SDGs 4: Quality Education | SDGs 17: Partnerships For The Goals

Dua mahasiswa Magister Kajian Budaya Timur Tengah Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada, Fahmi Mubarok dan Lutfi Nurfadli menjadi Liaison Officer dan Penerjemah dalam acara Musyawarah Besar Himpunan Penyelenggara Haji dan Umroh (Himpuh) pada hari Rabu-Jumat, 27-29 Februari 2024 di Hotel Marriot Yogyakarta. Acara ini dihadiri oleh Prof. Hilman Latief, M.A., Ph.D. selaku Direktur Jenderal Haji dan Umroh Kementerian Agama Republik Indonesia. Kedua mahasiswa tersebut menjadi pendamping bagi tamu VIP Mashariq dari Arab Saudi, yaitu Wael Mohammad M. Rasheedi dan Mohammedamin Hassan M. Andergiri.

Fahmi Mubarok dan Lutfi Nurfadli merupakan lulusan sarjana dari dua universitas terkemuka di Timur Tengah, yaitu Al-Azhar Cairo University di Mesir dan Yarmouk University di Yordania. Berbekal pengalaman dan kemampuan Bahasa Arab Resmi (Fusha) dan Lokal (Ammiyah) yang komunikatif, kedua mahasiswa berprestasi ini sukses menerjemahkan langsung sambutan dari perwakilan tamu VIP Arab Saudi pada acara tersebut. Mereka juga mendapatkan respon positif serta apresiasi yang baik dari tamu VIP yang didampingi. Dengan demikian, pengetahuan tentang ke-Arab-an dan kemampuan bahasa Arab, khususnya bahasa lisan, berperan penting dalam menjalin serta meningkatkan mutu kerjasama antarnegara.

SDGs 3: Good Health and Well-being | SDGs 13: Climate Action

Pada tanggal 25 Februari, para mahaiswa Pengkajian Amerika yang juga merupakan pengurus ASSAA (American Studies Students and Alumni Association) mengadakan diskusi online mingguan untuk membahas acara Charity Act yang akan diadakan tahun ini. Setiap tahunnya, ASSAA mengadakan kegiatan Charity Act sebagai salah satu perwujudan Tridharma Perguruan Tinggi yaitu dalam bidang Pengabdian Masyarakat dengan cara memberikan pelayanan kepada masyarakat dengan memanfaatkan ilmu dan keterampilan yang diperoleh selama belajar.

Dalam 2 edisi terakhir, kegiatan Charity Act berfokus pada kesadaran lingkungan dan pengembangan budaya. Pada Charity Act ASSAA 2023 yang berjudul “Resiliensi Masyarakat Pandowoharjo Melalui Pengembangan Desa Wisata Terintegrasi Berbasis Budaya”, dalam kegiatan ini, mahasiswa berfokus memberikan gambaran serta edukasi terhadap masyarakat Pandowoharjo terkait wawasan serta petunjuk praktis dalam melewati tantangan pengembangan desa wisata berbasis lingkungan dan budaya pada era globalisasi. Dalam kegiatan ini, Tim Charity Act memberikan pemaparan serta petunjuk praktis terkait aspek Personal Branding dalam pemasaran Desa wisata secara digital, aspek Pemanfaatan Sosial media dalam pembuatan konten terkait tema desa wisata alam, serta aspek Akses Multi-Bahasa dalam penerjemahan dokumen sebagai fasilitas dan alat pemasaran desa wisata. Kemudian dilanjutkan dengann melakuan aktivitas penerjemahan terhadap dokumen brosur desa wisata Pandowoharjo yang dijadikan sebagai alat pemasaran.

Dan pada Charity Act ASSA 2022 tyang berjudul “Eco-Pesantren”: Menanamkan Pola Pikir Kritis dan Kesadaran akan 3R (Recycle, Reduce dan Reuse) pada Santri Pondok Pesantren Modern Tazakka. Bertujuan untuk meningkatkan kesadaran para santri akan lingkungan yang sehat atau ramah lingkungan. Kegiatan ini terlaksana melalui serangkaian kegiatan yang berfokus pada penanaman pola pikir kritis dan kesadaran akan pentingnya pengetahuan mengenai 3R: Recycle, Reduce dan Reuse. Para santri dilatih untuk memecahkan masalah lingkungan hidup dan sampah yang nyata semisal; ditutupnya TPU karena sampah yang ditampung sudah melebihi kapasitas. Hasil diskusi yang merupakan solusi untuk permasalahan tersebut kemudian dibuat ke dalam bentuk mind-map dan para peserta kegiatan mempresentasikan ide solusi dari masing-masing kelompok di depan peserta kegiatan lainnya.

