Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) Program Studi Bahasa, Sastra, dan Budaya Jawa, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Gadjah Mada (FIB UGM), menyelenggarakan Abhiseka Kramasisya 2026 pada Sabtu, 12 September 2026. Kegiatan ini merupakan acara penyambutan dan prosesi pengukuhan mahasiswa baru Program Studi Bahasa, Sastra, dan Budaya Jawa. Sebagai bagian dari rangkaian awal kehidupan perkuliahan, mahasiswa baru angkatan 2026 mengikuti kegiatan tersebut untuk mengenal lingkungan akademik sekaligus membangun kebersamaan dengan sivitas akademika program studi.

Rangkaian Abhiseka Kramasisya 2026 diisi dengan berbagai kegiatan yang memperkenalkan mahasiswa baru pada kehidupan perkuliahan. Kegiatan diawali dengan penampilan tari pembuka, kemudian dilanjutkan dengan sambutan dari pembawa acara dan panitia. Mahasiswa baru juga mendapat kesempatan untuk mengenal pengalaman kehidupan kampus melalui talkshow bersama alumni dan sesi tanya jawab dengan dosen. Permainan interaktif turut mencairkan suasana sebelum rangkaian kegiatan dilanjutkan dengan prosesi siraman sebagai salah satu bagian dari penyambutan mahasiswa baru.

Setelah rangkaian penyambutan tersebut, kegiatan berlanjut ke pentas seni yang memberikan ruang bagi mahasiswa baru untuk mengekspresikan diri melalui berbagai bentuk pertunjukan. Panggung tersebut menjadi kesempatan bagi mereka untuk menampilkan minat dan bakat sekaligus berinteraksi dengan mahasiswa lain, panitia, dosen, dan alumni dalam suasana yang lebih santai. Kreativitas mahasiswa baru terlihat dalam berbagai penampilan yang disajikan, salah satunya melalui teater singkat yang memadukan pesan moral, humor mengenai kehidupan kampus, dan kritik sosial. Para mahasiswa tidak hanya tampil sebagai pemeran, tetapi juga terlibat dalam menghidupkan cerita melalui pengembangan karakter dan penyajian pertunjukan. Penampilan tersebut mendapat respons positif dari penonton melalui gelak tawa dan apresiasi yang diberikan sepanjang pementasan. Lebih dari sekadar hiburan, pentas seni juga menjadi kesempatan bagi mahasiswa baru untuk berani tampil, berkreasi bersama, dan mengenal satu sama lain melalui proses berkarya. Interaksi yang terbangun selama pementasan turut memperkuat suasana kebersamaan di antara mahasiswa baru.

Melalui rangkaian tersebut, Abhiseka Kramasisya 2026 tidak hanya menjadi kegiatan penyambutan dan pengukuhan mahasiswa baru, tetapi juga menjadi bagian dari pengenalan awal terhadap kehidupan mahasiswa di lingkungan Program Studi Bahasa, Sastra, dan Budaya Jawa. Pengenalan tersebut tidak berhenti pada kehidupan akademik, tetapi juga menunjukkan bahwa menjadi mahasiswa Bahasa, Sastra, dan Budaya Jawa berarti memiliki ruang untuk mengembangkan kreativitas dan berbagai potensi yang dimiliki. Pentas seni menjadi salah satu ruang untuk mengenalkan hal tersebut kepada mahasiswa baru, bahwa bahasa, sastra, dan budaya Jawa tidak hanya dipelajari melalui kegiatan akademik, tetapi juga dapat dihidupkan melalui kreativitas dan karya. Dengan demikian, kreativitas mahasiswa dapat menjadi bagian dari upaya memelihara, melestarikan, dan mengembangkan budaya Jawa agar tetap hidup dan dapat memberikan manfaat bagi masyarakat.

