Yogyakarta, Jumat, 21 Juni 2024. Tim Dosen Program Studi S1 Bahasa dan kebudayaan Jepang, Fakultas Ilmu Budaya (FIB), Universitas Gadjah Mada (UGM) menjadi pemateri dalam Seminar Japanese Language Proficiency Test (JLPT) N3 bagi guru-guru Bahasa Jepang se-DIY kerjasama dengan MGMP Bahasa Jepang DIY. Dr. Wiwik Retno Handayani, S.S, M.Hum., merupakan salah satu dari tim dosen yang hadir dalam Pengabdian kepada Masyarakat dibantu dua orang mahasiswa S1 Program Studi Bahasa dan Kebudayaan Jepang FIB UGM. Acara seminar diisi dengan penyampaian materi tips mengerjakan soal Ujian Kemampuan Bahasa Jepang (JLPT N3) secara berturut-turut dimulai dari sesi Kosakata (Moji Goi Kanji), Tata bahasa (Bunpo), Membaca (Dokkai), dan Menyimak (LL Choukai).

Pada acara seminar ini saya menjadi pembicara di sesi kedua yakni tentang Strategi Mengerjakan Soal Tata bahasa (Bunpou) JLPT N3. Soal pada bagian tata bahasa dalam ujian ini terdiri dari tiga jenis soal dan dikerjakan selama 25 menit. Jenis soal pertama mengharuskan peserta memilih bentuk tata bahasa yang sesuai dalam kalimat (13 soal). Soal kedua meminta peserta menyusun kata-kata menjadi kalimat yang lengkap. Soal ketiga melibatkan pemahaman tata bahasa dalam teks yang panjang, mirip dengan soal membaca, dengan 3-5 pertanyaan terkait tata bahasa. Pemahaman konteks dan pengelolaan waktu sangat penting dalam mengerjakan bagian ini. Peserta dalam seminar ini antusias mengikuti acara ini.

Yogyakarta, Jumat, 26 Juli 2024. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu kewajiban Tridharma  Perguruan Tinggi. Tema Makna Laban; Susu dan Filosofi Kemurniannya diangkat untuk  dibahas karena sesuai dengan bidang pohon ranting ilmu pengetahuan yang ditekuni yaitu  Budaya Arab dan Islam. Melalui kegiatan ini diharapkan peserta mampu mengambil pelajaran  dan nilai-nilai dari filosofi laban; dari mana asalnya, di mana prosesnya, bagaimana  kemurniannya terjaga, seperti apa kebermanfaatannya dan betapa memiliki nilai yang sangat  tinggi bagi kehidupan Peserta dari kegiatan ini adalah civitas akademisi UGM dan masyarakat  umum.

Materi yang disampaikan adalah sebagai berikut:

• Ins artinya adalah manusia.
• Manusia disebutkan dalam Quran sebagai manusia yang menumpahkan darah – Berita lokal dan internasional marak pertumpahan darah perilaku manusia – Berita lokal banyak keluarga yang menumpahkan darah anggota keluarga lainnya
• Berita internasional menampilkan serangan Israel ke Palestina dan peperangan Rusia  Ukraina.
• Kehidupan dunia adalah senda gurau dan permainan.
• Permainan dunia membuat manusia yang hidup di dalamnya juga ikut kotor. – Laban secara bahasa berartikan susu murni
• Susu berasal dari barang yang murah dan sederhana yaitu rumput.
• Susu diproses dan disimpan di antara kotoran hewan dan darah.
• Susu tidak tercemar bau busuk kotoran ataupun amis darah
• Susu tidak tercemar merah darah atau keruhnya kotoran hewan
• Susu tetap murni, tidak amis, tidak busuk dan selalu memberi manfaat bagi siapa saja  yang meminumnya
• Susu berasal dari rumput yang murah, menjadi susu yang bernilai tinggi.
• Muslim hidup sederhana, tetapi menghasilkan produk berharga
• Susu tidak tercampur darah dan kotoran, mengajarkan agar manusia tetap bersih di  tengah kehidupan yang kotor penuh kejahatan
• Susu adalah produk murni, mengajarkan manusia agar melahirkan produk yang murni  tidak tercemar oleh sogokan yang merusak produk itu sendiri.

