YOGYAKARTA – Mahasiswa Program Studi Sastra Arab UGM mendapatkan pembekalan mengenai personal branding, pengembangan profil LinkedIn, dan penyusunan CV profesional dalam mata kuliah Kewirausahaan dan Pengembangan Diri pada 7 September 2026. Materi tersebut disampaikan oleh Nifa Andriani Alumni Sastra Arab sebagai salah satu pemateri dalam perkuliahan.

Dalam sesi tersebut, Nifa menjelaskan bahwa membangun profil profesional perlu dimulai dengan mengenali pengalaman dan kemampuan yang dimiliki. LinkedIn dapat dimanfaatkan mahasiswa untuk menampilkan pencapaian, keterampilan, pengalaman organisasi maupun pekerjaan, sekaligus membangun jaringan dengan orang-orang yang memiliki bidang atau minat karier serupa. Platform ini juga memungkinkan pengguna memperbarui rekam jejak profesional seiring bertambahnya pengalaman.

Pembahasan tidak berhenti pada penjelasan umum. Nifa turut memberikan ulasan langsung terhadap profil LinkedIn mahasiswa, mulai dari foto profil, headline, bagian About, hingga Experience. Beberapa profil peserta dibahas bersama untuk melihat apakah informasi yang ditampilkan sudah sesuai dengan minat dan arah karier mereka. Penggunaan kata kunci yang relevan juga menjadi salah satu perhatian agar profil lebih mudah ditemukan oleh perekrut.

Selain LinkedIn, mahasiswa juga mempelajari penyusunan CV yang efektif. Dalam diskusi, peserta membandingkan beberapa format CV, termasuk desain yang lebih berwarna dengan format sederhana dan terstruktur. Nifa menjelaskan bahwa CV yang rapi dan mudah dipindai dapat membantu perekrut membaca informasi penting dengan lebih cepat, termasuk ketika CV melewati sistem Applicant Tracking System (ATS) dalam proses rekrutmen.

Materi pertemuan kemudian berkembang pada cara menampilkan pengalaman yang dimiliki mahasiswa dalam profil profesional. Pengalaman organisasi, kegiatan sukarela, sertifikasi, proyek, hingga pekerjaan freelance dapat dicantumkan selama memiliki relevansi dengan kompetensi yang ingin ditonjolkan. Mahasiswa juga memperoleh gambaran mengenai proses rekrutmen, termasuk pemeriksaan latar belakang pekerjaan dan hal-hal yang menjadi pertimbangan perusahaan ketika menilai kandidat.

Pembahasan ini menjadi bagian dari upaya Program Studi Sastra Arab dalam membekali mahasiswa menghadapi dunia profesional. Dengan memahami cara mengenali potensi diri, mengemas pengalaman, dan membangun profil profesional, mahasiswa Sastra Arab UGM diharapkan memiliki bekal yang lebih terarah untuk menentukan langkah karier setelah menyelesaikan studi.

Penulis : Indana Zulfa Maulida

Pada 8 September 2026, SMAN 1 Teras Boyolali mengunjungi Fakultas Ilmu Budaya (FIB) UGM dalam rangka Campus Tour murid kelas 11. Sekitar 150 siswa sekolah menghadiri kunjungan ini. Kegiatan berlangsung dari pukul 09.00 sampai 10.00 WIB di Auditorium Poerbatjaraka.

Kegiatan diawali dengan sambutan oleh Kepala Sekolah SMAN 1 Teras Boyolali. Beliau menekankan agar murid-muridnya aktif bertanya selagi ada kesempatan berkunjung ke Fakultas Ilmu Budaya UGM. “Ayo nanti banyak-banyak bertanya, ya, mumpung di UGM kapan lagi,” ujarnya.

Swety sebagai perwakilan dari Humas memaparkan program studi (prodi) yang ada di FIB, yaitu 22 prodi dan di antaranya 11 prodi untuk program sarjana yang bisa siswa-siswa SMA pilih ke depannya.

Acara berikutnya memasuki sesi tanya jawab yang berlangsung interaktif. Pada momen ini, tiga siswi dari SMAN 1 Teras Boyolali tampak sangat antusias untuk memanfaatkan kesempatan berdiskusi langsung. Berbagai pertanyaan kritis diajukan, mulai dari ketersediaan serta peluang beasiswa di UGM, berbagai jalur masuk yang dapat ditempuh, hingga persentase tingkat persaingan dan kelulusan siswa untuk bisa diterima di FIB UGM. Tak hanya itu, mereka juga menggali informasi seputar prospek karier dan peluang kerja yang luas bagi para lulusan FIB UGM di masa depan.