Penulis : Nurul Fajri Rahmani
Editor : Haryo Untoro

Siang itu di lahan Kebun Kali Code tanggal 19 September 2026 diselenggarakan rangkaian
acara “Antro Jalan-Jalan” yang diinisiasi oleh kolaborasi dari tim Minat & Bakat (Mikat) dengan Media & Informasi (Medinfo) Kemant periode 2026. Dalam acara ini, delapan peserta yang merupakan sivitas akademika Antropologi UGM duduk menggunakan kursi besi menghadap televisi elektronik bersiap-siap menunggu pemateri yang akan datang. Sambil menunggu pemateri, Ibnu Herli Islamey membuka dan menjelaskan rangkaian acara yang akan dilaksanakan siang itu. Pemateri Antro Jalan-Jalan adalah Muhammad Zamzam Fauzanafi, yang juga merupakan dosen di Antropologi UGM. Zamzam Fauzanafi memulai materi dengan penjelasan rinci mengenai etnofotografi dengan tema “Place-Making”.

Materi disampaikan menggunakan slides PowerPoint, dimulai dengan beberapa foto
perempuan paruh baya yang sedang berjualan. Pemateri menanyakan kepada audiens, dari foto-foto yang ditampilkan, sisi fotografis apa yang kurang? Kemudian peserta menjawab, “close-up”. Jawaban peserta dibenarkan oleh pemateri, dan ditambahkan kalau angle wide juga tidak terdapat dalam foto-foto tersebut. Pembukaan ini merupakan pengantar menuju gambaran dan salah satu tujuan utama dari etnofotografi, yakni menangkap informasi dengan media gambar sebanyak-banyaknya. Selain itu, dalam materi yang disampaikan, dijelaskan pula bagaimana fotografi etnografis memungkinkan dua kemungkinan, yakni potensi untuk memaparkan informasi dan afeksi. Pada pemaparan teoretis, pemateri juga menggunakan konsep camera lucida oleh Roland Barthes.

Kerangka-kerangka tersebut kemudian digunakan sebagai basis praktik dari Antro
Jalan-Jalan itu sendiri, yakni menggunakan unsur etnografis dalam pencarian dan penangkapan gambar. Secara praktik, para peserta tidak hanya semata-mata mengambil foto, tetapi juga diperlukan untuk menggali informasi sebanyak-banyaknya, terkhusus apa yang berhubungan dengan tema place-making. Selain secara informatif, kreativitas akan pilihan-pilihan estetika yang dibebaskan kepada peserta juga perlu mempertimbangkan konteks dari apa yang difoto, sehingga nantinya ketika pameran mereka tidak hanya memamerkan bentuk fotografisnya, tetapi juga menjelaskan wacana dan gagasan place-making yang ditemukan.

Penulis: Leonard Dimas
Foto: Nara Mager

Yogyakarta, 26 September 2026  — Keluarga Mahasiswa Linguistik Gadjah Mada (KALINGGA), Prodi Magister Linguistik UGM, menyelenggarakan Workshop Academic Writing 2026 dengan tema “Academic Writing Fundamentals: Skill Dasar Menuju Publikasi Jurnal” pada Sabtu, 26 September 2026. Kegiatan berlangsung di Ruang Sidang 1, Gedung Poerbatjaraka, Fakultas Ilmu Budaya UGM.

Workshop ini menghadirkan Ahmad Zamzuri, Peneliti Sastra Interdisipliner pada Pusat Riset Bahasa, Sastra, dan Komunitas, BRIN, serta Adwidya S. Yoga, M.A., Staf Biro Jurnal dan Publikasi FIB UGM, sebagai narasumber.

Kegiatan diselenggarakan sebagai ruang pembelajaran dan diskusi bagi mahasiswa untuk memperkuat pemahaman mengenai penulisan artikel akademik dan publikasi jurnal. Materi yang disampaikan mencakup dasar-dasar penulisan artikel ilmiah serta sejumlah hal yang perlu diperhatikan dalam mempersiapkan artikel untuk publikasi, termasuk pada jurnal yang terindeks Scopus.

