Yogyakarta, 8 Desember 2025 – Musyawarah Besar Himpunan Mahasiswa Jurusan Keluarga Mahasiswa Bahasa, Sastra, dan Budaya Jawa (HMJ Kamastawa) dilaksanakan pada Minggu, 30 November 2025 di Ruang Auditorium Gedung Soegondo, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Gadjah Mada. Dalam Musyawarah Besar ini, dilaksanakan sidang laporan pertanggungjawaban kegiatan untuk kepengurusan tahun 2025, dilanjutkan sidang Anggaran Dasar/Anggaran Rumah Tangga (AD/ART), dan ditutup dengan musyawarah pemilihan ketua umum HMJ Kamastawa periode 2026.

Musyawarah Besar HMJ Kamastawa menjadi agenda wajib yang dilaksanakan setiap tahunnya dalam rangka menciptakan forum musyawarah mahasiswa Prodi Bahasa, Sastra, dan Budaya Jawa. Forum ini diciptakan sebagai wadah aspirasi, opini, dan keterbukaan HMJ Kamastawa sebagai anggota khusus organisasi di bawah Prodi Bahasa, Sastra, dan Budaya Jawa. Musyawarah Besar ini diikuti oleh peserta luring yang hadir dalam forum dan peserta daring melalui Google Meet.

Musyawarah Besar ini dibuka oleh Master of Ceremony (MC). Kemudian, terdapat sambutan oleh Ketua Umum HMJ Kamastawa periode 2025, Dwiyan Teguh Darmawan dan dilanjutkan sambutan oleh Ketua Prodi (Kaprodi) Bahasa, Sastra, dan Budaya Jawa, Dr. Daru Winarti, M.Hum. Setelah sambutan, dilangsungkan pemilihan pimpinan sidang I dan II dengan persetujuan peserta Musyawarah Besar. Pimpinan sidang I memulai Musyawarah Besar sesi pertama berupa sidang laporan pertanggungjawaban kegiatan untuk kepengurusan tahun 2025. Musyawarah Besar sesi pertama berjalan dengan baik dan cepat, sedikit evaluasi dan usulan dari peserta Musyawarah Besar membumbui sidang laporan tersebut.

sesi kedua ditandai dengan pergantian pimpinan sidang I kepada pimpinan sidang II. Sesi kedua merupakan sidang Anggaran Dasar/Anggaran Rumah Tangga (AD/ART) HMJ Kamastawa untuk kepengurusan periode 2026. Mayoritas peserta Musyawarah Besar sesi kedua secara aktif memperdebatkan poin-poin krusial dalam AD/ART yang memerlukan penyesuaian situasi dan kondisi. Keputusan sidang tersebut diambil melalui musyawarah, voting, dan persetujuan peserta Musyawarah Besar dengan suara yang bulat.

Sesi terakhir Musyawarah Besar HMJ Kamastawa merupakan pemilihan ketua umum HMJ Kamastawa periode 2026. Pemilihan ini dilaksanakan dengan tahapan sebagai berikut.

1. Pembacaan syarat ketua umum HMJ Kamastawa,
2. Pengusungan calon ketua oleh peserta Musyawarah Besar yang hadir dalam forum,
3. Pengecekan kelulusan syarat calon ketua umum,
4. Penyampaian pernyataan pribadi oleh masing-masing calon ketua umum,
5. Tanya jawab oleh peserta Musyawarah Besar yang hadir dalam forum terhadap calon ketua umum,
6. Musyawarah pemilihan ketua umum,
7. Pengumuman ketua umum terpilih, dan
8. Sambutan ketua umum terpilih.

