SDGs 4: Quality Education | SDGs 4: Cultural diversity | SDGs 4: Education for sustainability | SDGs 10: Culture | SDGs 17: Partnerships for the Goals

Yogyakarta, Jumat, 23 Februari 2024 – Program studi Bahasa dan Kebudayaan Korea, Fakultas Ilmu Budaya UGM, telah mengadakan kuliah umum untuk mata kuliah Bahasa Korea Komprehensif 2. Mata kuliah Bahasa Korea Komprehensif 2 mencakup pembelajaran mengenai bahasa Korea yang sering muncul di dalam dunia bisnis. Mata kuliah ini sendiri merupakan mata kuliah yang diadakan sebagai hasil kerja sama Prodi Bahasa dan Kebudayaan Korea dengan Korea Foundation dengan pengajar langsung dari Korea Selatan.

Kuliah umum Bahasa Korea Komprehensif 2 diselenggarakan secara online melalui platform Zoom pada pukul 13.30 WIB. Kuliah umum ini terbuka untuk seluruh mahasiswa Bahasa dan Kebudayaan Korea UGM, serta wajib bagi mahasiswa yang mengambil mata kuliah Bahasa Korea Komprehensif 2.

Kuliah umum kali ini, mendatangkan alumni Prodi Bahasa dan Kebudayaan Korea UGM, yaitu Jodie Anisya Kusumasari sebagai narasumber. Jodie merupakan alumni prodi Bahasa dan Kebudayaan Korea UGM angkatan 2017 yang sekarang bekerja di Korea International Trade Association (KITA) Jakarta Center. Pada kuliah umum, Jodie membagikan pengalaman selama berkuliah sampai memulai karir. Setelah penyampaian materi, kuliah umum dilanjutkan dengan sesi tanya jawab antara peserta kuliah umum dan narasumber. Kemudian, kuliah umum ditutup dengan sesi penutupan dan dokumentasi oleh moderator.

Kuliah Umum Bahasa Korea Komprehensif 2 ini bertujuan untuk mengenalkan mengani dunia kerja kepada mahasiswa. Dengan begitu, kuliah umum ini diharapkan dapat menjadi sarana pengembangan diri bagi mahasiswa. Selain itu, kuliah umum ini merupakan media antara prodi dan alumni untuk terus menjalin kerja sama dengan alumni. Hal tersebut, sejalan dengan adanya tujuan pembangunan berkelanjutan, yaitu Pendidikan Berkualitas dan Kemitraan untuk Mencapai Tujuan.

SDGs 17: Partnerships for the Goals – SDGs 17: Civil Society Partnership – SDGs 16: Education – SDGs 10: Culture – SDGs 5: Empowerment – SDGs 4: Quality Education

Pada Rabu, 28 Februari 2024 dan Kamis, 29 Februari 2024, Fakultas Ilmu Budaya mengirimkan dosen, tenaga kependidikan, dan kelompok Dharma Wanita untuk melakukan Ziarah dan Anjangsana yang merupakan rangkaian dari acara Dies Natalis Fakultas Ilmu Budaya ke-78. Dalam kegiatan kali ini, mereka melakukan ziarah ke Makam Sawitsari yang merupakan makam keluarga besar UGM untuk mengenang dan mendoakan para pendahulu. Selain itu, mereka juga berkesempatan untuk mengunjungi rumah guru besar, dosen, dan tenaga kependidikan Fakultas Ilmu Budaya, UGM yang sudah purna tugas.

Kegiatan ini dilakukan dengan tujuan untuk mempertahankan dan memperkuat silaturahmi yang sudah terjalin. Ziarah dan Anjangsana berperan sebagai tanda yang menunjukkan penghargaan terhadap kontribusi dan peran beliau yang sudah purna tugas. Hal ini merupakan acara penting yang menjadi tanda dan pengingat bahwa beliau yang sudah purna tugas tetap dan akan selalu menjadi bagian penting dari keluarga besar Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Gadjah Mada.

SDGs 4: Quality Education – SDGs 4: Cultural Diversity- SDGs 5: Equality – SDGs 5: Empowerment – SDGs 8: Culture – SDGs 10: Education –  SDGs 17: Partnerships for the Goals – SDGs 17: Global Partnership

Pada 19 Februari 2024, INCULS  membuka program intensif Ritsumeikan Asia Pacific University yang bertempat di Ruang Sidang Pimpinan, Gedung Poerbatjaraka FIB UGM dari pukul 9:00 – 10:00. Acara dihadiri oleh Direktur dan Wakil Direktur INCULS, 7 mahasiswa dari Ritsumeikan Asia Pacific University yang didampingi oleh dosen pembimbing mereka, Ibu Tari, dan 7 tutor INCULS.

Kegiatan ini bertujuan untuk mengenalkan INCULS yang dimulai dengan presentasi mengenai pengajar, staff, kriteria penilaian, dan jadwal. Selain itu, mereka berkesempatan untuk berkenalan dengan mahasiswa dan tutor INCULS. Acara kemudian dilanjutkan dengan foto bersama.