Kegiatan Charity Act  ini yang kiranya tidak hanya menyumbangkan ilmu pengetahuan yang dimiliki mahasiswa S2 Pengkajian Amerika, tetapi juga menyadarkan masyarakat akan pentingnya kesadaran lingkungan dan budaya. Diharapkan pada tahun ini kegiatan Charity Act bisa terselenggara dengan sukses seperti sebelum-sebelumnya, serta memberikan banyak manfaat bagi masyarakat luas.

SDGs 4: Quality Education

Di setiap sudut Fakultas Ilmu Budaya UGM, umumnya mahasiswa dapat menemukan sudut tempat yang berbeda dari bagian tempat lainnya di lingkungan fakultas. Salah satu sudut tempat yang berbeda adalah perpustakaan jurusan atau departemen, perpustakaan yang berada di sebuah program studi tertentu yang menjadi tempat referensi bagi mahasiswa jurusan tersebut untuk literasi serta ruang belajar dan diskusi. Perpustakaan Jurusan Arkeologi UGM atau Ruang Referensi Arkeologi UGM adalah salah satu sudut tempat unik yang berada di lingkungan Fakultas Ilmu Budaya UGM.

Terletak di Gedung Margono Lantai 2, Fakultas Ilmu Budaya UGM, perpustakaan ini sering menjadi tempat umum bagi mahasiswa Arkeologi UGM yang hendak mencari ruang nyaman dan kondusif. Sejumlah koleksi buku arkeologi dan sejarah, buku kesenian budaya, majalah, jurnal, dan skripsi tersimpan di Perpustakaan Jurusan Arkeologi UGM. Koleksi spesifik seperti peninggalan kolonial, klasik, Hindu-Buddha, arsitektur, masa peninggalan Islam, prasejarah, dan lain-lain juga dapat ditemukan di perpusatakaan ini. Para pengunjung mahasiswa UGM yang ingin mencari buku tertentu, dapat mencari mlalui katalog digital yang tersedia. Peminjaman buku terbuka bagi mahasiswa UGM dalam fakultas maupun luar fakultas, dengan syarat mendaftar serta membayar sejumlah biaya kecil sebesar Rp5.000 hingga Rp30.000, untuk kartu anggota dengan paket pembayaran tertentu.

“Koleksi buku lumayan banyak dan mendapat kebanyakan dari donasi, donasi semua. Murni 100% saat ini koleksi buku terbaru dari alumni, dosen, Balai, dan Mayangkara,” ucap Aqsha Gunawan, Koordinator Perpustakaan Jurusan Arkeologi UGM, mengenai kelengkapan dan pembaharuan koleksi yang ada.

Dalam sisi pengelolaan rutin, Perpustakaan Jurusan Arkeologi UGM memiliki sejumlah divisi dalam menunjang operasional perpustakaan, yakni divisi katalogisasi, divisi perbaikan, divisi entri data, dan divisi inventarisasi. Pengunjung yang datang juga dapat menikmati fasilitas ruang belajar yang aman dan nyaman disertai prasarana bertarif tertentu seperti cetak (print) tugas, penitipan barang, dan pembelian koleksi buku terbaru. Jam operasional berlangsung selama hari kerja (Senin hingga Jumat) dengan jam operasional dari pukul 09.00-16.00 WIB.

SDGs 4: Quality Education

Pada Rabu, 20 Maret 2024, program Indonesian International Student Mobility Awards (IISMA) 2024 yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) untuk mahasiswa di perguruan tinggi Indonesia, mengumumkan seleksi akhir dari rangkaian proses seleksi IISMA 2024. Fakultas Ilmu Budaya UGM pada tahun 2024 berhasil mencetak 15 mahasiswa berprestasi yang lolos seleksi akhir dari IISMA 2024. Mahasiswa tersebut berasal dari sejumlah program studi FIB UGM yaitu, Antropologi Budaya, Arkeologi, Bahasa dan Kebudayaan Korea, Sastra Arab, Sastra Inggris, dan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Program Indonesian International Student Mobility Awards (IISMA) adalah program beasiswa mobilitas yang diadakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) bagi mahasiswa perguruan tinggi selama satu semester untuk menjalani perkuliahan di universitas mitra luar negeri. Program ini bertujuan untuk mengembangkan komunikasi, pengalaman eksposur lintas budaya internasional, peningkatan kesempatan berjejaring, dan mengasah kemampuan individu melalui perkuliahan dan kursus yang diambil di universitas mitra. Fakultas Ilmu Budaya UGM telah berhasil mengirimkan sejumlah mahasiswa sejak program IISMA dibuka pada tahun 2021 lalu menuju berbagai universitas mitra yang berada di berbagai kawasan benua dan negara seperti Inggris Raya, Irlandia, Eropa, dan Asia.

