Yogyakarta, 16/4/2025 – Sinergi akademik lintas kampus dan negara terwujud dalam Sidang Terbuka Ujian Disertasi yang digelar pada 15 April 2025 di Ruang Sidang Terbuka Lantai 3 Tower KH. Mahrus Aly, UIN Sunan Ampel Surabaya. Dalam acara ini, Guru Besar Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada (FIB UGM), Prof. Dr. Sangidu, M.Hum., diundang sebagai penguji tamu, memperkuat kolaborasi keilmuan antara dua institusi besar. Disertasi yang diuji merupakan karya Mohammed Ramadhan Abraheem Al-Shaykh Ali, mahasiswa internasional asal Libya yang meneliti prinsip-prinsip pendidikan dalam kisah Sayyidina Ibrahim dan Luqman Al-Hakim, serta relevansinya dalam membentuk karakter manusia melalui nilai-nilai Al-Qur’an.

Penelitian disertasi ini mengupas tuntas metode pendidikan Qur’ani yang diambil dari kisah-kisah inspiratif dalam Al-Qur’an, khususnya kisah Ibrahim dan Luqman Al-Hakim. Dengan menggunakan metode analisis isi, peneliti mendekonstruksi ayat-ayat terkait untuk menemukan prinsip, pendekatan, serta metode pendidikan yang efektif dalam membentuk perilaku dan moralitas manusia. Penelitian ini menyoroti bagaimana Al-Qur’an tidak hanya membimbing manusia ke jalan yang benar, tetapi juga menawarkan solusi atas konflik kejiwaan melalui integrasi kekuatan spiritual, akal, dan pengendalian hawa nafsu, yang terus berlangsung sejak awal penciptaan hingga kini.

Kehadiran Guru Besar FIB UGM sebagai penguji tamu dalam forum ini menjadi bukti nyata kolaborasi lintas institusi dan negara dalam mengembangkan pendidikan Islam yang berwawasan global dan berorientasi pada SDGs khususnya poin pendidikan berkualitas (SDG 4), penguatan institusi (SDG 16), dan kolaborasi (SDG 17). Integrasi nilai-nilai Qur’ani dengan prinsip-prinsip pembangunan berkelanjutan memperkaya kurikulum dan memperkuat peran perguruan tinggi Islam dalam mencetak generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki kesadaran spiritual dan tanggung jawab sosial. Sinergi ini diharapkan mampu mendorong terciptanya masa depan yang lebih adil, inklusif, dan berkelanjutan, sekaligus memperkuat posisi Indonesia sebagai pusat pengembangan pendidikan Islam yang progresif di tingkat global.

[Humas Kajian Budaya Timur Tengah, Nafila Azzahra]

Yogyakarta, 16/4/25 — Ujian Terbuka Promosi Doktor Dr. Ronidin dilaksanakan hari Selasa, 15 April 2025 di Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada, bertempat di Ruang Multimedia Gedung Margono lantai 2 pada pukul 10.00 WIB. Agenda akademik ini menjadi puncak dari proses studi doktoral beliau pada Program Studi Ilmu-Ilmu Humaniora, Fakultas Ilmu Budaya UGM.

Dalam ujian terbuka ini, Dr. Ronidin mempertahankan disertasinya yang berjudul “Ekspresi Minangkabau Tabedo dalam Novel-Novel Pengarang Minangkabau Sesudah PRRI hingga Paruh Pertama Orde Baru: Kajian Strukturalisme Genetik”. Promotor dalam ujian ini adalah Dr. Sudibyo, M.Hum., dan Ko-Promotor Dr. Novi Siti Kussuji Indrastuti, M.Hum. dan dipimpin oleh Dekan Fakultas Ilmu Budaya UGM, Prof. Dr. Setiadi, M.Si.