Menariknya, pada kesempatan kali ini, mereka mendapat pengalaman untuk faculty tour di mana mereka dapat mengenal lebih jauh tentang Fakultas Ilmu Budaya beserta detail-detail menarik yang ada di dalamnya.

SDGs 4: Quality Education – SDGs 4: Access to Education – SDGs 4: Cultural Diversity – SDGs 4: Education for Sustainability – SDGs 4: Education in Developing – SDGs 5: Equality – SDGs 6: Ecosystem Restoration – SDGs 6: Ecosystem Protection – SDGs 8: Culture – SDGs  SDGs 14: Ecosystem Management – SDGs 14: Live below Water – SDGs 17: Partnerships for the Goals – SDGs 17: Global Partnership

Pada Selasa, 16 Januari 2024 lalu, beberapa mahasiswa Antropologi Budaya bersama tiga orang mahasiswa Universitas Adger, Norwegia melakukan kunjungan ke hutan mangrove yang dikelola oleh LSM Bintari Pekalongan, Jawa Tengah. Dalam kegiatan tersebut, mahasiswa berdiskusi dengan para pemuda dan warga yang turut aktif melakukan perawatan hutan mangrove di bibir pantai utara Pekalongan. 

Mulanya, mangrove ditanam oleh kelompok pemuda bernama Antaraha Berkah Mandiri atau Karya Mandiri sebagai bagian dari upaya pelestarian momentum pembangunan ekonomi nasional. Setelah penanaman mangrove berjalan, barulah LSM Bintari turut serta dalam proses perawatan.

Kunjungan ke hutan mangrove ditutup dengan kegiatan pembersihan bibir pantai yang dipenuhi oleh sampah bawaan dari laut. Beragam sampah mulai dari sampah plastik, kayu, serta limbah rumah tangga dikumpulkan menjadi satu dalam karung sebagai upaya pelestarian pantai dan hutan mangrove di bibir pantai. Warga lokal bersama mahasiswa Antropologi Budaya beserta mahasiswa Universitas Adger selanjutnya berfoto bersama sebelum kembali ke pemukiman. 

Pelaksanaan penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa Antropologi Budaya Universitas Gadjah Mada merupakan bagian dari upaya peningkatan kualitas pendidikan dalam memahami realitas dalam kehidupan bermasyarakat selaras dengan poin SDGs ke-4. Adapun kegiatan penelitian dilakukan bersama dengan mahasiswa Norwegia sebagai bentuk pelaksanaan SDGs pada poin 17. Terakhir, kegiatan membersihkan sampah di bibir pantai menjadi salah satu perwujudan SDGs pada poin ke 14, yaitu life below water. 

Penulis: Irene Saphira Putri Yudyastawa

SDGs 4: Quality Education – SDGs 17: Partnerships for the Goals – SDGs 17: Capacity Building – SDGs 4: Access to Education – SDGs 4: Equal Access – SDGs 4: Education in Developing – SDGs 5: Empowerment – SDGs 5: Equality – SDGs 8: Culture – SDGs 10: Education 

Selasa, 20 Januari 2024, Fakultas Ilmu Budaya mengadakan pertemuan perdana dengan mahasiswa yang pada semester ini tergabung dalam Fakultas Ilmu Budaya melalui program Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM). Pertemuan ini dihadiri oleh Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kemahasiswaan Fakultas Ilmu Budaya, Dr. Nur Saktiningrum, M.Hum dengan 17 mahasiswa dari berbagai universitas yang ada di Indonesia dan 5 mahasiswa internasional yang berasal dari Italia, Jepang, dan Korea.

Dalam pidato sambutannya, Ibu Dr. Nur Saktiningrum, M.Hum mengucapkan selamat kepada para mahasiswa tersebut yang berhasil diterima di Fakultas Ilmu Budaya. Selain itu, beliau juga memberikan sedikit gambaran mengenai kehidupan di FIB UGM dan di Yogyakarta. Beliau menyarankan kepada para mahasiswa tersebut untuk mengeksplor berbagai macam hal yang ada di UGM maupun di Yogyakarta, baik dalam bidang akademik maupun non-akademik. Hal ini diharapkan dapat memberikan pengalaman baru yang penuh pembelajaran untuk mereka.

Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan arahan untuk mengisi Kartu Rencana Studi (KRS) oleh Unit Akademik dan Kemahasiswaan FIB UGM. Mereka menyampaikan beberapa hal terkait tata tertib di lingkungan kampus yang harus mereka perhatikan. Selain itu, mereka juga memberikan gambaran terkait berbagai mata kuliah yang bisa diambil oleh mahasiswa. Pada kesempatan kali ini, terlihat bagaimana antusiasme mereka untuk berkuliah di FIB UGM. Beberapa dari mereka bahkan ada yang tertarik untuk mengambil mata kuliah Praktik Kebudayaan Indonesia, khususnya Tari Tradisional.

Pada intinya, program PMM ini bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar yang berbeda kepada para mahasiswa, di mana mereka mendapat kesempatan untuk merasakan kegiatan belajar mengajar di universitas lain. Selain itu, mereka juga mendapat pengalaman untuk membangun relasi dengan mahasiswa dan dosen di FIB UGM, yang diharapkan dapat membuka peluang kerja sama dan kolaborasi di masa depan.