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini diselenggarakan oleh Masjid Kampus UGM  yang bekerjasama dengan dosen Sastra Arab FIB UGM Dr. Imam Wicaksono, Lc., M.A. yang  berada pada cabang ranting pohon keilmuan Budaya Arab dan Islam.

Prodi Magister Kajian Budaya Timur Tengah berkolaborasi dengan Prodi Sarjana Sastra Arab Universitas Gadjah Mada mengadakan kegiatan Seminar Nasional dalam rangka Mangayubagya purna tugas Dr. Hindun, M.Hum dengan tema Palestina: Dari Nakbah hingga Tufan Al-Aqsa pada hari Rabu, 11 September 2024 di Ruang 709, Gedung Soegondo, Fakultas Ilmu Budaya. Acara ini dihadiri oleh jajaran dekan Fakultas Ilmu Budaya, yaitu Dr. Nur Saktiningrum, M.Hum. (Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kemahasiswaan), Mimi Savitri, M.A., Ph.D (Wakil Dekan Bidang Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat, Kerjasama dan Alumni), Suray Agung Nugroho, S.S., M.A. (Wakil Dekan Bidang Keuangan, Aset dan Sumber Daya Manusia), dosen purna tugas, alumni dan mahasiswa dari Magister Kajian Budaya Timur Tengah dan Sastra Arab. Acara dibuka dengan sambutan dari perwakilan dekanat FIB UGM dan dilanjutkan dengan pemberian kesan dan pesan dari perwakilan dosen, alumni, dan mahasiswa dari kedua prodi.

Dr. Hindun merupakan dosen departemen Antarbudaya dengan keahlian bidang sastra Arab, khususnya dalam puisi-puisi sastra Perlawanan (Adabul Muqawamah). Ia menempuh pendidikan sarjana hingga doktor dalam bidang sastra Arab dan telah mengabdi selama 40 tahun di Universitas Gadjah Mada. Ia telah menekuni kajian sastra perlawanan Arab, terutama Palestina, yang sampai saat ini masih diperjuangkan untuk melawan penjajahan Israel. Dalam pidatonya, Bu Hindun mengatakan bahwa perjuangan kemerdekaan Palestina tidak akan pernah pupus hingga titik darah penghabisan. Ia menghimbau kepada tamu undangan bahwa bukan hanya rakyat Palestina yang berjuang, tetapi seluruh masyarakat dunia yang memiliki jiwa kemanusiaan. Oleh karenanya, seminar kali ini tentu memberikan wawasan lebih dalam terkait sejarah konflik Palestina hingga informasi terkini di daerah tersebut. Untuk generasi muda, diharapkan dapat meneruskan estafet perjuangan ini untuk membela Palestina.

Sleman, 14 Juni 2024–Sebanyak delapan mahasiswa dari Program Studi Sastra Arab Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada (FIB UGM) menjalani program magang di Kementerian Agama Kabupaten Sleman. Program ini berlangsung selama kurang lebih tiga bulan terhitung sejak awal bulan Maret 2024 hingga pertengahan Juni 2024. Program ini memberikan kesempatan bagi para mahasiswa untuk mengembangkan hardskills dan softskills yang nantinya dibutuhkan di dunia kerja. Tugas yang diberikan kepada mereka pun cukup beragam, mulai dari pengurusan administrasi dan arsip, pemberian penyuluhan, pelayanan publik, serta peliputan kegiatan. 

Untuk memaksimalkan pengalaman belajar, para mahasiswa dibagi ke dalam beberapa seksi berdasarkan bidang tugas mereka. Empat orang ditempatkan di Seksi Pelayanan Haji dan Umrah, dua orang ditempatkan di Seksi Pendidikan Madrasah, satu orang ditempatkan di Seksi Bimbingan Masyarakat Islam, dan satu orang lainnya ditempatkan di Seksi Pranata Humas. 

