Program studi S2 Pengkajian Amerika bekerja sama dengan Association of American Studies Students and Alumni (ASSA) menyelenggarakan kegiatan Workshop Penulisan Artikel Jurnal. Kegiatan internal yang diikuti oleh mahasiswa S2 Pengkajian Amerika ini diadakan pada Rabu, 17 September 2024.

Acara ini dibagi menjadi dua sesi. Pada sesi pertama, materi disampaikan oleh Bapak Dr. Aris Munandar, M. Hum., Kepala Program Studi Magister Pengkajian Amerika, Universitas Gadjah Mada. Beliau telah melakukan berbagai penelitian yang mencakup topik-topik seperti bahasa, komunikasi dan budaya, linguistik terapan, linguistik pendidikan, serta sosio humaniora.

Pada sesi pertama ini, narasumber menyampaikan gambaran umum terkait struktur penulisan artikel jurnal kepada mahasiswa.  Umumnya, struktur inti artikel jurnal terdiri atas introduction, method, result and discussion atau biasa di singkat (IMRaD). Lebih detailnya, artikel jurnal pada umumnya secara sistematis tersusun atas abstract, introduction, literature review, methods, result and discussion, dan conclusion serta reference.  Dalam menuliskan abstract¸penulis harus memperhatikan bahwa abstract yang ditulis mencakup latar belakang, tujuan, metode, hasil, serta kontribusi atau implikasi penelitian. Kemudian, saat memaparkan introduction, penulis harus mampu menyajikan gambaran fenomena terbaru yang diteliti dan tujuan spesifik studi. Ketiga, saat menulsikan literature review, penulis dapat menjelaskan perkembanganpenelitian sebelumnya, identifikasi gap penelitian, dan penegasan urgensi topik penelitian yang dipilih.  Keempat, pada bagian methods, peneliti harus menjelaskan prosedur penelitian dan cara analisis data secara jelas dan sistematis. Kelima, saat menyajikan result and discussion, peneliti dapat menghubungkan data penelitian dengan konsep dan literatur yang relevan. Terakhir, pada bagian conclusion, peneliti diharapkan dapat mempertegas temuan utama serta implikasi penelitian dengan isu terkait.

Pada sesi kedua, materi disampaikan oleh Emma Natasha Octoveria, S. S., M. A. yang merupakan lulusan Magister Linguistik, Universitas Gadjah Mada. Berkolaborasi dengan Dr. Aris Munandar, M. Hum., beliau telah berhasil mempublikasikan artikelnya pada jurnal terindeks Scopus Q-1.

Pada sesi kedua ini, Emma menyampaikan materi yang bertajuk “Literature Review: Balancing between Sensibility and Credibility”. Dalam pemaparannya ini, beliau memberikan banyak tips dan trik dalam menusilkan literature review. Dalam menuliskan literature review, penulis harus memperhatikan penelitian sebelumnya yang akan diulas harus relevan dengan material object, formal object, dan context yang akan diteliti. Penulis dapat melakukan mapping literature review terlebih dahulu untuk memudahkan pencarian dan penulisannya. Kemudian, ia menyatakan bahwa kunci dari diterimanya artikel di jurnal-jurnal bereputasi adalah pemilihan penelitian terdahulu yang diambil dari artikel jurnal bereputasi pula. Selain itu, pada sesi ini, Emma juga memberikan contoh praktis penulisan literature review yang baik kepada mahasiswa dengan menampilkan contoh-contoh penulisan literature review dari artikel jurnal bereputasi dan berkualitas. Untuk mempermudah penulisan sitasi dan referensi, Emma mendemonstrasikan secara langsung pula bagaimana menggunakan aplikasi manajemen referensi, Mendeley dengan mudah, praktis, dan efesien. “Penggunaan ini Mendeley ini akan akan sangan membantu dalam efisiensi dan manajemen waktu penulisan penulis”, ujarnya.

Selain menjelaskan konsep dasar dari strukturisasi penulisan artikel, Beliau juga menyampaikan hal penting lainnya terkait tips dan trik untuk mahasiswa melakukan penelitian. Beberapa diantaranya seperti, memahami terlebih dahulu target dari pembaca artikel, mempertimbangkan apa yang seharusnya mereka perlu ketahui, dan juga memberikan evidence dalam sebuah artikel agar asumsi yang diberikan terjustifikasi kebenarannya. Singkat kata, acara ditutup dengan kegiatan tanya jawab interaktif dari peserta, dan juga narasumber memberikan jawaban yang sangat ringkas dan mudah dimengerti sehingga menambah wawasan peserta dalam memahami penulisan artikel.

Pada akhir sesi, masing-masing narasumber menekankan peserta/mahasiswa untuk memperbanyak referensi bacaan artikel jurnal bereputasi. Hal ini bertujuan untuk membangun habit membaca dan membiasakan diri mahasiswa terpapar dengan struktur penulisan akademik berkualitas, yang mana ini secara tidak langsung akan membangun pola berpikir mahasiswa agar mampu menghasilkan laporan penelitian yang berkualitas dalam bentuk artikel jurnal.

