Penelitian Produksi Tutur: Metode Eksperimen

Arum Perwitasari
Leiden University Center for Linguistics

Abstrak:
Penelitian mengenai produksi tutur (speech production) belum mendapatkan perhatian lebih banyak dibandingkan penelitian tentang persepsi tutur (speech comprehension). Pada dasarnya, penelitian tentang produksi tutur dapat dilakukan dengan menggunakan dua metode: metode observasi dan eksperimen. Metode observasi sudah biasa diterapkan untuk menemukan jawaban atas terjadinya fenomena kilir lidah (slips of tongue) atau latah (tip of tongue). Perkembangan penelitian psikolinguistik dewasa ini telah berkembang dengan mengaplikasikan metode eksperimen. Metode ini lebih menarik dilakukan karena dapat menyimpulkan proses dari data akustik dan data gerakan penutur. Selain itu, teknik ini dapat pula menjelaskan data linguistik secara empiris.

Cosmopolis Conference:
The Making of Religious Traditions in the Indonesian Archipelago:
History and Heritage in Global Perspective (1600-1940)
20-22 June 2014, Yogyakarta (Indonesia)

Salah satu fenomena paling menarik pada saat ini adalah kebangkitan global dari berbagai tradisi keagamaan. Hampir di semua tempat, tantangan yang muncul dari dunia yang semakin mengglobal menginspirasi terjadinya reformasi agama, baik itu untuk adaptasi dengan keadaan baru atau untuk kembali ke nilai-nilai fundamental. Retorika publik yang menekankan adanya perbedaan esensial dengan agama-agama “lain” (yang berbeda) sering kali menjadi topeng bagi adanya kesamaan sosial dan budaya serta perbedaan dan perpecahan dalam kelompok yang cukup besar. Perdebatan teraktual mengenai reformasi cenderung menghasilkan pemahaman yang anakronis mengenai berbagai cara identitas keagamaan telah dibangun pada masa lalu. Pada saat yang sama, para sarjana harus membangun kepekaan terhadap berbagai kesinambungan lintas ruang-waktu dan melacak lebih teliti akar dan keterkaitan historis dari proses pembentukan identitas keagamaan.

Konferensi ini akan secara resmi menandai peluncuran the Leiden-Yogyakarta PhD-programme “The Making of Religious Traditions in Indonesia: History and Heritage in Global Perspective (1600-1940)” yang disponsori oleh the Leiden University Fund for the years 2014-2018.

PENGUMUMAN
 
Berdasarkan surat dari Direktur Akademik nomor 870/DAA-PR/VI/2014, dengan ini kami beritahukan bahwa berhubung jumlah pendaftar SBMPTN tidak memenuhi kuota ruang yang tersedia, maka ruang-ruang di FIB UGM tidak dipakai untuk SBMPTN, tetapi akan dipakai untuk ujian tulis UM UGM  2014 yang akan dilaksanakan pada tanggal 22 Juni 2014.
 
Demikian, harap maklum.

Yogyakarta, 16 Juni 2014
 
                                                                      
Sie Jadwal

PENGUMUMAN
PPKN Kelas D (S. Inggris, S. Nusantara & S. Arab)
 
Diberitahukan kepada mahasiswa yang mengambil
mata kuliah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas D (S. Inggris, S. Nusantara & S. Arab)
Dosen : Sulistyowati, S.S., M.Hum.
 
dimohon untuk mengecek nilai ujian di Seksi Akademik FIB UGM. Apabila nilai ujian tidak ada, mahasiswa yang bersangkutan diharap menghubungi dosen yang bersangkutan.
 
Demikian, harap maklum.

Pemateri  : Bapak Drs. Sajarwa, M.Hum.
Judul        : KESINAMBUNGAN TOPIK WACANA BAHASA PRANCIS DAN PENERJEMAHANNYA DALAM BAHASA INDONESIA
Tanggal     : Jumat, 20 Juni 2014
Waktu         : 13.00–selesai
Tempat       : Ruang Sidang 1

Abstrak

KESINAMBUNGAN TOPIK WACANA BAHASA PRANCIS DAN PENERJEMAHANNYA DALAM BAHASA INDONESIA

Topik memiliki kedudukan sentral dalam wacana. Oleh karena itu, topik selalu diacu dan dipertahankan oleh unsur-unsur sesudahnya sehingga menimbulkan kesinambungan topik. Topik atau tema dicirikan sebagai konstituen yang berada pada posisi paling kiri dari kalimat tunggal dan komen atau rema merupakan konstituen yang berada di sebelah kanannya. Untuk menciptakan kesinambungan topik diperlukan alat. Alat itu berfungsi menggantikan topik pada kalimat sebelumnya dan sekaligus meneruskan topik tersebut pada kalimat berikutnya. Oleh karena itu, alat kesinambungan topik wacana di atas bersifat arah kanan atau anaforis. Hasil penelitian ini menunjukkan ada enam jenis alat, yaitu: (i) pronomina persona, (ii)  pronomina netral ON, (iii) pronomina demontratif, (iv) substitusi, (v) zero, dan (vi) pengulangan. Dari analisis terjemahan diperoleh hasil bahwa bahasa Indonesia lebih sering menggunakan bentuk perulangan sebagai alat kesinambungan topik wacana.
 

Kata kunci: topik, kesinambungan topik, pronomina, substitusi, zero, pengulangan