Selain penyampaian materi, peserta juga mengikuti sesi diskusi dan review artikel. Sesi tersebut memberikan kesempatan kepada peserta untuk mendiskusikan tulisan secara langsung serta memperoleh masukan terkait penulisan artikel akademik.

Melalui kegiatan ini, KALINGGA turut menyediakan ruang bagi mahasiswa untuk mengembangkan keterampilan penulisan akademik sekaligus memperoleh pemahaman yang lebih praktis mengenai proses menuju publikasi jurnal.

KALINGGA menyampaikan terima kasih kepada para narasumber, panitia, dan seluruh peserta yang telah berpartisipasi dalam kegiatan. Workshop ini diharapkan dapat menambah wawasan dan menjadi bagian dari upaya penguatan kemampuan akademik mahasiswa, khususnya dalam penulisan dan publikasi ilmiah.

Penulis: Magister Linguistik

Yogyakarta — Alumni Magister Linguistik Universitas Gadjah Mada (UGM) menyampaikan sejumlah aspirasi mengenai pengembangan jejaring alumni agar dapat berperan lebih aktif dalam mendukung kegiatan akademik, pengembangan profesional, serta kontribusi sosial.

Aspirasi tersebut dihimpun melalui “Jajak Pendapat Alumni Linguistik” yang dibagikan melalui Google Formulir pada Grup WhatsApp Lintas Angkatan Magister Linguistik UGM pada 12–20 September 2026.

Secara umum, alumni mengapresiasi hubungan dan silaturahmi yang telah terjalin antar lulusan, antara lain melalui grup WhatsApp serta wadah mahasiswa dan alumni Kalingga. Namun, terdapat harapan agar hubungan tersebut tidak berhenti pada kegiatan silaturahmi, melainkan dapat dikembangkan menjadi jejaring yang mendukung kebutuhan alumni, mahasiswa, almamater, dan masyarakat.

Masukan yang dihimpun mencakup berbagai aspek, mulai dari penguatan tata kelola dan pendataan alumni, pengembangan jejaring karier, kegiatan keilmuan dan riset, hingga pemanfaatan teknologi serta kegiatan sosial. Secara garis besar, aspirasi tersebut dapat dikelompokkan ke dalam enam fokus pengembangan.

• Penguatan tata kelola dan pendataan alumni

Alumni mengusulkan pendataan secara berkala yang mencakup profesi, bidang keahlian, domisili, dan persebaran alumni, termasuk di luar negeri. Data tersebut diharapkan dapat mendukung komunikasi dan kerja sama antarlulusan.

Selain itu, muncul usulan penguatan infrastruktur komunikasi melalui website resmi, koordinator tiap angkatan, serta tata tertib grup alumni. Alumni juga mengusulkan identitas bersama, seperti seragam atau corsa, penamaan himpunan, hingga pembentukan asosiasi linguistik tingkat nasional.

• Pengembangan Jejaring Karier dan Mentoring

Jejaring alumni diharapkan menjadi sarana berbagi informasi lowongan kerja, khususnya bagi dosen dan peneliti, serta informasi beasiswa studi lanjut. Alumni juga mengusulkan Alumni Sharing dan mentoring untuk berbagi pengalaman serta memperkenalkan beragam peluang karier kepada mahasiswa aktif.

• Penguatan Keilmuan dan Kolaborasi Riset

Alumni mengusulkan diskusi keilmuan rutin secara daring, baik bulanan maupun tiga bulanan, yang dapat diselenggarakan berdasarkan wilayah atau subbidang linguistik. Forum tersebut diharapkan menjadi ruang untuk menjaga keterlibatan alumni dalam perkembangan keilmuan.