Pada tahun 2024, terdapat 15 mahasiswa FIB UGM yang lolos seleksi tahap akhir IISMA 2024, yaitu:
1. Annaylafayza Azizah Azzahra (Antropologi Budaya’21) = Mahidol University
2. Grace Michelle Phoebe Halim (Antropologi Budaya’22) = National University of Singapore
3. Bernadien Pramudita Tantya Kirana (Antropologi Budaya’22) = Sapienza Università di Roma
4. Realino Arya Pradipa (Antropologi Budaya’21) = Università di Pisa
5. Ananda Ariyani Agita Barus (Arkeologi’21) = Université de Caen Normandie
6. Jocelyn (Bahasa dan Kebudayaan Korea’21) = University of Zagreb
7. Khasan Maulani Kiromim Baroroh (Sastra Arab’21) = University of Zagreb
8. Benedicta Angie Azaria Prasetyo Rahayu (Sastra Inggris’22) = Korea University
9. In Kristi Tikam Tirani (Sastra Inggris’21) = Mahidol University
10. Angely (Sastra Inggris’21) = National Taiwan University
11. Neysa Nasywa (Sastra Inggris’21) = Pontificia Universidad Católica de Chile
12. Erlangga Satrio Bintoro (Sastra Inggris’21) = University College Cork
13. Azizah Putri Chandra Kusuma (Sastra Inggris’22) = Universita degli Studi di Siena
14. Raden Roro Rachma Amalia Putri (Sastra Inggris’22) = Vytautas Magnus University
15. Imtiyaz Putri Hanifa (Bahasa dan Sastra Indonesia’21) = University College Dublin

SDGs 4: Quality Education | SDGs 17: Partnerships for the Goals

Devina Ocsanda adalah seorang mahasiswi Fakultas Ilmu Budaya UGM, program studi Sarjana Arkeologi angkatan 2020 yang berprestasi dalam bidang riset dan penelitian pada fokus peminatan ilmu epigrafi. Akrab dipanggil Devina, ia berhasil meraih penghargaan Insan Berprestasi Tahun 2024 pada acara Rapat Senat Terbuka FIB UGM 2024 pad 5 Maret 2024 lalu. Devina telah memiliki sejumlah pengalaman dalam mengikuti riset dan penelitian, seperti pengalaman menjadi Asisten Editor untuk Jurnal Nusantara Arkeologi (JANUS), Section Editor Staff pada Jurnal Bakti Nusantara, Kepala Departemen Media dan Jurnalistik pada Unit Penalaran Ilmiah Interdisipliner UGM, dan Staf Divisi Riset dan Kajian Ilmiah pada Himpunan Mahasiswa Arkeologi UGM. Pengalaman yang ia dapatkan dari organisai mendukung kesempatan untuk merilis sejumlah publikasi dan proyek riset ilmiah.

Minatnya mempelajari epigrafi berawal dari ketertarikan Devina terhadap museum ketika ia masih kecil. Ketertarikannya terhadap museum membuatnya tertarik untuk mendalami ilmu mengenai kesejarahan dan arkeologi, terutama terhadap prasasti, meskipun pada saat itu belum mampu menerjemahkan ataupun membaca tulisan prasasti. Menempuh pendidikan sekolah menengah atas, Devina mulai mendalami tulisan Jawa Kuno dengan mengikuti komunitas belajar Jawa Kuno bersama pembelajar tulisan Jawa Kuno dan prasasti lainnya.

“Ada yang lebih ancient dari huruf-huruf Jawa dari sekarang”, ucap Devina ketika menceritakan awal mula ketertarikan mempelajari sistem tulisan Jawa Kuno saat duduk di bangku sekolah menengah atas. Iklim komunitas yang diikuti Devina bersifat fleksibel, tidak terlalu serius, dan terbuka untuk diskusi, mendukung proses belajar sistem tulisan Jawa Kuno bagi Devina yang kelak membantunya dalam menekuni ilmu epigrafi.