Pengalaman magang ini memberikan wawasan berharga bagi para mahasiswa mengenai mekanisme dan prosedur yang berlaku dalam lembaga pemerintahan, serta memungkinkan mereka untuk menerapkan pengetahuan akademis dalam situasi praktis. Salah satu peserta magang mengungkapkan pengalamannya:

“ Program magang ini merupakan pengalaman yang sangat berharga bagi saya. Selain saya dapat mencoba menerapkan ilmu yang saya pelajari di kampus ke dalam dunia kerja, saya juga memperoleh ilmu dan pengalaman mengenai dinamika dunia kerja yang sesungguhnya. Banyak hal yang saya pelajari di sini yang tidak diajarkan di bangku kuliah. Program ini memberikan perspektif baru yang sangat berharga untuk perkembangan karir saya di masa depan.”

Pernyataan tersebut mencerminkan keberhasilan program magang dalam mencapai tujuannya yaitu untuk membekali mahasiswa dengan keterampilan dan pengetahuan praktis yang diperlukan untuk sukses di lingkungan profesional yang semakin kompleks dan kompetitif.

Pangalengan, 03/06/2024–Program Studi Independen di Sekolah Ekspor adalah program belajar di luar kampus yang disiapkan bagi mahasiswa di seluruh Indonesia yang telah lolos verifikasi dan validasi berkas kemahasiswaan. Program ini dilaksanakan secara hybrid (daring melalui Zoom meeting dan luring bagi mahasiswa yang ingin mengikuti bootcamp dan JJE) setiap hari senin sampai hari jum’at dengan pembagian kelas pagi pukul 08:00-09:30 dan kelas malam pukul 19:00-20:30. Pembelajaran di Sekolah Ekspor memuat tentang materi praktis yang dirangkum dalam 8 modul agar mahasiswa siap menjadi pelaku usaha ekspor yang mengoptimalkan kemajuan teknologi digital. 

Program Studi Independen di Sekolah Ekspor dimulai dengan memberikan pengetahuan komprehensif tentang peluang menjadi eksportir di era perdagangan global yang semakin terbuka, dengan pembekalan tentang perekonomian global, peraturan perdagangan internasional, dan kepabeanan. Peserta akan menjalani proses team building yang didampingi mentor untuk memahami potensi ekspor di berbagai daerah dan mengembangkan produk ekspor yang memanfaatkan akses pasar ritel dan online, baik nasional maupun global. Mahasiswa juga akan mendapatkan kesempatan untuk onboarding di marketplace global serta mengikuti pameran dagang dan business matching. Program ini diharapkan melahirkan eksportir baru yang mendukung target pemerintah mencetak 500 ribu eksportir pada tahun 2030.

Sekolah Ekspor menawarkan modul pembelajaran yang mencakup berbagai aspek penting seperti export research and strategy, pengembangan produk ekspor, digital business branding and marketing, hingga logistik dan kepabeanan internasional. Setiap modul dalam pembelajaran ini terdapat tugas mandiri, praktikum, dan proyek tim. Melalui kerja tim, mahasiswa mempraktikkan modul seperti pengembangan produk ekspor, strategi pemasaran digital, dan analisis pasar global dengan tujuan agar mahasiswa akan mampu mengidentifikasi dan mengembangkan produk lokal yang berpotensi untuk pasar ekspor, baik dalam bentuk karya desain sendiri maupun produk dari UMKM yang direbranding dengan memanfaatkan kemajuan teknologi digital. Program ini tidak hanya memberikan akses pendidikan berkualitas yang sejalan dengan SDGs 4, tetapi juga mendukung menciptakan lapangan kerja di sektor ekspor-impor melalui teknologi digital, mendorong inovasi dengan membantu mahasiswa mengembangkan produk lokal menjadi global, mengurangi kesenjangan ekonomi antar daerah, serta memperkuat kemitraan internasional melalui kolaborasi dengan berbagai pihak, termasuk pemerintah dan UMKM.