Yogyakarta, 15/9/2025 – Program Magister Sastra, Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada, kembali menyelenggarakan kuliah umum yang kali ini bertajuk “Make the Invisible Visible Again: Race, Gender, and Language in Popular Literature”. Acara berlangsung pada Senin (15/9) di Auditorium Gedung Soegondo FIB UGM dengan menghadirkan Dr. Ashika Prajnya Paramita, S.S., M.A. sebagai narasumber utama.

Kuliah umum ini diikuti mahasiswa dan pemerhati sastra yang antusias mendalami bagaimana ideologi bekerja dalam teks-teks populer. Dengan gaya pemaparan yang komunikatif, Dr. Ashika mengajak peserta untuk melihat bahwa sastra tidak pernah hadir sebagai cerita yang netral, melainkan selalu membawa ideologi yang kadang tersembunyi.

Dalam paparannya, Dr. Ashika membuka diskusi dengan pertanyaan sederhana, What’s visible? and What’s invisible? Ia mencontohkan hal-hal sehari-hari yang tampak netral namun sesungguhnya sarat ideologi, mulai dari warna band-aid yang menyesuaikan warna kulit tertentu, wacana beauty, hingga bahasa tertentu yang dianggap lebih baik dari bahasa yang lain. Mengutip Antonio Gramsci, Mbak Ashika menekankan bahwa ideologi bekerja melalui common sense yang dianggap wajar dan alamiah oleh masyarakat. “Everyday ideology is always around us, if we are not aware, we need to check,” jelasnya.

Dr. Ashika juga menyoroti bagaimana representasi ras dan gender hadir dalam karya populer, khususnya film superhero. Contoh yang diangkat antara lain perdebatan tentang Sam Wilson sebagai Captain America, serta anggapan bahwa terpilihnya Barack Obama sebagai presiden kulit hitam otomatis menandai akhir rasisme di Amerika, padahal realitas sosial menunjukkan sebaliknya.

Dalam isu gender, ia menggarisbawahi bagaimana kekuatan fisik dalam film superhero lebih sering dikaitkan dengan laki-laki, sementara karakter perempuan kerap diberikan kekuatan tak kasat mata. “Gender is a kind of imitation for which there is no original,” kutipnya dari Judith Butler (1993), sambil menekankan bahwa maskulinitas dan femininitas selalu dikonstruksi dan berubah sesuai konteks sosial.

Menariknya, Dr. Ashika juga mengajak audiens membaca representasi dalam film Indonesia Satria Dewa: Gatotkaca (2022). Ia menunjukkan bagaimana tokoh-tokoh berkulit putih sering digambarkan sebagai bos, sementara karakter berkulit gelap tampil sebagai satpam atau pekerja kelas bawah. Selain itu, penggunaan aksen bahasa juga membentuk hierarki tersendiri, bahasa Jawa dilekatkan pada orang desa, sedangkan tokoh utama menggunakan gaya bahasa gaul Jakarta.

“Literature is never just stories. Ideologies hide in plain sight. Reading critically is seeing power,” tegasnya, menutup sesi utama kuliah umum.

Sesi tanya jawab berlangsung hangat dengan pertanyaan seputar representasi perempuan dalam komik, bias ideologi dalam membaca karya sastra, hingga standar maskulinitas dalam karakter superhero modern. Mbak Ashika menekankan bahwa progres ideologi tidak pernah linear, melainkan messy dan penuh resistensi. Ia juga mengingatkan pentingnya kesadaran kritis pembaca dalam memeriksa bias masing-masing.

Kuliah umum ini memperlihatkan bahwa kajian sastra populer bukan sekadar membahas hiburan, melainkan juga membuka ruang refleksi kritis tentang kekuasaan, representasi, dan ideologi dalam kehidupan sehari-hari. Melalui kegiatan ini, Magister Sastra UGM menegaskan komitmennya untuk menghadirkan ruang akademik yang relevan dengan isu-isu kontemporer, sekaligus membekali mahasiswa dengan cara pandang kritis dalam membaca teks dan budaya.

Penulis: Marsya Kamila/Humas Magister Sastra

Yogyakarta, 18 September 2025 – Tim Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Universitas Gadjah Mada melakukan penelitian mengenai kerentanan budaya di Desa Adat Osing Kemiren, Banyuwangi. Penelitian ini menjadi upaya memahami dinamika budaya lokal di tengah derasnya arus modernisasi dan pariwisata.

Tim yang diketuai Alfi Turni Aji (FIB) ini beranggotakan Ferdian Dwi Saputra (FIB), Fernanda Tri Antono (FIB), Ayu Farryla Wira Susanto (FIB), dan Wildan Rafi Fadlilah (Teknik) yang dibimbing oleh Fahmi Prihantoro, S.S., M.A.