Kandidat calon ketua umum HMJ Kamastawa yang diusung oleh peserta Musyawarah Besar yaitu Wreksi Awinanggya Pinandhita, Bayu Seta Ardiansyah, Nurcholish Ramadhan, Inoora Putri Haliza, Muhammad Jundy Ashiddiqie, dan Zahra Nova Putri. Dalam tahap pengecekan kelulusan syarat calon ketua umum, kandidat Nurcholish Ramadhan gugur karena tidak memenuhi salah satu syarat calon ketua umum, yaitu tidak menjabat sebagai ketua dalam kepengurusan organisasi kemahasiswaan di lingkungan Universitas Gadjah Mada. Setelah melalui tahap musyawarah pemilihan ketua umum, dihasilkan suara yang bulat dengan terpilihnya Wreksi Awinanggya Pinandhita sebagai ketua umum HMJ Kamastawa periode 2026.

Wreksi Pinandhita menyatakan bahwa terpilihnya Wreksi sebagai ketua umum HMJ Kamastawa akan menjadi tantangan baru dan harus dijalankan sebaik mungkin sebagai amanah mahasiswa Prodi Bahasa, Sastra, dan Budaya Jawa kepada dirinya. Wreksi berharap agar kepengurusan yang akan Ia pimpin dalam periode satu tahun kedepan berjalan dengan lancar dan lebih baik dari periode sebelumnya dengan dukungan dari keluarga mahasiswa Bahasa, Sastra, dan Budaya Jawa.

Musyawarah Besar HMJ Kamastawa secara langsung berkontribusi dalam pencapaian SDGs poin 4 Pendidikan Berkualitas yang mendukung dan mengembangkan keterampilan kepemimpinan dan soft skills mahasiswa. Tak hanya itu, Musyawarah Besar tersebut juga mendukung pencapaian SDGs poin 16 Perdamaian, Keadilan, dan Kelembagaan yang Tangguh dengan mempraktikkan musyawarah besar sebagai forum tertinggi yang demokratis dan transparan. Terakhir, kegiatan tersebut juga sejalan dengan SDGs poin 17, yaitu Kemitraan untuk Mencapai Tujuan. Hadirnya Musyawarah Besar HMJ Kamastawa juga merupakan bentuk komitmen mahasiswa Program Studi Bahasa, Sastra, dan Budaya Jawa dalam nguri-uri ‘melestarikan’ dan ngurip-urip ‘menyemarakkan’ kebudayaan Nusantara, khususnya kebudayaan Jawa.

[Bahasa, Sastra dan Budaya Jawa, Maysa Putri Fatihah]

Yogyakarta, 8 Desember 2025 – Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada kembali menghadirkan program Sibuya yang menyediakan sarapan gratis bagi mahasiswa yang sedang menjalani Ujian Akhir Semester (UAS) Gasal 2025–2026. Kegiatan ini berlangsung pada 8, 11, 15, dan 18 Desember 2025 di Kantin Sastra menggunakan sistem kupon, serta pada 9 dan 16 Desember 2025 di depan Gedung Soegondo dengan pembagian nasi kotak. Sebanyak 200 porsi sarapan disediakan setiap harinya.

Program Sibuya terselenggara berkat dukungan Persatuan Orang Tua Mahasiswa (POTMA) dan Dharma Wanita FIB UGM. Mahasiswa dapat menukarkan kupon makanan di area food court Kantin Sastra sesuai jadwal yang telah ditentukan.

Dekan FIB UGM, Prof. Setiadi, menyampaikan bahwa penyelenggaraan Sibuya merupakan bentuk kepedulian fakultas terhadap mahasiswa yang tengah menghadapi masa ujian.
“Sibuya merupakan upaya kita untuk men-suport mahasiswa yang akan melaksanakan ujian. Semoga dengan Sibuya ini mereka semakin senang dan siap untuk melaksanakan UAS. Kedepan semoga banyak juga pihak yang akan berpartisipasi,” ujarnya.

Ia menambahkan bahwa program ini diharapkan dapat membantu mahasiswa, terutama yang belum sempat sarapan sebelum mengikuti ujian.
“Dengan Sibuya ini kita mengharapkan mahasiswa bisa terbantu khususnya bagi mereka yang membutuhkan sarapan pagi, yang belum sarapan dari rumah, belum sarapan dari kos dan kemudian nanti ketika ikut ujian dengan tenang. Tentu sangat berterima kasih dengan Dharma Wanita dan Persatuan Orang Tua Mahasiswa (FIB UGM) yang mendukung penuh program ini,” jelasnya.

