YOGYAKARTA – Memasuki semester kelima, mahasiswa Program Studi Sastra Arab Universitas Gadjah Mada (UGM) angkatan 2024 mulai mempersiapkan langkah akademik dan karier mereka. Hal tersebut menjadi salah satu pembahasan dalam pertemuan bersama Ketua Program Studi sekaligus Dosen Pembimbing Akademik, Dr. Zulfa Purnamawati, yang membahas rencana studi, tugas akhir, hingga peluang magang.

Pertemuan diawali dengan diskusi mengenai perkembangan studi dan rencana yang mulai disusun mahasiswa. Sejumlah mahasiswa telah memiliki ketertarikan pada bidang sastra, linguistik, maupun penerjemahan, sementara sebagian lainnya masih mempertimbangkan pilihan untuk tugas akhir. Dr. Zulfa turut memberikan arahan terkait perencanaan studi, termasuk hal-hal yang perlu diperhatikan dalam penerapan Kurikulum 2021 dan Kurikulum 2026.

Selain membahas perkuliahan, mahasiswa diajak melihat semester kelima sebagai waktu yang tepat untuk mulai mencari pengalaman di luar kelas. Salah satunya melalui magang. Sultan, yang pernah menjalani magang di Kementerian Luar Negeri Republik Indonesia pada Direktorat Protokol, membagikan pengalamannya selama berada di lingkungan kerja tersebut. Ia menceritakan proses yang dilalui sebelum mendapatkan posisi magang hingga berbagai tugas yang dikerjakan, termasuk membantu persiapan kegiatan kenegaraan dan kunjungan diplomatik. Dari pengalamannya, Sultan menekankan pentingnya mempersiapkan diri, mulai dari kelengkapan dokumen hingga kemampuan berkomunikasi dan berkoordinasi.

Pembahasan kemudian berkembang pada peluang yang lebih luas bersama Garin Arivian, Alumni Sastra Arab 2020. Ia mengajak mahasiswa melihat bahwa kemampuan bahasa Arab tidak hanya dapat diarahkan pada satu bidang pekerjaan. Diplomasi, organisasi internasional, penelitian dan think tank, media, hingga sektor swasta merupakan beberapa bidang yang dapat dijajaki oleh lulusan Sastra Arab. Karena itu, mahasiswa didorong untuk mulai menentukan bidang yang ingin dicoba dan menyiapkan kemampuan yang mendukungnya. Garin juga berbagi mengenai pentingnya memiliki CV yang rapi, profil LinkedIn, portofolio tulisan, serta kemampuan bahasa Inggris untuk membuka peluang di tingkat internasional.

Tidak hanya peluang di Indonesia, mahasiswa juga berdiskusi mengenai kesempatan magang dan program jangka pendek di luar negeri. Beberapa mahasiswa tertarik mencari pengalaman di kedutaan maupun lembaga penelitian internasional. Garin turut menawarkan bantuan bagi mahasiswa yang ingin mencari peluang tersebut, khususnya yang berkaitan dengan lembaga penelitian dan think tank. Dalam prosesnya, mahasiswa tetap diarahkan untuk berkonsultasi dengan program studi dan DPA agar kesempatan yang dipilih sesuai dengan kebutuhan akademik dan dapat dipertanggungjawabkan.

Pertemuan ini menjadi ruang bagi mahasiswa Sastra Arab UGM angkatan 2024 untuk mulai melihat hubungan antara perkuliahan, tugas akhir, pengalaman magang, dan rencana karier. Semester kelima tidak hanya menjadi soal memenuhi SKS, tetapi juga waktu untuk mencoba berbagai pengalaman dan mulai menentukan arah yang ingin ditempuh setelah lulus.

Penulis : Indana Zulfa Maulida

Yogyakarta, 22 Juli – 5 Agustus 2026. Program Studi Sastra Inggris FIB UGM telah melaksanakan serangkaian kegiatan dalam rangka program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) pada akhir bulan Juli sampai dengan awal bulan Agustus 2026.  Kegiatan tersebut bertema Pelatihan Penulisan Kreatif Bahasa Inggris untuk Promosi Wisata dan Kuliner yang ditujukan bagi siswa-siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Pacitan (SMKN 2 Pacitan).  SMKN 2 Pacitan memiliki enam konsentrasi keahlian: akuntansi; asisten keperawatan dan caregiver; agribisnis perikanan air tawar; bisnis digital; manajemen perkantoran; dan perhotelan, yang semuanya dinilai bisa mendapatkan manfaat besar dari program PkM yang diselenggarakan oleh Program Studi Sastra Inggris FIB UGM. Keterampilan menulis kreatif akan bermanfaat untuk masa depan para siswa SMKN 2 Pacitan, khususnya apabila mereka nantinya ingin mengembangkan kegiatan-kegiatan yang memerlukan promosi dalam bentuk tulisan ataupun video.  