[Penulis: Humas FIB, Zaidan Abdurrahman]

Yogyakarta, 3 September 2026 — Program Studi S1 Arkeologi, Universitas Gadjah Mada menyelenggarakan kegiatan “LinkedIn Ready: Build Your Professional Presence Before You Graduate” pada Kamis, 3 September 2026, bertempat di Auditorium Gedung Soegondo, Fakultas Ilmu Budaya UGM. Kegiatan ini ditujukan bagi mahasiswa Program Studi S1 Arkeologi, khususnya angkatan 2023 dan 2024, sebagai bagian dari pembekalan mahasiswa dalam mempersiapkan diri memasuki dunia profesional.

Workshop menghadirkan Mohammad Genta Mahardika, S.E., M.B.A., Dosen dan Pengajar Departemen Ekonomika dan Bisnis, Sekolah Vokasi UGM, sebagai narasumber. Kegiatan dirancang dalam bentuk practical career workshop dengan pendekatan Build Along Workshop, sehingga peserta tidak hanya memperoleh materi, tetapi juga melakukan praktik langsung dalam membangun dan mengoptimalkan profil LinkedIn masing-masing.

Dalam sesi materi, peserta memperoleh pemahaman mengenai pentingnya membangun professional presence sejak masa perkuliahan, termasuk bagaimana menampilkan pengalaman, kompetensi, minat, serta pencapaian melalui profil LinkedIn. Salah satu aspek yang ditekankan adalah pentingnya membangun identitas profesional yang jelas melalui profil, relasi, dan foto profesional.

Narasumber juga membahas strategi membangun akun LinkedIn yang merepresentasikan diri secara baik, mulai dari menentukan status sebagai mahasiswa, memilih target karier, menyusun headline dan bagian About, hingga memilih foto dan cover photo yang sesuai. Peserta didorong untuk menampilkan pengalaman dan karya secara personal, termasuk tugas atau proyek yang pernah dikerjakan, sebagai bagian dari proses menunjukkan perkembangan dan kompetensi.

Selain membangun profil, kegiatan juga membahas cara memperluas jejaring profesional. Peserta diarahkan untuk mulai membangun koneksi dengan mahasiswa dalam bidang yang sama, kemudian memperluas jaringan kepada mahasiswa, alumni, maupun profesional dari bidang lain. LinkedIn juga dapat dimanfaatkan untuk menemukan mentor dan membangun hubungan profesional dengan tujuan yang jelas. Hal ini sejalan dengan materi kegiatan mengenai strategi membangun jejaring profesional dan memanfaatkan LinkedIn untuk peluang pengembangan karier.

Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan sesi LinkedIn Building Workshop dan LinkedIn Profile Sprint. Pada sesi ini, peserta secara langsung memperbarui dan melengkapi profil LinkedIn berdasarkan materi yang telah diberikan. Pendekatan praktik tersebut menjadi bagian utama kegiatan agar peserta dapat langsung menerapkan pengetahuan yang diperoleh selama workshop.

Melalui kegiatan LinkedIn Ready, Program Studi S1 Arkeologi UGM berharap mahasiswa dapat membangun professional presence sejak sebelum lulus serta lebih siap memanfaatkan LinkedIn sebagai sarana pengembangan jejaring dan karier. Kegiatan ini menjadi salah satu upaya Program Studi S1 Arkeologi dalam membekali mahasiswa dengan keterampilan yang relevan untuk menghadapi dunia profesional.

Penulis : Muhammad Irsyad
Foto : Nadhifa Nurrahmi Hasna

Bantul — Tim PKM-PM Litera Wayang berhasil menyelenggarakan puncak pengabdian berupa Pagelaran dan Pameran Wayang Kulit di SMKN 1 Kasihan, Bantul. Agenda ini menjadi ajang apresiasi atas inovasi pengolahan naskah sekaligus wadah unjuk bakat bagi para siswa Konsentrasi Keahlian Pedalangan setelah mengikuti seluruh rangkaian program.