Pada 2 oktober 2024, di Auditorium Gedung Soegondo, Fakultas Ilmu Budaya (FIB) Universitas Gadjah Mada (UGM) mendapat kehormatan menerima kunjungan dari siswa-siswi SMAN 2 Kuta Selatan. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan wawasan tentang keunggulan FIB UGM serta menjelaskan prospek karir bagi lulusannya.

Dalam acara tersebut, perwakilan mahasiswa S1 dan S2 FIB UGM berbagi pengalaman dan alasan mengapa ia memilih fakultas ini. Aisyah Riska, mahasiswi S2 jurusan Linguistik, mengungkapkan bahwa ketertarikan awalnya berasal dari banyaknya pakar linguistik ternama yang mengajar di FIB UGM. “Fakultas ini memiliki dosen-dosen berpengalaman dan terkenal di bidangnya, yang tentunya menjadi nilai tambah bagi kami sebagai mahasiswa,” ungkap Aisyah.

Sementara itu, Sandya Kirani, mahasiswi S1 dari jurusan Antropologi, menambahkan bahwa FIB UGM menduduki peringkat pertama di Indonesia dan sekitar 50 di dunia. “Saya merasa bangga bisa belajar di fakultas yang memiliki reputasi tinggi ini. Ini menjadi pertimbangan penting bagi saya dalam memilih jurusan,” jelasnya.

Acara juga membahas prospek kerja bagi lulusan FIB UGM. Banyak alumni yang telah berhasil meniti karir sebagai duta besar, penerjemah, dosen, hingga CEO di bidang pariwisata. Hal ini menunjukkan bahwa pendidikan di FIB UGM tidak hanya berkualitas, tetapi juga relevan dengan kebutuhan dunia kerja saat ini.

Dalam konteks kerjasama internasional, FIB UGM juga menjalin kemitraan dengan berbagai institusi di luar negeri. Kerjasama ini mencakup program pertukaran mahasiswa, penelitian bersama, dan seminar internasional, yang tentunya memperkaya pengalaman belajar mahasiswa. Diharapkan, kunjungan ini dapat memberikan inspirasi dan motivasi bagi mereka dalam menentukan langkah pendidikan selanjutnya.

Yogyakarta, 1 Oktober 2024 – SMAN 4 Malang mengadakan kunjungan ke Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada (UGM) pada hari Senin, 1 Oktober 2024, dari pukul 09.00 hingga 11.00 WIB. Kegiatan ini berlangsung di Auditorium Fakultas Ilmu Budaya, lantai 7 Gedung Soegondo, Yogyakarta, dan dihadiri oleh ratusan siswa kelas 12 yang antusias untuk menggali informasi lebih dalam mengenai pendidikan tinggi, khususnya di bidang ilmu budaya.

Acara diawali dengan sambutan pembukaan dari perwakilan guru SMAN 4 Malang, yang menyampaikan maksud dan tujuan kedatangan mereka. Setelah sambutan tersebut, pihak Fakultas memberikan gambaran umum tentang program studi dan berbagai kegiatan akademik yang ada. Para siswa sangat tertarik dengan penjelasan mengenai peluang belajar di UGM, yang merupakan salah satu universitas terkemuka di Indonesia.

Pada sesi tanya jawab, para siswa mengajukan berbagai pertanyaan yang menunjukkan ketertarikan dan keinginan mereka untuk melanjutkan pendidikan. Salah satu pertanyaan yang muncul adalah mengenai jalur penerimaan mahasiswa baru, khususnya jalur prestasi akademik dan non-akademik. Pihak fakultas menjelaskan bahwa terdapat beberapa jalur yang dapat diikuti siswa, termasuk jalur prestasi yang memberikan kesempatan bagi mereka yang memiliki keunggulan di bidang tertentu.

Siswa juga menanyakan tentang ketersediaan beasiswa di UGM. Dikenal dengan program beasiswa yang beragam, Fakultas Ilmu Budaya memastikan bahwa ada banyak pilihan bagi mahasiswa berprestasi dan yang membutuhkan dukungan finansial. Pertanyaan selanjutnya terkait pembayaran Uang Kuliah Tunggal (UKT) juga menjadi sorotan. Pihak fakultas menjelaskan bahwa UGM menerapkan sistem UKT yang berkeadilan, berdasarkan kemampuan ekonomi mahasiswa dan keluarganya. 

Acara ditutup dengan wejangan dari alumni SMAN 4 Malang yang kini sedang menempuh pendidikan di UGM. Alumni tersebut berbagi pengalaman berharga tentang kehidupan di kampus, tantangan yang dihadapi, serta tips untuk meraih kesuksesan di perguruan tinggi. Cerita inspiratifnya memberikan motivasi tambahan bagi para siswa untuk mengejar cita-cita mereka. Dengan kunjungan ini, diharapkan siswa SMAN 4 Malang dapat lebih memahami langkah-langkah yang perlu diambil untuk melanjutkan pendidikan mereka di perguruan tinggi, serta meraih cita-cita yang diimpikan.

