SDG 1: No poverty | SDGs 1: End poverty | SDGs 4: Basic education | SDGs 4: Education | SDGs 4: Quality Education | SDGs 8: Culture | SDG 10: Reduced inequality | SDGs 10: Culture | SDGs 10: Education | SDG 11: Sustainable cities and communities | SDGs 11: Adaptable | SDGs 11: Adaptation | SDGs 11: Cultural heritage | SDG 16: Peace justice and strong institutions | SDGs 16: Education | SDGs 17: Partnerships for the Goals | SDGs 17: Global partnership

Kairo, Selasa, 20 Februari 2024 – Muhammad Raushan Afkar, mahasiswa Sastra Arab UGM, berhasil menuntaskan Program Transfer Kredit Kairo selama 3 bulan. Bersama 11 rekannya dari Universitas Sebelas Maret, Universitas Padjajaran, dan Universitas Al-Azhar Indonesia, Afkar mengikuti program belajar di International Center for Arab Studies and Training dan Fakultas Sastra, Universitas Benha, Mesir. Pengalaman belajar di negeri unta ini memberinya pengetahuan berharga tentang bahasa dan budaya Arab yang menjadi landasan penting dalam pengembangan studinya.

Selama masa program, mereka tidak hanya diajarkan kemahiran praktis dalam berbahasa Arab, tetapi juga diajak untuk menyelami kekayaan budaya dan sejarah negara-negara Arab. Mahasiswa diberikan pengetahuan mendalam tentang sejarah peradaban Arab dan umat Islam, serta peran dan kontribusi para pemimpin Islam dalam menciptakan sejarah.

Dalam setiap pertemuan, dosen secara aktif melibatkan mahasiswa untuk mendengarkan, menganalisis naskah, diskusi tanya jawab, dan berkomunikasi eksklusif dalam bahasa Arab. Mahasiswa bahkan didorong untuk berkomunikasi hanya menggunakan bahasa Arab dan akan dikenakan sanksi berupa denda uang apabila melanggar. Uang yang terkumpul ini kemudian disumbangkan untuk membantu rakyat miskin Mesir. Hal ini menunjukkan semangat solidaritas dan tanggung jawab sosial dalam lingkungan akademis.

Selain itu, dosen juga memperkaya pengalaman belajar dengan membawa barang-barang khas Mesir ke dalam kelas, seperti makanan dan artefak budaya. Dengan demikian, mahasiswa tidak hanya mendapatkan pengetahuan yang komprehensif tentang bahasa dan budaya Arab, tetapi juga memperoleh pengalaman belajar yang unik dan berkesan di tengah-tengah kekayaan budaya Mesir.

Di akhir program, mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengekspresikan pengetahuan dan keterampilan yang mereka peroleh selama perjalanan dari Indonesia menuju Mesir maupun saat tinggal di Mesir melalui pembuatan sebuah drama berbahasa Arab dengan tema “Perjalanan dari Indonesia ke Mesir”. Melalui drama ini, mahasiswa tidak hanya memperlihatkan kemampuan bahasa Arab resmi mereka, tetapi juga menyelipkan beberapa bahasa daerah yang dimiliki oleh Mesir ketika berinteraksi dan bersosialisasi dengan penduduk asli Mesir.

Setelah program ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan apa yang telah mereka pelajari selama di Mesir dalam kehidupan bermahasiswa di UGM. Mereka didorong untuk mengintegrasikan pengalaman mereka ke dalam aktivitas sehari-hari, baik dalam penggunaan bahasa Arab maupun dalam promosi budaya Arab di lingkungan kampus. Dengan demikian, pengalaman belajar mereka tidak hanya berhenti di Mesir, tetapi juga menjadi pondasi yang kuat untuk mengembangkan diri mereka di masa depan.

SDG 1: No poverty | SDGs 1: End poverty | SDG 2: Zero Hunger | SDGs 2: Food | SDGs 2: Food gap | SDGs 2: End hunger | SDGs 2: Consume 

Halo, rekan-rekan Linguis a.k.a Kalinggaes yang berbahagia. Yuk rayakan kebaikan Ramadhan tahun ini dengan ikut berpartisipasi dalam kegiatan Kalingga Berbagi karena Ramadhan untuk semua. melalui:

BNI 1795084148 a.n vina hidayah

Spay/Dana 0895350925020 a.n Vina Hidayah

Selain dengan berpartisipasi melalui nomor rekening dan e-wallet yang tertera, teman-teman juga bisa berpartisipasi dengan membagikan flyer ini ke seluruh akun sosmed teman-teman semua. 

Yukk gasss sekarang.

Semoga hari-hari mu semakin cerah dan penuh berkah ✨.

Narahubung

0821 1518 7197 (Tao)

0859 7368 6262 (Dya)

SDG 1: No poverty | SDGs 1: Economic resources | SDGs 1: Income | SDG 4: Quality education | SDGs 4: Education for sustainability | SDG 8: Decent work and economic growth | SDGs 8: Creativity and innovation | SDGs 8: Economic productivity | SDG 10: Reduced inequality | SDGs 10: Business 

Berawal dari kegiatan malam keakraban (makrab) mahasiswa pascasarjana ilmu sastra angkatan 23 periode genap, minggu 3 maret 2024 di Kalimasada, ada peristiwa lain yang mereka dapatkan tanpa perencanaan. Pagi itu agenda mereka adalah sarapan. Kebetulan ada tempat memesan makanan di dekat lokasi villa tempat mereka menginap. Sesampainya disana, siapa sangka bahwa tempat tersebut merupakan rumah pak Sardi atau yang akrab disapa Sardi Beib. Jadi sehabis makan di rumahnya, mereka diperlihatkan karya-karya seni rupa hasil olahan pak Sardi dari barang bekas. Ada macam-macam karya yang mereka lihat mulai dari patung, topeng, lampu tidur, hingga wayang kristal yang terkenal.

