam suasana kolaboratif yang mendorong inovasi dan keberlanjutan. Mandira Heritage Group tampil menonjol melalui gagasan yang menggabungkan budaya, kreativitas, dan teknologi digital. Produk-produk seperti Mandira Brick, Mandira Puzzle berteknologi Augmented Reality, Bimba Brush, serta JAKI sebagai puzzle 3D interaktif berhasil memikat perhatian pengunjung dan juri. Dengan memanfaatkan kekuatan desain, visual yang menarik, serta narasi budaya yang kuat, stand UGM menjadi salah satu yang paling menonjol di antara peserta lain.

Keberhasilan ini tidak lepas dari bimbingan Fahmi Prihantoro, M.A., dosen dari Departemen Arkeologi, yang turut mendampingi tim dalam mengembangkan konsep hingga eksekusi produk. Prestasi ini memperkuat posisi FIB UGM sebagai fakultas yang tidak hanya fokus pada kajian humaniora, tetapi juga mampu mendorong mahasiswa untuk menghasilkan inovasi dalam bidang industri kreatif berbasis kebudayaan.

Prestasi Mandira Heritage selaras dengan semangat Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya komitmen terhadap pengembangan pendidikan berkualitas dan penguatan ekonomi kreatif berbasis budaya. Melalui pemanfaatan teknologi digital dalam pelestarian dan edukasi kebudayaan, inisiatif ini mendukung terciptanya pembelajaran yang inklusif dan inovatif. Selain itu, keikutsertaan dalam ruang kolaboratif yang mempertemukan berbagai perguruan tinggi turut menggambarkan upaya memperkuat kemitraan nasional sebagai bagian dari pembangunan berkelanjutan.

[Humas FIB UGM, Alma Syahwalani]

Yogyakarta, 30 Oktober 2025 — Program Studi Sastra Arab, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Gadjah Mada (UGM) menerima kunjungan akademik dari Program Studi Bahasa dan Sastra Arab (BSA) Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Ampel Surabaya dalam agenda Rapat Pengembangan Program Kerjasama Kelembagaan dan Kolaborasi Dosen di Bidang Penelitian dan Publikasi.

Pertemuan ini dihadiri oleh Kaprodi dan sejumlah dosen dari kedua institusi. Dari pihak UGM hadir antara lain Prof. Dr. Sangidu, M.Hum., Dr. Zulfa Purnamawati, S.S., M.Hum., Dr. Arief Ma’nawi, S.S., M.Hum., serta beberapa dosen lainnya. Sementara dari UIN Sunan Ampel hadir Dr. Abdulloh Ubet, M.Ag. (Kaprodi BSA), Sodikin, M.Pd.I (Sekprodi), Dr. Mirwan Akhmad Taufiq, M.A. (Kajur Bahasa), dan sejumlah dosen serta staf pengajar BSA lainnya.

Rapat dibuka oleh Dr. Imam Wicaksono, Lc., M.A., dilanjutkan dengan pengantar dari Prof. Sangidu dan sambutan dari perwakilan UIN Sunan Ampel Surabaya. Dalam kesempatan ini, Dr. Zulfa Purnamawati menekankan pentingnya kolaborasi lintas disiplin dalam kegiatan pengabdian dan penelitian. Ia menjelaskan bahwa kegiatan pengabdian masyarakat di FIB UGM kini diarahkan untuk melibatkan berbagai bidang keilmuan agar menghasilkan dua luaran: satu dari internal UGM dan satu dari mitra kolaborasi. 

Selain membahas kolaborasi riset dan publikasi, kedua program studi juga berdiskusi mengenai strategi pembelajaran bahasa Arab di tingkat perguruan tinggi. Dr. Zulfa menjelaskan berbagai inovasi di Prodi Sastra Arab UGM, seperti kelas matrikulasi bagi mahasiswa pemula, tutorial kokurikuler bersama mahasiswa senior, serta kelas kewirausahaan yang diampu oleh para alumni. 

Dari pihak UIN Sunan Ampel, Dr. Abdulloh Ubet menyampaikan bahwa mayoritas dosen BSA UINSA berlatar belakang Pendidikan Bahasa Arab (PBA), sehingga fokus penelitian mereka masih banyak berkisar pada bidang pendidikan. Ia juga mengungkapkan bahwa UINSA terus berupaya memperkuat kompetensi bahasa mahasiswa melalui program pembinaan intensif Bahasa Arab dan Inggris yang dimulai sejak pukul 6 pagi. Selain itu, sejak tahun 2025, Prodi BSA UINSA telah menerapkan kurikulum baru yang lebih adaptif terhadap kebutuhan dunia kerja, termasuk mata kuliah Edupreneur untuk membekali mahasiswa dengan keterampilan kewirausahaan. Pertemuan diakhiri dengan sesi dokumentasi dan penyerahan kenang-kenangan antara kedua pihak sebagai simbol komitmen kerja sama yang berkelanjutan.

Rapat kolaborasi ini tidak hanya memperkuat jejaring akademik antar perguruan tinggi, tetapi juga sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya SDG 4 (Quality Education) melalui peningkatan mutu dan kolaborasi pendidikan tinggi, SDG 8 (Decent Work and Economic Growth) dengan penguatan kompetensi kewirausahaan mahasiswa, serta SDG 17 (Partnerships for the Goals) melalui pengembangan kemitraan strategis antar lembaga pendidikan di Indonesia.

[Sastra Arab, Muhammad Ardiansyah]