Disertasi ini menelaah secara mendalam bagaimana peristiwa historis PRRI (Pemerintahan Revolusioner Republik Indonesia) dan transisi kekuasaan pada masa awal Orde Baru membentuk ekspresi kebudayaan dan cara pandang pengarang Minangkabau melalui medium novel. Dengan menggunakan pendekatan strukturalisme genetik Lucien Goldmann yang diperkuat teori naratif Lotman, penelitian ini menunjukkan bagaimana pandangan dunia Minangkabau tabedo—yakni kondisi sosial yang serba sulit dan dilematik—tercermin dalam teks sastra.

Objek kajian meliputi lima novel karya pengarang Minangkabau, yaitu Dari Puncak Bukit Talang karya Soewardi Idris, Panggilan Tanah Kelahiran karya Dt. B. Nurdin Jacub, Saraswati Si Gadis dalam Sunyi karya A.A. Navis, Warisan karya Chairul Harun, dan Bako karya Darman Moenir. Novel-novel tersebut menggambarkan realitas masyarakat Minangkabau pasca-PRRI, di tengah hegemoni negara dan pergeseran nilai-nilai tradisi, seperti peran mamak dalam sistem matrilineal, peran agama, serta hubungan antara kampung dan rantau.

Dr. Ronidin menekankan bahwa fenomena Minangkabau tabedo hadir sebagai representasi ketegangan antara nilai-nilai tradisional yang tergerus oleh realitas politik dan modernitas yang masuk dari luar. Dalam novel-novel tersebut, realitas sosial yang kompleks dimetaforakan melalui tokoh-tokoh dan relasi cerita, yang secara struktural merefleksikan kondisi sosiologis masyarakat Minangkabau masa itu.

Ujian terbuka ini tidak hanya menegaskan kapasitas intelektual Dr. Ronidin sebagai seorang akademisi, tetapi juga menjadi kontribusi penting dalam studi kesusastraan Indonesia, khususnya dalam memahami sastra sebagai cermin dari dinamika sosial-politik suatu masyarakat.

[Humas FIB UGM, Muhammad Ebid El Hakim]

Yogyakarta, 24/03/2025 – Awal tahun 2025 Biro Jurnal FIB UGM mendapatkan kabar yang positif terkait pengajuan akreditasi dan reakreditasi SINTA untuk yang diajukan pada tahun 2024. Terdapat enam jurnal FIB UGM yang tercantum dalam SK hasil penilaian akreditasi dan reakreditasi SINTA periode 1 2025. Keenam jurnal tersebut adalah Poetika, Lembaran Sejarah, Rubikon, Middle Eastern Culture & Religion Issues, Gadjah Mada Journal of Tourism, dan Lembaran Antropologi. Poetika berhasil mempertahankan peringkat 2, Lembaran Sejarah dan Rubikon berhasil naik peringkat dari 4 ke 3, dan tiga jurnal tersisa berhasil mendapatkan akreditasi baru di peringkat 4. Dengan demikian, dari 14 jurnal yang dikelola oleh Fakultas Ilmu Budaya UGM, 11 di antaranya telah terakreditasi SINTA dan 3 tersisa akan diajukan akreditasi SINTA tahun 2025.

Biro Jurnal mengucapkan selamat kepada seluruh tim editor dari setiap jurnal atas dedikasi dan kerja kerasnya dalam meningkatkan reputasi jurnal sebagai media diseminasi kemajuan ilmu pengetahuan dalam bidang masing-masing. Semoga kesukesean selalu menyertai tim editor dan reputasi jurnal-jurnal FIB UGM semakin menjulang tinggi. Informasi lebih lanjut mengenai jurnal-jurnal di FIB UGM dapat diakses melalui tautan fib.ugm.ac.id/journal.