Yogyakarta, 01/06/2024–Program Studi Sastra Arab, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Gadjah Mada (UGM) mengumumkan bahwa salah satu mahasiswanya telah berhasil menyelesaikan program magang di Penerbit Buku Mojok, Yogyakarta. Program magang ini dimulai sejak 19 Februari 2024 dan berakhir pada 31 Mei 2024, kurang lebih selama tiga bulan. Selama periode tersebut, mahasiswa terlibat dalam berbagai aktivitas penerbitan yang meliputi pengeditan naskah, riset literatur, dan pemasaran produk.

Terdapat tiga mahasiswa Fakultas Ilmu Budaya yang mengikuti program magang ini, satu di antaranya berasal dari Program Studi Sastra Arab, Elvira Sundari, dan dua lainnya berasal dari Program Studi Bahasa dan Sastra Prancis, Muhammad Ardan Fitriansyah dan Catharina Maida. Didampingi oleh Dosen Bahasa dan Sastra Prancis, Ari Bagus Panuntun, S.S., M.A., dan bekerja di bawah naungan tim Redaksi Buku Mojok, mereka berkesempatan untuk belajar secara langsung tentang proses penerbitan buku dari tahap awal hingga akhir. 

Tujuan dari program magang ini adalah untuk memberikan mahasiswa pengalaman praktis yang dapat melengkapi pengetahuan akademik mereka sehingga relevan dengan keterampilan yang dibutuhkan dalam industri penerbitan. Mahasiswa magang juga mendapat kesempatan untuk menerbitkan karya mereka sendiri. Mereka dipercaya oleh Redaksi Buku Mojok untuk menulis buku Jelajah Kuliner Lokal: Merawat Pangan, Merawat Kedaulatan, yang merupakan proyek kerja sama dengan Paniradya Kaistimewaan. Sebagai tugas akhir, mereka juga berhasil menerbitkan buku pertama mereka yang berjudul Yang Harus Kamu Baca Sebelum Kuliah di Jogja. Kedua buku tersebut dapat dibeli di toko buku daring maupun luring Mojok Store.

Pengalaman magang ini tidak hanya memberikan manfaat bagi mahasiswa tetapi juga mempererat hubungan antara Fakultas Ilmu Budaya UGM dengan industri penerbitan di Yogyakarta. Keberhasilan program ini menunjukkan komitmen Fakultas Ilmu Budaya UGM dalam menjembatani gap antara pendidikan dan industri. Kolaborasi antara Fakultas dan Penerbit Buku Mojok ini juga membuka peluang untuk kerjasama lebih lanjut di masa depan, baik dalam bentuk program magang maupun proyek-proyek penerbitan lainnya.

Yogyakarta, 24 September 2024 – SMA Hang Tuah 2 Sidoarjo melakukan kunjungan ke Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada (FIB UGM) pada hari Selasa lalu. Acara yang berlangsung di Auditorium FIB UGM Gedung Soegondo lantai 7 ini bertujuan untuk memberikan wawasan kepada siswa-siswi kelas 12 mengenai dunia pendidikan tinggi. Kunjungan dibuka dengan sambutan hangat dari perwakilan guru SMA Hang Tuah 2, yang menyampaikan tujuan dan harapan dari kunjungan ini. “Kami berharap siswa-siswi bisa mendapatkan informasi yang bermanfaat tentang pilihan studi yang ada di FIB UGM, serta memahami lebih dalam tentang kehidupan sebagai mahasiswa,” ungkap perwakilan guru tersebut.

Diskusi antara siswa, guru, staf unit Humas dan Kerjasama, serta perwakilan mahasiswa FIB UGM berlangsung interaktif. Beberapa topik yang diangkat meliputi program-program unggulan dari berbagai mata kuliah, proses pembelajaran, dan kehidupan studi mahasiswa di FIB. Selain itu, para siswa juga berdiskusi mengenai dampak pendidikan di FIB terhadap kehidupan sosial setelah lulus.Ketua OSIS SMA Hang Tuah 2, yang turut berpartisipasi dalam sesi tanya jawab, menunjukkan semangatnya dengan mengajukan berbagai pertanyaan. “Kami ingin tahu lebih banyak tentang prospek kerja dan pengalaman mahasiswa setelah lulus,” ujarnya.

Antusiasme siswa-siswi juga terlihat pada sesi kuis yang diadakan. Mereka berlomba-lomba maju ke depan untuk menjawab pertanyaan, menunjukkan semangat belajar yang tinggi. Beberapa siswa bahkan mencoba berkali-kali hingga berhasil menjawab dengan benar. Kegiatan ini diakhiri dengan foto bersama dan penyerahan oleh-oleh sebagai kenang-kenangan. Kunjungan ke FIB UGM diharapkan dapat memberikan motivasi dan inspirasi bagi siswa-siswi SMA Hang Tuah 2 Sidoarjo dalam menentukan langkah pendidikan selanjutnya.