Yogyakarta, Sabtu, 6 September 2024. Sanad keilmuan filologi di Yogyakarta memiliki akar yang kuat dan tidak bisa dipisahkan dari peran sentral para tokoh filolog Jawa seperti Prof. Dr. Baroroh Baried, Prof. Dr. Siti Chamamah Soeratno, Dr. I Kuntara Wiryamartana, Dra. Sumarsih, M.Hum, Dr. Sudibyo, M.Hum, Dr. Sri Ratna Saktimulya, M.Hum, dan beberapa lainnya. Mereka adalah pilar-pilar penting dalam pengembangan filologi di Nusantara (Fathurahman, 2024).

Dengan adanya kepentingan mengenai Filologi  dan perkembangannya di Yogyakarta, maka obrolan rutin Kang Oman dalam acara NGARIKSA (Ngaji Manuskrip Kuno Nusantara) yang ke -125 mencoba menguak mengenai tokoh-tokoh Filologi UGM, sebagai peletak dasar-dasar poros Filologi Yogyakarta dengan mengundang dosen Program Studi Bahasa, Sastra, dan Budaya Jawa, Dr. Arsanti Wulandari, M.Hum.. Selain itu, dalam obrolan tersebut juga disampaikan mengenai perkembangan peminatan Filologi di kalangan generasi muda dan peran akademisi. Kerjasama  prodi sebagai akademisi dengan komunitas-komunitas yang minat dan mendalami masalah pernaskahan serta renik-reniknya menjadi kunci efektifnya pengajaran Filologi.  Peran komunitas sebagai tempat magang (belajar di luar kelas sambil praktik teori dari kelas) menjadi keberhasilan  pengajaran Filologi.

Penguasaan aksara dan bahasa menjadi kunci keberhasilan belajar Filologi, selain praktik di lapangan. Pembacaan dokumen masa lalu untuk melangkah di masa depan menjadi konsep yang diangkat dalam pembicaraan kali ini bersama Kang Oman, sebutan untuk Prof. Oman Fathurahman.

Yogyakarta, Jumat, 21 Juni 2024. Tim Dosen Program Studi S1 Bahasa dan kebudayaan Jepang, Fakultas Ilmu Budaya (FIB), Universitas Gadjah Mada (UGM) menjadi pemateri dalam Seminar Japanese Language Proficiency Test (JLPT) N3 bagi guru-guru Bahasa Jepang se-DIY kerjasama dengan MGMP Bahasa Jepang DIY. Dr. Wiwik Retno Handayani, S.S, M.Hum., merupakan salah satu dari tim dosen yang hadir dalam Pengabdian kepada Masyarakat dibantu dua orang mahasiswa S1 Program Studi Bahasa dan Kebudayaan Jepang FIB UGM. Acara seminar diisi dengan penyampaian materi tips mengerjakan soal Ujian Kemampuan Bahasa Jepang (JLPT N3) secara berturut-turut dimulai dari sesi Kosakata (Moji Goi Kanji), Tata bahasa (Bunpo), Membaca (Dokkai), dan Menyimak (LL Choukai).

Pada acara seminar ini saya menjadi pembicara di sesi kedua yakni tentang Strategi Mengerjakan Soal Tata bahasa (Bunpou) JLPT N3. Soal pada bagian tata bahasa dalam ujian ini terdiri dari tiga jenis soal dan dikerjakan selama 25 menit. Jenis soal pertama mengharuskan peserta memilih bentuk tata bahasa yang sesuai dalam kalimat (13 soal). Soal kedua meminta peserta menyusun kata-kata menjadi kalimat yang lengkap. Soal ketiga melibatkan pemahaman tata bahasa dalam teks yang panjang, mirip dengan soal membaca, dengan 3-5 pertanyaan terkait tata bahasa. Pemahaman konteks dan pengelolaan waktu sangat penting dalam mengerjakan bagian ini. Peserta dalam seminar ini antusias mengikuti acara ini.

Yogyakarta, Jumat, 26 Juli 2024. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu kewajiban Tridharma  Perguruan Tinggi. Tema Makna Laban; Susu dan Filosofi Kemurniannya diangkat untuk  dibahas karena sesuai dengan bidang pohon ranting ilmu pengetahuan yang ditekuni yaitu  Budaya Arab dan Islam. Melalui kegiatan ini diharapkan peserta mampu mengambil pelajaran  dan nilai-nilai dari filosofi laban; dari mana asalnya, di mana prosesnya, bagaimana  kemurniannya terjaga, seperti apa kebermanfaatannya dan betapa memiliki nilai yang sangat  tinggi bagi kehidupan Peserta dari kegiatan ini adalah civitas akademisi UGM dan masyarakat  umum.