Program PkM ini dilaksanakan dalam beberapa kali pertemuan (empat kali pertemuan daring melalui platform Zoom dan dua kali pertemuan luring di SMKN 2 Pacitan). Selain melibatkan enam dosen dan dua orang mahasiswa Program Studi Sastra Inggris, seorang alumnus yang berprofesi sebagai penulis dan juga kurator di Bentara Budaya, F.X. Sartono, berperan serta memberikan sumbangan pengalaman yang dibagikan kepada para siswa SMKN 2 Pacitan. Setelah menerima pembekalan materi, seperti penguasaan kosakata tematik dalam bahasa Inggris terkait wisata dan kuliner,  cara menulis tulisan ilmiah populer, serta cara mengucapkan kata-kata dalam bahasa Inggris dan bercerita (storytelling), para siswa diminta untuk menulis artikel dan membuat video pendek dengan topik yang berkaitan dengan tujuan wisata dan kuliner menarik yang ada di wilayah Pacitan. Dalam kesempatan itu, terkumpul artikel tulisan para siswa sebanyak 29 dan empat video pendek untuk konten YouTube dan Instagram. Sebagai bentuk apresiasi, karya yang mereka hasilkan tersebut dinilai dan diberikan hadiah bagi karya terbaik. Artikel terbaik ditulis oleh siswa bernama Fentani Alexa Ramadhani dan video terbaik dibuat oleh Arin Septya Ramadhani.

Penulis: Tim PkM Sastra Inggris

YOGYAKARTA – Memasuki semester ketiga, Program Studi Sastra Arab Universitas Gadjah Mada (UGM) menggelar sosialisasi bagi mahasiswa angkatan 2025 untuk mempersiapkan perkuliahan sekaligus merencanakan pengembangan diri selama masa studi. Kegiatan ini membahas kurikulum, perencanaan akademik, manajemen waktu, serta berbagai peluang yang dapat dimanfaatkan mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan di dalam maupun di luar perkuliahan. Kegiatan diawali dengan pemaparan Dr. Zulfa Purnamawati, S.S., M.Hum. mengenai perubahan kurikulum dari Kurikulum 2021 dan Kurikulum 2026. Mahasiswa mendapatkan penjelasan mengenai pemetaan mata kuliah dan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menyusun rencana studi, termasuk bagi mahasiswa yang masih memiliki mata kuliah dari semester sebelumnya. 

Tidak hanya membahas soal akademik, sesi berikutnya diisi dengan cerita dan pengalaman Pandhita Hapsari, mahasiswa Sastra Arab 2023. Pandhita mengajak mahasiswa Sastra Arab 2025 untuk lebih berani mencoba berbagai hal selama kuliah, termasuk mengambil kesempatan yang mungkin sebelumnya belum pernah terpikirkan. Menurutnya, keluar dari zona nyaman dan berani menghadapi kegagalan merupakan bagian dari proses menemukan pengalaman dan kemampuan baru. Pandhita juga berbagi tentang pengalamannya mengikuti berbagai kegiatan di luar perkuliahan. Ia mendorong mahasiswa untuk tidak hanya mengejar capaian akademik, tetapi juga mencoba organisasi, kompetisi, maupun kegiatan lain yang dapat mengasah soft skill. Pengalaman tersebut, menurutnya, bisa menjadi bekal ketika mahasiswa mulai memasuki dunia profesional. Meski aktif berkegiatan, Pandhita mengingatkan agar mahasiswa tetap mampu mengatur waktu dan tidak melupakan tanggung jawab utama sebagai mahasiswa.

Setelah sesi bersama program studi dan pemateri, mahasiswa kemudian melanjutkan kegiatan dalam ruang diskusi bersama Dosen Pembimbing Akademik (DPA) masing-masing, yaitu Dr. Mahmudah, S.S., M.Hum., Dr. Nur Kholid, S.Pd.I., M.Pd.I., dan Dr. Muhammad Zakki Masykur, S.S., M.Pd.I. Pertemuan ini menjadi ruang bagi mahasiswa untuk berkonsultasi langsung mengenai perkuliahan sekaligus mempersiapkan diri sebelum semester ketiga dimulai. Lewat pertemuan ini, mahasiswa tidak hanya membawa pulang informasi tentang perkuliahan, tetapi juga cerita, pengalaman, dan gambaran tentang hal-hal yang bisa mereka coba selama menjadi mahasiswa.