Latar belakang penelitian berangkat dari kenyataan bahwa meski dikenal sebagai desa wisata budaya, Desa Adat Osing Kemiren kini menghadapi tantangan besar karena tradisi lisan, bahasa, hingga manuskrip kian terancam hilang di tengah derasnya arus modernisasi dan pariwisata. Beberapa tanda yang tampak adalah semakin jarangnya penggunaan bahasa ibu Osing di kalangan generasi muda, minimnya regenerasi pelaku adat, hingga pengaruh teknologi dan birokrasi yang kerap menggeser makna tradisi.

Dalam proses penelitian, tim tidak hanya melakukan observasi lapangan, tetapi juga melibatkan asesor lokal dan menggelar Focus Group Discussion (FGD) bersama pemangku kepentingan, antara lain pelaku budaya, Daya Warga, Daya Desa, pemerintah daerah, hingga lembaga adat Kemiren. Pendekatan partisipatif ini dipilih agar hasil riset benar-benar sesuai dengan kebutuhan dan konteks masyarakat setempat.

Hasil penelitian menghasilkan tiga poin utama. Pertama, pemetaan sebaran objek kebudayaan di Desa Kemiren, mulai dari bahasa Osing, tradisi ritual, kesenian, hingga ruang-ruang adat yang masih aktif dijalankan masyarakat. Kedua, riset menemukan berbagai bentuk kerentanan budaya, seperti berkurangnya penggunaan bahasa ibu Osing pada generasi muda, minimnya regenerasi pelaku adat, hingga pengaruh teknologi dan birokrasi yang sering kali menggeser makna tradisi. Ketiga, tim merumuskan strategi pelestarian objek pemajuan kebudayaan, antara lain memperkuat regenerasi pelaku budaya, mendokumentasikan tradisi yang rentan hilang, serta menyusun model pemetaan spasial dan tematik yang bisa dipakai pemerintah desa maupun komunitas adat untuk mitigasi kerentanan.

Pemetaan kerentanan ini tidak hanya bersumber dari observasi lapangan, tetapi juga masukan langsung dari masyarakat dan pemangku kepentingan desa. Dengan demikian, strategi yang dihasilkan lebih aplikatif dan berpihak pada pelestarian budaya Osing.

Dengan hasil ini, tim berharap Desa Adat Osing Kemiren dapat semakin memperkuat identitasnya sebagai ruang hidup budaya sekaligus menjadi model perlindungan kebudayaan berbasis masyarakat.

[Alfi Turni Aji S.]

Yogyakarta, 6 September 2025 — Program Studi Bahasa dan Kebudayaan Korea, Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada, melalui komunitas K-Lit UGM, menyelenggarakan acara Talk Show Novel Cursed Bunny dan Temu Pengarang bersama penulis ternama Chung Bora. Acara ini terlaksana berkat kerja sama dan sponsor antara Literature Translation Institute of Korea (LTI Korea), King Sejong Institute Yogyakarta, serta Prodi Bahasa dan Kebudayaan Korea, yang menghadirkan ruang dialog antara penulis dan pembaca lintas negara.

Acara diawali dengan pemaparan materi oleh pengurus K-Lit UGM mengenai karya-karya Chung Bora dan pengaruh Cursed Bunny dalam dunia sastra Korea kontemporer. Setelah itu, diumumkan pemenang juara 1 lomba karya tulis ilmiah, yaitu Az Zahra Ahsana Amala yang merupakan mahasiswi Program Studi Bahasa dan Kebudayaan Korea UGM. Kemudian, Zahra mempresentasikan karyanya yang berjudul Analisis Kecenderungan Gangguan Kepribadian Ambang pada Tokoh Utama Novel Jugigo Sipeun Ai karya Lee Kkonnnim.

Dalam sesi utama, Chung Bora berbagi pandangan kreatifnya serta menjawab pertanyaan dari peserta. Banyak yang tertarik dengan sumber inspirasinya dalam menulis cerita bergenre horor. Penulis menjelaskan bahwa ide-idenya kerap berakar dari pengalaman sehari-hari, yang kemudian dipadukan dengan nuansa horor untuk menggugah imajinasi pembaca. Karya-karyanya juga banyak menyoroti permasalahan sosial yang dialami perempuan, memperlihatkan bagaimana sastra dapat menjadi sarana refleksi dan pemberdayaan.

Suasana diskusi berlangsung hangat dan penuh antusiasme, dengan banyaknya peserta yang berpartisipasi aktif mengajukan pertanyaan. Kegiatan ini tidak hanya menjadi kesempatan untuk mengenal lebih dekat karya Chung Bora, tetapi juga untuk memperluas wawasan literasi dan membangun jejaring akademik internasional.

Acara diakhiri dengan sesi foto bersama dan tanda tangan buku, meninggalkan kesan mendalam bagi seluruh peserta. Melalui kegiatan seperti ini, K-Lit UGM dan LTI Korea terus mendorong pertukaran budaya, memperkaya wawasan mahasiswa, dan memperkuat hubungan literasi global melalui karya sastra.

[Bahasa dan Kebudayaan Korea, Nisa Khairuna Sabilla/ Sherina Azmi A.)