Pak Sardi juga bercerita, semua hasil karya nya adalah olahan dari barang-barang bekas yang sudah tidak terpakai. Dengan kata lain, ia mengolah sampah menjadi sesuatu yang indah dan bernilai tinggi. Disebut demikian, karena beliau sudah memasarkan karyanya sampai ke luar negeri dengan harga-harga yang fantastis. Beliau juga sering mengadakan kegiatan-kegiatan seni budaya yang kemudian diliput baik oleh media lokal, nasional, maupun luar negeri. Menurut Sabarian, salah satu mahasiswa yang berkesempatan berkunjung saat itu, bahwa kunjungan tersebut sangat inspiratif, karena selain mengenalkan wayang, pak Sardi juga membagi pengalamannya selama berkecimpung di dunia seni dan budaya. hal ini semakin memotivasinya untuk terus belajar tentang seni dan budaya, selaku mahasiswa sastra.

SDGs 1: No Poverty | SDGs 4: Quality Education | SDGs 11: Sustainable Cities and Communities

Pada Selasa, 19 Maret 2024, mahasiswa Arkeologi Fakultas Ilmu Budaya UGM mengikuti lokakarya daring bertajuk, “Situs Warisan Dunia Borobudur dalam Potret Lanskap Budaya” yang diadakan oleh UNESCO Jakarta. Lokakarya daring ini mengundang peserta mahasiswa Arkeologi UGM, Universitas Tidar, dan Universitas Atma Jaya. Kegiatan ini bertujuan agar para mahasiswa dapat mengenal lebih jauh terhadap dampak dan pengaruh Candi Borobudur terhadap lanskap budaya di kawasan sekitar Candi Borobudur, baik secara benda maupun takbenda dalam lingkup budaya.

Lokakarya digital dimulai dengan sambutan oleh Ms. Moe Chiba, Kepala Unit Budaya, UNESCO Jakarta. Dilanjutkan sesi pemaparan oleh Hari Setyaawan dari Museum Cagar Budaya Kemendikbudristek, Panji Kusumah dari komunitas Eksotika Desa, dipandu oleh Hairus Salim, Antropolg dari Universitas Gadjah Mada. Pengenalan terhadap dampak dan pengaruh Candi Borobudur pada lanskap budaya direfleksikan dari sejarah dan upaya yang dilakukan. Pelestarian Candi Borobudur sebagai warisan budaya, baik bagi masyarakat lokal, nasional, atau internasional melalui penetapan warisan dunia oleh UNESCO No. 592 pada tahun 1991.

Keunikan Candi Borobudur pada penetapannya sebagai situs warisan dunia oleh UNESCO terdapat pada kriteria yang berhasil diraih. Umumnya, sebuah situs cagar budaya ditetapkan sebagai warisan dunia dengan memenuhi salah satu dari sepuluh kriteria budaya, akan tetapi Candi Borobudur memenuhi tiga kriteria (kriteria 1, kriteria 2, dan kriteria 6). Kriteria yang diraih ini membangun warisan dunia Borobudur dalam narasi sejarah yang merepresentasikan kecemerlangan kreativitas masyarakat Borobudur dalam sejarahnya membangun candi tersebut beserta tradisi budaya nilai-nilai lokal yang masih melekat. Keunikan ini juga didukung dengan keberadaan kawasan perdesaan pada sekitar kawasan candi yang turut memberikan karakteristik unik dari Candi Borobudur.

SDGs 1: No Poverty | SGDs 4: Quality Education | SDGs 8: Decent Work and Economic Growth | SGDs 9: Industry, Innovation and Infrastructure

Yogyakarta, Selasa, 20 Februari 2024 – Program Studi Sastra Arab Universitas Gadjah Mada (UGM) menyelenggarakan Kuliah Kewirausahaan dan Pengembangan Diri dengan menghadirkan trainer nasional, Dr. Ir. Siti Andarwati, S.Pt., MP., IPM., ASEAN Eng. Acara ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan praktis dalam membangun jiwa wirausaha dan mengembangkan potensi diri. Kuliah yang diikuti oleh antusiasme tinggi dari para mahasiswa Sastra Arab UGM ini terlaksana dua kali secara daring, yakni pada tanggal 20 dan 27 Februari 2024.

Pada sesi pertama, Dr. Ir. Siti Andarwati, S.Pt., MP., IPM., ASEAN Eng. memaparkan materi mengenai “Pengantar Kewirausahaan dan Ruang Lingkup”. Materi ini membuka wawasan para mahasiswa tentang konsep dasar kewirausahaan, peluang usaha yang potensial, dan strategi untuk membangun bisnis yang sukses. Pada sesi kedua, fokus materi beralih ke “Potensi Pengembangan Kewirausahaan Mahasiswa”. Trainer nasional ini mendorong para mahasiswa untuk berani berwirausaha dan menggali potensi diri mereka. Sebagai bentuk implementasi dari ilmu yang diperoleh, para mahasiswa di akhir kegiatan diberikan tugas untuk mengembangkan ide bisnis dengan membuat produk. Hal ini bertujuan untuk melatih kemampuan berpikir kreatif dan kritis mereka dalam membangun usaha yang inovatif dan berkelanjutan.

Melalui Kuliah Kewirausahaan dan Pengembangan Diri ini, diharapkan dapat menumbuhkan jiwa wirausaha dan membekali para mahasiswa Sastra Arab UGM dengan pengetahuan dan keterampilan yang mumpuni untuk menjadi pengusaha.