Kehadiran Sibuya tidak hanya memberikan manfaat nutrisi dan kesiapan fisik, tetapi juga menumbuhkan solidaritas dan semangat kebersamaan dalam lingkungan kampus. Program ini menjadi contoh nyata kolaborasi antara lembaga, keluarga, dan mahasiswa untuk menciptakan lingkungan akademik yang peduli dan inklusif.

Melalui langkah sederhana yang berdampak, Sibuya mengingatkan bahwa perhatian terhadap kebutuhan dasar dapat menjadi kekuatan penting dalam membangun generasi muda yang lebih sehat, berdaya, dan siap menghadapi tantangan. Semangat kebersamaan inilah yang diharapkan terus tumbuh dan menginspirasi upaya pembangunan berkelanjutan di dunia pendidikan.

[Humas FIB UGM, Candra Solihin]

Kamis, 27 November 2024 – Departemen Antropologi, FIB, UGM menerima kunjungan dari ISBI (Institute Seni dan Budaya Indonesia) Bandung dalam rangka kegiatan sharing best practice di bidang Tri Dharma Perguruan Tinggi (Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarat) dan menjaling kerja sama diantaranya. Agenda tersebut sejalan dengan SDG’s 4 yaitu tentang pendidikan berkualitas. 

Tim ISBI terdiri dari 7 orang dipimpin oleh Dekan Fakultas Budaya dan Media, ISBI Bandung Dr. Cahya, S.Sen., M.Hum. Kunjungan tersebut disambut oleh Wakil Dekan II (Bidang Penelitian, Pengabdian Masyarakat, Kerja Sama dan Alumni) FIB UGM yaitu Dr. Mimi Savitri, M.A. Sementara Departemen Antropologi diwakili oleh Prof. Dr. Atik Triratnawati selaku Ketua Program Studi Sarjana Antropologi Budaya; Dr. Sita Hidayah, M.A. selaku Ketua Program Studi Magister Antropologi; dan Dr. Realisa Masardi, M.A. Selain itu juga dihadiri oleh Tim dari Unit Kerja sama dan Humas FIB UGM. 

Hadir dalam acara tersebut Wkl Dekan II Dr.Mimi Savitri, MA, kaprodi S1 Antropologi Prof. Dr. Atik Triratnawati, MA, kaprodi S2 Antropologi Dr. Sita Hidayah, M.A, Dr.Realisa Darathea M.A, unit kerjasama dan humas FIB. Dari sharing best practice yang dipaparkan, Prodi Antropologi ISBI (berdiri 2020) tercapai kesepakatan adanya kerjasama tahun 2026 meliputi  di 3 bidang di atas.

Dalam sesi diskusi, kedua institusi saling berbagi praktik terbaik mengenai pengembangan kurikulum, model penelitian kolaboratif, serta strategi penguatan jejaring kerja sama. Prodi Antropologi ISBI, yang berdiri pada tahun 2020, memaparkan pengalaman dan pendekatan yang mereka kembangkan dalam tiga bidang tersebut.

Pertemuan ini menghasilkan kesepakatan awal untuk menjalin kerja sama pada tahun 2026, mencakup bidang pendidikan, penelitian, dan kerja sama kelembagaan. Kesepakatan tersebut diharapkan memperkuat kolaborasi antarprodi serta memberikan kontribusi bagi peningkatan kualitas pendidikan antropologi di Indonesia.

Penulis: Prof. Dr. Atik & Dewi W
Foto: Amadeus Abhirama 

Yogyakarta, 14 November 2025 — INAKOS bekerja sama dengan Program Studi Bahasa dan Kebudayaan Korea UGM, serta didukung oleh pendanaan dari Korea Foundation, mengadakan kuliah umum pertama dalam rangkaian Korean Studies Series Lectures. Kuliah umum ini diselenggarakan pada 14 November 2025 secara online dengan judul “Korean Language Education in Singapore”. Narasumber yang diundang adalah Dr. Ji Seowon dari Centre for Language Studies, National University of Singapore. 