Penulis : Indana Zulfa Maulida

Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada menyelenggarakan kegiatan Pembekalan Wisuda Sarjana Periode IV TA 2025/2026 pada Selasa, 18 Agustus 2026. Acara ini dihadiri oleh kurang lebih 200 calon wisudawan dan wisudawati FIB UGM yang dijadwalkan akan mengikuti prosesi wisuda universitas pada tanggal 21 Agustus 2026 mendatang.

Acara dibuka secara resmi oleh Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kemahasiswaan FIB UGM, Dr. Mimi Savitri, M.A. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi mendalam atas ketangguhan para mahasiswa hingga berhasil menyelesaikan studi. Beliau juga berpesan agar para calon lulusan senantiasa membawa nilai-nilai kebudayaan, pemikiran kritis, dan integritas tinggi saat melangkah ke dunia kerja maupun jenjang pendidikan berikutnya.

Setelah pembukaan, sesi dilanjutkan dengan penyampaian informasi teknis kelulusan dan tata cara pelaksanaan wisuda oleh Staf Layanan Akademik FIB UGM, Yusuf Sulistiyo, S.Psi., M.M.. Dalam sesi ini, mahasiswa mendapatkan penjelasan mendetail terkait alur administratif, pengambilan ijazah, hingga persiapan teknis pada hari wisuda.

Sesi utama pembekalan diisi dengan pemaparan materi motivasi dan career insight oleh Hesti Aryani, S.S., M.A., alumni Program Studi Sastra Inggris FIB UGM yang kini sukses meniti karier di kancah internasional. Hesti saat ini menjabat sebagai Senior Business Development Manager di JANZZ.technology Switzerland sekaligus Director di PT JANZZ Technology Indonesia.

Dalam pemaparannya, Hesti menekankan bahwa lulusan ilmu budaya dan sastra memiliki potensi mendalam yang sangat dibutuhkan oleh industri masa kini, termasuk di sektor Teknologi Informasi (TI). Membagikan pengalamannya bekerja di industri pengembangan Artificial Intelligence (AI)—khususnya untuk fungsi Human Resources (HR) dan analisis data ketenagakerjaan—Hesti menjelaskan bagaimana kemampuan analisis bahasa, pemahaman konteks budaya, dan pemikiran kritis lulusan FIB menjadi aset penting dalam melatih serta mengembangkan sistem kecerdasan buatan.

Ia berpesan kepada para peserta agar tidak berkecil hati atau merasa terbatas hanya karena berasal dari latar belakang humaniora, sebab dunia teknologi modern dan pengembangan AI sangat membutuhkan ketelitian analitis, pemahaman linguistik, serta empati kemanusiaan yang menjadi keunggulan mahasiswa FIB.

Antusiasme peserta terlihat jelas pada sesi tanya jawab saat banyak calon lulusan aktif berdiskusi mengenai strategi transisi karier dari bidang humaniora ke industri teknologi global. Melalui kegiatan pembekalan ini, FIB UGM berharap para calon wisudawan tidak hanya siap secara administratif untuk menghadapi wisuda pada 21 Agustus 2026, tetapi juga memiliki rasa percaya diri yang tinggi untuk mengarungi perwajahan dunia kerja yang terus berkembang pesat.

[Humas FIB, Maylafaizza Nafisha Zifa]

Lomba bola voli antar-tenaga kependidikan (tendik) Fakultas Ekonomika dan Bisnis (FEB), Fakultas Filsafat, Fakultas Psikologi, dan Fakultas Ilmu Budaya (FIB) kembali digelar. Acara ini berlangsung di Lapangan Voli Selatan FEB pada 14 Agustus 2026, mulai pukul 07.30 hingga 09.30 WIB. Sekitar 45 tendik wanita antusias mengikuti perlombaan ini, dengan jumlah masing-masing 10 pemain per tim.

Ajang olahraga antar-fakultas ini digelar secara khusus dalam rangka menyemarakkan peringatan Dies Natalis FEB yang ke-71.

Sejak babak pertama, kompetisi berjalan dengan lancar dan penuh keseruan hingga sampai pada babak final yang mempertemukan tim tendik FIB dan FEB. Pertandingan final ini menyuguhkan beberapa rally yang sangat sengit. Sorakan tak henti-henti dari tendik FIB di pinggir lapangan berhasil membuat suasana pertandingan menjadi panas sekaligus mendebarkan.