Jakarta – Muhammad Ghazi Al Ghifari dan Amalia Faradilla, mahasiswa Sastra Arab, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Gadjah Mada mengikuti program magang di Direktorat Pemberdayaan Zakat dan Wakaf Kementerian Agama Republik Indonesia, Jakarta. Kedua mahasiswa tersebut ditempatkan pada subbagian tata usaha di bawah bimbingan Fehmi Kurnia, S.E., M.Tr.A.P. dan Iqbal Fadli Muhammad, S.E.I., M.Si.. Program magang yang berlangsung sejak 26 Agustus 2024 hingga 29 November 2024 ini bertujuan untuk memberikan pengalaman praktis mengenai pengelolaan zakat dan wakaf sebagai bagian dari filantropi Islam.

Selama magang, mahasiswa terlibat dalam berbagai aktivitas, termasuk analisis data Laporan Pengelolaan Zakat Nasional (LPZN) 2022–2024, mengolah data pengumpulan dan pendistribusian zakat, membuat matriks data amil, menyusun dan menyunting buku, mengedit video, serta membuat salindia laporan zakat, infak, sedekah, dan dana sosial keagamaan lainnya (ZIS-DSKL). Mereka juga berkesempatan untuk mengikuti kegiatan dinas luar, mengunjungi kantor Badan Amil Zakat Nasional dan Lembaga Amil Zakat, mengikuti kegiatan World Zakat and Wakf Forum 2024, dan peresmian Firdaus Memorial Park.

Melalui program magang ini, mahasiswa dapat lebih memahami pengelolaan zakat dan wakaf serta regulasi yang berlaku.  Dengan bekal ilmu dan pengalaman yang diperoleh, mahasiswa diharapkan mampu berkontribusi dalam meningkatkan kesejahteraan umat melalui filantropi Islam.

[S1 Sastra Arab, Amalia Faradilla]

Yogyakarta, 6/2/2025 – Lima mahasiswa program studi Sastra Arab Universitas Gadjah Mada: Husen Arif Alna, Sarah Salsabilla Azkia, Muhammad Afif Abdurrahman, Muhammad Ardiansyah, dan Fatikah Salsabila Romanisti menjalani program magang di Balai Bahasa Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. Terhitung dari awal September hingga akhir November 2024, mereka berkesempatan untuk bergabung menjadi bagian dari Balai Bahasa Yogyakarta (BBY) dan berkontribusi dalam menjaga serta melestarikan bahasa dan sastra di Indonesia. Dengan magang di BBY, mereka memperoleh banyak pengalaman tentang bekerja di lembaga pengembangan serta pembinaan bahasa dan juga meningkatkan keterampilan mereka, baik itu soft skills atau hard skills. Tugas-tugas yang diberikan, mulai dari mengusulkan entri kosakata baru ke dalam KBBI dan KBJI, menerjemahkan cerita anak dari bahasa Indonesia ke dalam bahasa Arab, hingga membuat konten-konten yang bersifat edukatif untuk media sosial BBY, mereka selesaikan dengan maksimal.

Tak hanya tugas-tugas, mahasiswa magang juga mendapatkan kesempatan untuk meningkatkan soft skill mereka. Salah satu contohnya adalah bertugas menjadi penerima tamu di kantor BBY, dengan itu mereka dapat meningkatkan kemampuan komunikasi yang efektif. Kemudian, mahasiswa magang juga ikut serta menjadi panitia di acara-acara yang diselenggarakan oleh BBY, seperti acara Bulan Bahasa dan Sastra 2024, Lomba Musikalisasi Gurit, dan Festival Tunas Bahasa Ibu 2024. Dengan ikut serta menjadi panitia, mahasiswa magang dapat mengembangkan keterampilan bekerja dalam sebuah tim dengan baik. Kemudian, BBY juga memberikan beberapa pembekalan yang sangat bermanfaat bagi mahasiswa magang. Pembekalan yang pertama adalah pembekalan materi Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar, lalu pembekalan yang kedua adalah pembekalan tentang bagaimana menjadi pewara.

[S1 Sastra Arab UGM, Muhammad Ardiansyah]