Selama kurang lebih satu jam, Dr. Ji Seowon memaparkan dalam bahasa Korea tentang pendidikan bahasa Korea sebagai jurusan minor dan mata kuliah pilihan. Meskipun tidak menjadi jurusan utama untuk jenjang S1, pendidikan bahasa Korea di NUS mencapai level mahir (advance). Cara mengajarnya pun menggunakan berbagai metode antara lain dengan flipped learning atau kelas terbalik, reflection note atau catatan refleksi, presentasi proyek dan penggunaan AI dalam pembelajaran. 

Kuliah umum ini diikuti lebih dari 33 orang peserta baik dari mahasiswa prodi, mahasiswa S2 prodi pendidikan Bahasa Korea dari mancanegara seperti Chulalongkorn University, Kyung Hee University serta pengajar bahasa Korea dari universitas maupun dari LPK. Acara ini dimoderatori oleh Dr. Hwang Who Young,M.A. 

Kuliah umum ini diharapkan menjadi wadah bagi para pengajar dan pembelajar untuk meningkatkan kualitas pendidikan Bahasa Korea di Indonesia, sekaligus memperluas jejaring akademik internasional yang mendukung tujuan pembangunan pendidikan yang lebih baik.

Penulis : Alfiana Amrin R
Editor : Eunike Serafia N.S

Yogyakarta, 5 Desember 2025 — Workshop sistem smart classroom berbasis Internet of Things (IoT) digelar di ruang S 709 lantai 7 Gedung R. Soegondo, Fakultas Ilmu Budaya UGM. Kegiatan ini menghadirkan Irawan Wko Prabowo, S.T., M.Eng. sebagai pemateri yang memaparkan implementasi teknologi otomasi dan monitoring suhu ruangan melalui Building Management System (BMS).

Workshop ini membahas bagaimana BMS bekerja sebagai sistem komputer terpusat yang mengontrol peralatan mekanikal dan elektrikal dalam gedung. Irawan menjelaskan bahwa integrasi sistem gedung menjadi kunci efisiensi operasional, terutama pada ruang kelas modern yang membutuhkan kenyamanan dan stabilitas lingkungan belajar. “BMS memungkinkan pengelola mengatur suhu, pencahayaan, dan keamanan gedung secara terpusat sehingga pemantauan dapat dilakukan secara real-time,” ujarnya.

Dalam paparannya, Irawan memerinci fungsi utama BMS, di antaranya pengendalian HVAC untuk menjaga kualitas udara dan suhu ruangan, pengaturan pencahayaan yang dapat menyesuaikan kebutuhan energi, serta pemantauan konsumsi listrik dan sistem keamanan. Setiap fungsi terhubung dalam satu platform terpadu sehingga memudahkan pengelolaan fasilitas secara menyeluruh.

Selain itu, peserta workshop juga mendapatkan penjelasan mengenai cara kerja BMS, mulai dari pengumpulan data sensor yang mengukur suhu, kelembapan, hingga penggunaan energi, hingga proses pengolahan data oleh pengendali digital yang menentukan tindakan otomatis. Informasi tersebut kemudian ditampilkan melalui antarmuka pengguna yang dapat diakses melalui komputer maupun perangkat mobile. Dengan teknologi ini, pengelola gedung dapat memantau ruang dari jarak jauh serta mengambil keputusan berbasis data.

Workshop ini menekankan pentingnya manajemen gedung yang efisien dalam menghadapi kebutuhan energi yang terus meningkat. Teknologi smart classroom berbasis IoT diharapkan mampu mendukung proses pembelajaran yang lebih nyaman, hemat energi, dan responsif terhadap kondisi lingkungan. Upaya ini menjadi langkah strategis dalam mendorong pengelolaan ruang yang berkelanjutan serta mendukung terciptanya lingkungan belajar yang lebih cerdas dan bertanggung jawab.

[Humas FIB UGM, Candra Solihin]