Materi yang disampaikan adalah sebagai berikut:

• Ins artinya adalah manusia.
• Manusia disebutkan dalam Quran sebagai manusia yang menumpahkan darah – Berita lokal dan internasional marak pertumpahan darah perilaku manusia – Berita lokal banyak keluarga yang menumpahkan darah anggota keluarga lainnya
• Berita internasional menampilkan serangan Israel ke Palestina dan peperangan Rusia  Ukraina.
• Kehidupan dunia adalah senda gurau dan permainan.
• Permainan dunia membuat manusia yang hidup di dalamnya juga ikut kotor. – Laban secara bahasa berartikan susu murni
• Susu berasal dari barang yang murah dan sederhana yaitu rumput.
• Susu diproses dan disimpan di antara kotoran hewan dan darah.
• Susu tidak tercemar bau busuk kotoran ataupun amis darah
• Susu tidak tercemar merah darah atau keruhnya kotoran hewan
• Susu tetap murni, tidak amis, tidak busuk dan selalu memberi manfaat bagi siapa saja  yang meminumnya
• Susu berasal dari rumput yang murah, menjadi susu yang bernilai tinggi.
• Muslim hidup sederhana, tetapi menghasilkan produk berharga
• Susu tidak tercampur darah dan kotoran, mengajarkan agar manusia tetap bersih di  tengah kehidupan yang kotor penuh kejahatan
• Susu adalah produk murni, mengajarkan manusia agar melahirkan produk yang murni  tidak tercemar oleh sogokan yang merusak produk itu sendiri.

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini diselenggarakan oleh Masjid Kampus UGM  yang bekerjasama dengan dosen Sastra Arab FIB UGM Dr. Imam Wicaksono, Lc., M.A. yang  berada pada cabang ranting pohon keilmuan Budaya Arab dan Islam.

Yogyakarta, 24 September 2024 – SMA Hang Tuah 2 Sidoarjo melakukan kunjungan ke Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada (FIB UGM) pada hari Selasa lalu. Acara yang berlangsung di Auditorium FIB UGM Gedung Soegondo lantai 7 ini bertujuan untuk memberikan wawasan kepada siswa-siswi kelas 12 mengenai dunia pendidikan tinggi. Kunjungan dibuka dengan sambutan hangat dari perwakilan guru SMA Hang Tuah 2, yang menyampaikan tujuan dan harapan dari kunjungan ini. “Kami berharap siswa-siswi bisa mendapatkan informasi yang bermanfaat tentang pilihan studi yang ada di FIB UGM, serta memahami lebih dalam tentang kehidupan sebagai mahasiswa,” ungkap perwakilan guru tersebut.

Diskusi antara siswa, guru, staf unit Humas dan Kerjasama, serta perwakilan mahasiswa FIB UGM berlangsung interaktif. Beberapa topik yang diangkat meliputi program-program unggulan dari berbagai mata kuliah, proses pembelajaran, dan kehidupan studi mahasiswa di FIB. Selain itu, para siswa juga berdiskusi mengenai dampak pendidikan di FIB terhadap kehidupan sosial setelah lulus.Ketua OSIS SMA Hang Tuah 2, yang turut berpartisipasi dalam sesi tanya jawab, menunjukkan semangatnya dengan mengajukan berbagai pertanyaan. “Kami ingin tahu lebih banyak tentang prospek kerja dan pengalaman mahasiswa setelah lulus,” ujarnya.

Antusiasme siswa-siswi juga terlihat pada sesi kuis yang diadakan. Mereka berlomba-lomba maju ke depan untuk menjawab pertanyaan, menunjukkan semangat belajar yang tinggi. Beberapa siswa bahkan mencoba berkali-kali hingga berhasil menjawab dengan benar. Kegiatan ini diakhiri dengan foto bersama dan penyerahan oleh-oleh sebagai kenang-kenangan. Kunjungan ke FIB UGM diharapkan dapat memberikan motivasi dan inspirasi bagi siswa-siswi SMA Hang Tuah 2 Sidoarjo dalam menentukan langkah pendidikan selanjutnya.

Yogyakarta, 19 September 2024 — Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada (UGM) baru saja menerima kunjungan istimewa dari siswa-siswi kelas 11 beserta para guru dari Madrasah Aliyah Al-Amin Jember. Kunjungan ini berlangsung di ruang auditorium Gedung Soegondo lantai 7, dan dihadiri oleh lebih dari 200 peserta. Selama diskusi, beberapa jurusan terfavorit menjadi sorotan para siswa. Siswa juga diajak untuk memahami program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang memberikan peluang bagi mahasiswa untuk mengeksplorasi berbagai bidang dan pengalaman belajar di luar kelas.

Salah satu topik penting yang dibahas adalah sistem SKS (Sistem Kredit Semester) di Fakultas Ilmu Budaya. Mahasiswa diberikan kebebasan untuk mengambil mata kuliah lintas fakultas, yang memungkinkan mereka memperluas wawasan dan keterampilan. Hal ini diharapkan dapat membantu mahasiswa dalam mempersiapkan diri menghadapi tantangan di dunia kerja. Selain itu, sesi diskusi mendalam tentang pelestarian budaya juga menjadi agenda utama. Para siswa berdialog dengan mahasiswa FIB UGM mengenai strategi untuk mengatasi lunturnya budaya melalui pendidikan, dengan fokus pada peran institusi pendidikan dalam memperkuat identitas budaya.

Kunjungan ini tidak hanya memberikan informasi mengenai Universitas Gadjah Mada & Fakultas Ilmu Budaya, tetapi juga mendorong peserta untuk lebih aktif dalam melestarikan budaya dan memanfaatkan peluang pendidikan yang ada. Diharapkan, kegiatan ini dapat mempererat hubungan antara UGM dan MA Al-Amin Jember serta membuka peluang kerjasama di masa depan.Dengan semangat kolaborasi, Fakultas Ilmu Budaya UGM berkomitmen untuk terus berkontribusi dalam pengembangan pendidikan dan pelestarian budaya di Indonesia.