Puncak acara ditandai dengan pementasan wayang kulit oleh empat dalang muda berbakat dari Konsentrasi Kejuruan Pedalangan SMKN 1 Kasihan. Mereka membawakan dua lakon utama, yakni Bima Kutu Walang Taga dan Gathotkaca Siyung. Kedua lakon tersebut merupakan hasil transformasi kreatif (alih wahana) dari manuskrip kuno Pakem Grĕntĕng yang disusun secara kolektif oleh para siswa selama pelaksanaan program.

Pementasan ini turut melibatkan peran aktif seluruh siswa kelas X dan XI Konsentrasi Keahlian Pedalangan sebagai pengiring karawitan dan penata panggung. Turut hadir menyaksikan pertunjukan tersebut Kepala SMKN 1 Kasihan, Ketua Konsentrasi Keahlian Pedalangan, jajaran dewan guru, perwakilan Dinas Kebudayaan Kabupaten Bantul, serta puluhan siswa-siswi. Pihak sekolah menyambut positif inisiatif ini karena pembelajaran seni berbasis pengolahan manuskrip kuno merupakan pengalaman perdana yang diterapkan di lingkungan sekolah.

Selain pertunjukan seni, di sudut luar Arena Tertutup terdapat pameran dokumentasi dan keliterasian program. Pameran ini menyajikan dokumentasi visual dan foto proses kreatif siswa dari tahap bedah naskah, pembuatan wayang, hingga persiapan pentas. Pengunjung dapat mengakses juga materi pembelajaran berbasis QR Code untuk mempelajari alur alih wahana manuskrip secara interaktif.

Kegiatan ini menjadi wujud nyata keberhasilan kolaborasi Tim PKM-PM Litera-Wayang dengan pihak mitra. Melalui luaran program PKM-PM ini, diharapkan metode alih wahana manuskrip kuno dapat melengkapi kurikulum pendidikan kejuruan secara berkelanjutan guna memperkuat kelestarian budaya dan daya cipta generasi muda.

Penulis: Najwa Aulya Aliff Na’im

Yogyakarta – Tim PKM-PM Litera-Wayang dari Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada berhasil lolos pendanaan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) 2026 oleh Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan (Belmawa) melalui pengumuman resmi Belmawa pada 23 Mei 2026 lalu.

Program yang diusung bertajuk “PKM-PM Litera-Wayang: Peningkatan Kreativitas Siswa Pedalangan Melalui Transformasi Literasi Manuskrip Kuno Pakem Grĕntĕng di SMK Negeri 1 Kasihan”. Kegiatan ini difokuskan untuk meningkatkan kreativitas siswa sekolah mitra melalui transformasi alih wahana, serta merawat dan menghidupkan kembali Pakem Grĕntĕng, manuskrip seni pedalangan kuno khas Kulon Progo yang sarat akan nilai sejarah dan kearifan lokal, tetapi kini terancam punah.

Guna mencapai sasaran tersebut, tim Litera-Wayang mengimplementasikan rangkaian kegiatan yang diikuti oleh siswa jurusan Seni Pedalangan SMK Negeri 1 Kasihan. Tahapan program meliputi sosialisasi alih wahana manuskrip kuno, diskusi bedah naskah, pelatihan pembuatan wayang kulit, hingga puncaknya berupa pagelaran wayang hasil karya siswa. Untuk menjaga efektivitas program, jaminan mutu dilakukan melalui mekanisme evaluasi dan koordinasi berkala guna memantau peningkatan kompetensi para siswa.

Tidak hanya berfokus pada kegiatan di lapangan, tim Litera-Wayang juga menyusun buku pedoman sebagai panduan keberlanjutan bagi mitra. Kehadiran modul panduan ini diharapkan dapat menjaga keberlanjutan transmisi pengetahuan terkait Pakem Grĕntĕng secara mandiri, sekaligus dapat diadaptasi oleh pihak sekolah sebagai materi komplementer dalam kurikulum pembelajaran.

Capaian pendanaan ini menjadi momentum strategis bagi mahasiswa FIB UGM untuk memberikan kontribusi nyata kepada masyarakat. Melalui pendekatan berbasis transformasi literasi naskah kuno, inovasi ini diproyeksikan mampu mendongkrak kreativitas generasi muda sekaligus memperkuat eksistensi warisan budaya lokal agar tetap relevan di era modern.

Penulis: Tim PKM-PM Litera-Wayang