Pada akhirnya, tim tendik FEB berhasil menjadi pemenang dengan skor bersih 3-0 atas FIB. Meski belum beruntung di final, tendik FIB tetap terlihat gembira dan bangga atas peningkatan kualitas permainan tim mereka. “Ndak papa ya juara 2, kita sudah jauh berbeda daripada dulu,” ujar Vivin, salah satu tendik FIB seusai pertandingan. 

Olahraga sebagai Bagian dari Work-Life Balance, pertandingan voli persahabatan ini memiliki makna yang lebih luas daripada sekadar kompetisi olahraga. Kegiatan bersama antarfakultas menjadi salah satu bentuk upaya membangun work-life balance, yaitu keseimbangan antara tanggung jawab pekerjaan dengan kesehatan fisik, relasi sosial, dan kesejahteraan individu. Aktivitas olahraga bersama memberikan kesempatan bagi dosen dan tenaga kependidikan untuk beraktivitas fisik, mengurangi kejenuhan dari rutinitas pekerjaan, sekaligus membangun hubungan interpersonal yang lebih positif. Lingkungan kerja yang sehat dan suportif diharapkan dapat memberikan dampak terhadap peningkatan semangat, kebahagiaan, produktivitas, serta kualitas kerja sivitas akademika. 

Bagi FIB UGM, kegiatan ini juga sejalan dengan komitmen untuk menciptakan lingkungan kerja dan lingkungan akademik yang sehat, inklusif, kolaboratif, dan berorientasi pada kesejahteraan sivitas akademika. Mendukung Pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs). Pelaksanaan Pertandingan Voli Persahabatan Klaster Humaniora turut berkontribusi terhadap pencapaian sejumlah Sustainable Development Goals (SDGs) yang relevan, antara lain:

SDG 3 – Good Health and Well-being (Kehidupan Sehat dan Sejahtera)
Kegiatan olahraga bersama mendorong penerapan gaya hidup sehat melalui aktivitas fisik sekaligus memberikan ruang rekreasi dan relaksasi bagi sivitas akademika.

SDG 4 – Quality Education (Pendidikan Berkualitas)
Meskipun merupakan kegiatan nonakademik, aktivitas olahraga dan interaksi lintas fakultas mendukung terbentuknya lingkungan pendidikan yang holistik.

SDG 5 – Gender Equality (Kesetaraan Gender)
Kegiatan olahraga bersama dapat menjadi ruang partisipasi yang setara bagi sivitas akademika tanpa membedakan gender, sekaligus mendorong terciptanya lingkungan kampus yang inklusif dan memberikan kesempatan yang sama untuk berpartisipasi dalam kegiatan sosial dan olahraga.

SDG 8 – Decent Work and Economic Growth (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi)
Upaya membangun work-life balance, kesehatan, kebugaran, dan kesejahteraan dosen serta tenaga kependidikan mendukung terciptanya lingkungan kerja yang sehat dan produktif.

SDG 10 – Reduced Inequalities (Berkurangnya Kesenjangan)
Pertandingan persahabatan menjadi ruang interaksi yang mempertemukan sivitas dari berbagai fakultas dalam posisi yang setara.

SDG 16 – Peace, Justice and Strong Institutions (Perdamaian, Keadilan, dan Kelembagaan yang Tangguh)
Semangat sportivitas, penghormatan terhadap aturan, kerja sama, dan komunikasi yang positif menjadi nilai penting dalam membangun hubungan antarfakultas yang harmonis.

SDG 17 – Partnerships for the Goals (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan)
Pertandingan voli persahabatan merupakan bentuk nyata penguatan kemitraan dan kolaborasi antarfakultas di Klaster Humaniora.

Dengan demikian, kegiatan ini tidak hanya menghasilkan prestasi olahraga, tetapi juga menjadi bagian dari upaya membangun kampus yang sehat, sejahtera, inklusif, kolaboratif, dan berkelanjutan.

Ke depan, kegiatan olahraga dan kebersamaan antarfakultas diharapkan dapat terus dilaksanakan secara berkelanjutan. Selain memperkuat persahabatan dan kemitraan, kegiatan tersebut menjadi sarana untuk menjaga kebugaran, meningkatkan kebahagiaan, serta mendukung terciptanya work-life balance bagi sivitas akademika UGM.

[Penulis: Humas FIB, Zaidan Abdurrahman]