Usulan lainnya mencakup kolaborasi penulisan ilmiah, konsorsium dan kelompok riset, penerbitan Jurnal Kajian Linguistik, serta penyelenggaraan webinar, workshop, dan konferensi linguistik nasional maupun internasional.

• Menyesuaikan Perkembangan Linguistik Digital dan AI

Alumni mengusulkan penguatan pembelajaran yang berkaitan dengan Linguistik Digital, kecerdasan artifisial (AI), Natural Language Processing (NLP), dan analisis data teks berskala besar, antara lain melalui penyediaan mata kuliah pilihan. Pengembangan ini diharapkan dapat memperluas kompetensi mahasiswa dan lulusan dalam mengikuti perkembangan teknologi di bidang kajian bahasa.

• Memperluas Akses dan Keterlibatan Alumni

Kegiatan daring dinilai penting agar alumni di luar Yogyakarta maupun luar negeri tetap dapat berpartisipasi. Pada saat yang sama, alumni mengusulkan gathering atau reuni tahunan yang dapat diselenggarakan bersamaan dengan konferensi linguistik atau kegiatan kebersamaan seperti syawalan dan buka bersama.

Keterlibatan juga diharapkan terbuka bagi seluruh alumni, tanpa membedakan pengalaman mereka dalam organisasi mahasiswa.

• Mendorong Kontribusi melalui Pengabdian kepada Masyarakat

Alumni mengusulkan agar jejaring yang terbentuk turut mendukung kegiatan pengabdian dan kepedulian sosial melalui program berbasis ilmu pengetahuan yang bermanfaat bagi masyarakat. Lulusan, khususnya penerima beasiswa, juga diharapkan memiliki ruang untuk memberikan kontribusi melalui pengetahuan, pengalaman, dan kompetensi yang dimiliki.

Enam fokus yang disampaikan—tata kelola dan pendataan, karier dan mentoring, keilmuan dan riset, linguistik digital dan AI, aksesibilitas serta temu alumni, dan pengabdian kepada masyarakat—dapat menjadi bahan pertimbangan dalam pengembangan kegiatan dan kelembagaan alumni ke depan.

Hasil jajak pendapat ini menjadi salah satu bahan untuk memahami aspirasi alumni sekaligus memetakan bentuk kegiatan yang dapat dikembangkan bersama. Melalui jejaring yang terpelihara dengan baik, hubungan antara almamater, mahasiswa, alumni, dan masyarakat diharapkan dapat terus diperkuat.

Penulis: Prodi Magister Linguistik

Sebanyak tujuh delegasi Iwate University, Jepang, bersama Professor Anders Carlqvist melakukan kunjungan ke Universitas Gadjah Mada (UGM), Yogyakarta, pada Senin, 21 September 2026. Kunjungan tersebut menjadi bagian dari kegiatan akademik delegasi Iwate University dalam menjelajahi budaya yang ada di Yogyakarta. Dalam kegiatan tersebut, Dr. Dwi Pradnyawan, S.S., M.A. memberikan materi kuliah bertajuk “Preservation and Maintenance of Historical Sites in and around Yogyakarta”. Kuliah berlangsung pada pukul 09.00 hingga 11.00 WIB yang juga diikuti sejumlah mahasiswa Arkeologi UGM angkatan 2025. Materi yang disampaikan membahas upaya pelestarian dan pemeliharaan situs-situs bersejarah di wilayah Yogyakarta dan sekitarnya. Kegiatan perkuliahan tersebut memberikan kesempatan bagi delegasi untuk memperoleh pemahaman mengenai berbagai aspek dalam pelestarian warisan sejarah sekaligus memperluas wawasan melalui perspektif akademik. Kunjungan ini tidak hanya mempererat hubungan akademik antara UGM dan Iwate University, tetapi juga memberikan kesempatan bagi mahasiswa dan delegasi untuk membangun komunikasi dan wawasan lintas budaya dalam bidang arkeologi.

Penulis: Josephine Kirana Nareswari