Selama di bangku perkuliahan Arkeologi UGM, Devina mengikuti sejumlah organisasi dan pengalaman kegiatan yang berfokus pada riset ilmiah beserta publikasi. Dua pengalaman kegiatan riset ilmiah yang menonjol dan menjadi prestasi terbesar bagi Devina adalah ketika ia memulai kajian ilmiah mengenai daerah kelahirannya di Kabupaten Tulungagung, Jawa Timur, dengan judul kajian ilmiah, “Relevansi Prasasti Sebagai Pembentuk Identitas Kolektif: Studi Kasus Prasasti Lawadan dan Kabupaten Tulungagung, Jawa Timur” dan proyek Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) 2023 berjudul, “Oportunitas Pembentukan Entitas Kebudayaan Baru, Tinjauan Ibu Kota Negara (IKN) Indonesia 2024 Terhadap Perpindahan Ibu Kota VOC 1619”. Kedua pengalaman riset tersebut ia jalankan sebagai ketua proyek riset ilmiah dan memberikan edukasi mengenai hasil riset kepada publik.

Pada kajian ilmiah “Relevansi Prasasti Sebagai Pembentuk Identitas Kolektif: Studi Kasus Prasasti Lawadan dan Kabupaten Tulungagung, Jawa Timur”, yang dilakukan oleh Devina, ia meneliti tentang Hari Jadi Kabupaten Tulunagung setelah menyadari sedikitnya informasi latar belakang dari Hari Jadi Tulungagung, kota kelahirannya. Pada pengalaman ini, Devina menerjemahkan prasasti yang memuat data lengkap tentang asal usul Kabupaten Tulunagung. Setelah melakukan analisa dan penelitian pada prasasti yang ia jadikan objek studi, Devina mengirimkan hasil tersebut ke Konferensi Perkumpulan Ahli Epigrafi, komunitas Ahli Epigrafi se-Indonesia. Sebagai satu-satunya mahasiswa termuda dan masih Sarjana aktif, ia memaparkan hasil penelitiannya mengenai Hari Jadi Kabupaten Tulunagung di depan konferensi dengan arah hasil temuan untuk arkeologi publik.

Penelitian berikutnya merupakan kolaborasi dengan sejumlah mahasiswa lintas jurusan Arkeolog-Antropologi-Sejarah, yakni proyek Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) 2023 berjudul, “Oportunitas Pembentukan Entitas Kebudayaan Baru, Tinjauan Ibu Kota Negara (IKN) Indonesia 2024 Terhadap Perpindahan Ibu Kota VOC 1619”. Riset ini tidak meneliti IKN secara langsung, namun membandingkan perkembangan masyarakat Kota Batavia dengan prediksi perkembangan masyarakat IKN di masa depan.

“Risetnya cukup sederhana dari studi literatur, lihat-lihat arsip, guna mencari tahu Batavia itu awalnya gimana dan bangunan apa yang dibangun? Melihat peta-peta kuno dan muncul adanya “sekat” atau semacam enclave dari penduduk yang tinggal di dalam benteng dan di luar benteng, eksklusivitas,” ucap Devina ketika menjelaskan proses penelitian tentang perbandingan antara Batavia dan IKN. Proyek ini bertujuan untuk melihat hasil dari melting pot antara komunitas masyarakat yang menghuni di luar “benteng” atau di luar area khusus yang disebut enclave. Dari hasil ini, mereka membandingkannya dalam segi budaya terhadap pembangunan zonasi dan prediksi campur budaya pada masa depan masyarakat IKN.

Dari sejumlah pengalaman riset ilmiah dan organisasi yang ia tekuni, Devina berharap untuk berkesempatan lebih banyak riset tentang prasasti dan mempelajari lebih jauh mengenai prasasti agar dapat menjadi bekal untuk membaca sejarah Indonesia yang lebih akurat dan kronologis serta mengisi bagian-bagian seajrah yang masih hilang. Ia menganggap data prasasti adalah kunci untuk bercerita mengenai sebuah masa, sebab dengan bercerita mengenai sebuah masa dengan akurat dan dapat diterjemahkan dalam bahasa untuk orang awam dan pemula, maka informasi prasasti yang ia bagikan dapat berkontribusi bagi kepentingan masyarakat dalam hal pendidikan. Menerapkan data dan fakta sebagai bagian dari identitas lokal.

“Ketika penelitianmu itu diakui semua orang, tidak hanya dari segi banyaknya penelitian. Aku bisa setiap hari nulis dan submit, aku publish banyak. Tapi, menurutku lebih ke kualitas kalau kita bisa bikin riset yang berkualitas dan impactful, aku rasa itu lebih berprestasi daripada hanya menang lomba yang justru impactnya hanya untuk dirimu sendiri.”.