Yogyakarta, 15 September 2025 – Program Studi Bahasa, Sastra, dan Budaya Jawa, Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada (FIB UGM) menghadirkan pegiat seni Paksi Raras Alit dalam Ceramah Pakar bertema “Alih Wahana Naskah Kuna ke Seni Pertunjukan”. Dalam kesempatan tersebut, Paksi menyampaikan pemaparan berjudul “From Page to the Stage: Manuscript to Stage Performance” yang menyoroti proses kreatif serta tantangan ketika teks kuno dialihwahanakan menjadi karya pertunjukan.

Paksi menjelaskan bahwa alih wahana dari naskah kuna ke panggung seni pertunjukan bukan sekadar memindahkan teks tertulis ke dalam bentuk drama, teater, wayang, atau musik. Lebih dari itu, ada proses panjang yang melibatkan penulisan ulang, pengeditan, adaptasi, serta pengembangan imajinasi agar teks dapat hidup di panggung. Proses kreatif ini mencakup beberapa tahap penting, antara lain eksplorasi imajinasi, adaptasi isi, ko-modifikasi bersama tim, hingga tahap produksi teknis. Semua itu pada akhirnya diarahkan untuk menciptakan pertunjukan yang dapat dipahami dan dinikmati oleh audiens.

Namun, tantangan besar selalu muncul dalam proses tersebut. Paksi menekankan pertanyaan-pertanyaan mendasar yang harus dijawab oleh seorang seniman atau kreator: dari mana harus memulai? Apa yang perlu dimasukkan atau dihilangkan? Bagaimana cara mengalihkan deskripsi panjang tentang tokoh, tempat, dan peristiwa ke atas panggung? Apakah dialog harus dimunculkan seluruhnya? Bahkan, sering kali naskah menghadirkan tokoh yang bertele-tele dalam berlembar-lembar teks, sehingga perlu dipadatkan agar efektif sebagai pertunjukan.

Diskusi ini menunjukkan bahwa seni pertunjukan bukan hanya sekadar hiburan, tetapi juga ruang pertemuan antara teks, kreativitas, dan penonton. Lebih jauh lagi, upaya kreatif menghidupkan kembali naskah kuna di panggung juga merupakan bagian dari pelestarian warisan budaya takbenda, yang sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) poin 4 tentang Pendidikan Bermutu, karena mendorong pengembangan pengetahuan berbasis tradisi, serta poin 11 tentang Kota dan Permukiman yang Berkelanjutan, melalui upaya menjaga dan mengaktualisasikan warisan budaya dalam konteks modern.

Melalui kegiatan ini, FIB UGM menegaskan komitmennya sebagai ruang akademik yang tidak hanya meneliti teks naskah kuna, tetapi juga menghubungkannya dengan seni pertunjukan, sehingga tradisi tetap relevan dan dapat diwariskan lintas generasi.

[Humas FIB UGM, Alma Syahwalani]

Yogyakarta, 15 September 2025 – Program Studi Bahasa, Sastra, dan Budaya Jawa, Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada (FIB UGM) menghadirkan pegiat seni Anon Suneko, S.Sn., M.Sn. dalam Ceramah Pakar bertema “Alih Wahana Naskah Kuna ke Seni Pertunjukan”. Dalam paparannya, Anon membahas secara mendalam tentang proses kreatif serta tantangan dalam penciptaan musik iringan drama tari.

Menurutnya, penciptaan musik iringan merupakan rangkaian tahapan yang terstruktur, dimulai dari penentuan konsep dan tema, riset serta eksplorasi musik sesuai tema, diskusi dengan sutradara, hingga pembuatan sketsa awal komposisi. Proses tersebut berkembang menjadi komposisi lengkap melalui pemilihan instrumen yang tepat, pengaturan transisi antarlagu, serta penciptaan variasi untuk menjaga dinamika dan menghindari kejenuhan.

Namun, proses ini juga dihadapkan pada sejumlah tantangan, antara lain menyeimbangkan dominasi antara musik dan pertunjukan, menerjemahkan konsep abstrak menjadi bunyi konkret, keterbatasan waktu dan sumber daya, perbedaan visi antarkreator, hingga penyesuaian terhadap perubahan koreografi.

Diskusi ini menegaskan bahwa seni pertunjukan bukan hanya wadah ekspresi, melainkan juga ruang dialog antara tradisi dan inovasi. Upaya kreatif seperti ini menjadi bagian dari pelestarian warisan budaya takbenda, yang sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) poin 4 tentang Pendidikan Bermutu, karena mendorong pengembangan pengetahuan berbasis budaya, serta poin 11 tentang Kota dan Permukiman yang Berkelanjutan, melalui pelestarian warisan budaya dalam konteks kehidupan masyarakat modern.

Melalui kegiatan ini, FIB UGM terus memperkuat perannya sebagai ruang akademik yang tidak hanya mengkaji teks naskah kuna, tetapi juga menghadirkan relevansi baru melalui seni pertunjukan, sehingga tradisi tetap hidup dan dapat diwariskan lintas generasi.

[Humas FIB UGM, Alma Syahwalani]