Jakarta, 27 Februari 2026 – Empat mahasiswa Program Studi Bahasa dan Kebudayaan Korea, Universitas Gadjah Mada (UGM), berpartisipasi dalam ajang K-Newscasting Competition 2026. Kompetisi membaca berita dalam bahasa Korea ini diselenggarakan oleh Korean Cultural Center Indonesia (KCCI) sebagai wadah untuk meningkatkan keterampilan berbahasa dan melatih kemampuan public speaking para peserta. Dalam kompetisi tersebut, dua mahasiswa berhasil menorehkan prestasi membanggakan dengan meraih Juara 2 oleh Matilda Kinasih Dewi dan Juara 3 oleh Mulya Ghefira Azzahra.

K-Newscasting Competition merupakan kompetisi tahunan yang menuntut peserta untuk membacakan berita dalam bahasa Korea dengan pelafalan yang tepat, intonasi yang akurat, serta ekspresi yang profesional layaknya seorang penyiar berita. Melalui ajang ini, para peserta tidak hanya mengasah kompetensi kebahasaan, tetapi juga mengembangkan keterampilan komunikasi, kepercayaan diri, dan profesionalisme yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja.

Rangkaian acara dimulai dengan pemilihan nomor urut peserta yang kemudian dilanjutkan dengan sesi rehearsal membaca berita menggunakan prompter. Pada sesi rehearsal para peserta dilatih untuk menyesuaikan tempo dan intonasi penyampaian. Setelah sesi rehearsal telah selesai, para peserta diberikan waktu istirahat dan melakukan absensi ulang. Kompetisi utama dimulai dan dibagi menjadi dua sesi, yaitu peserta nomor urut 1–10 dan 11–21. Usai seluruh penampilan, dewan juri melakukan perhitungan skor sebelum akhirnya memasuki sesi awarding.

Pada sesi penghargaan tersebut diumumkan para pemenang K-Newscasting Competition 2026. Matilda Kinasih Dewi berhasil meraih Juara 2, disusul oleh Mulya Ghefira Azzahra yang memperoleh Juara 3. Prestasi ini menjadi kebanggaan bagi Program Studi Bahasa dan Kebudayaan Korea UGM serta mencerminkan kualitas pendidikan yang mampu membekali mahasiswa dengan kompetensi unggul dan kesiapan berkarir secara profesional.

Matilda Kinasih Dewi, peraih Juara 2, menyampaikan rasa syukur atas pencapaiannya. “Saya sangat senang dan bersyukur karena bisa mendapatkan pengalaman baru melalui kompetisi ini. Tidak lupa, terima kasih banyak untuk semua yang telah mendukung saya dari awal hingga akhir!”

Mulya Ghefira Azzahra selaku peraih Juara 3 mengungkapkan bahwa kompetisi ini memberikan pengalaman yang berharga. “Saya mengikuti kompetisi ini untuk kedua kalinya karena ingin make sure minat career path saya. Meski tampil urutan pertama dan terkendala di speed prompter, saya tetap berusaha tenang dan bersyukur mendapat penilaian yang baik dari juri. Sangat senang bisa hadir bersama sahabat-sahabat saya dan bertemu dengan banyak wajah familiar. Terima kasih kepada keluarga dan Prodi kami atas support-nya selalu! ^^”

Keikutsertaan dan pencapaian ini diharapkan dapat memotivasi mahasiswa lainnya untuk terus mengembangkan potensi akademik dan nonakademik, sekaligus memperkuat hubungan budaya antara Indonesia dan Korea Selatan.

[Bahasa dan Kebudayaan Korea, Aura Adiba W. L]

Yogyakarta, 8 April 2026 – Kuliah umum bertajuk “Manajemen Hospitality di Hotel Bintang: Tantangan dan Peluang” yang diselenggarakan oleh Program Studi Pariwisata, Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada tidak hanya memberikan wawasan baru bagi peserta, tetapi juga menghadirkan pengalaman berharga bagi mahasiswa yang terlibat langsung dalam penyelenggaraan acara. Salah satunya adalah Keysha Almira yang dipercaya menjadi moderator dalam kegiatan tersebut.

Bagi Keysha, kesempatan menjadi moderator dalam forum akademik berskala fakultas ini merupakan pengalaman yang penuh tantangan sekaligus pembelajaran. Ia bertugas memandu jalannya diskusi yang menghadirkan narasumber praktisi, yaitu Faradilla dari The Alana Yogyakarta Hotel & Convention Centre.

Dalam perannya, Keysha memastikan alur diskusi berjalan interaktif dan kondusif. Ia mengaku perlu melakukan persiapan, mulai dari memahami topik hospitality hingga mengenal latar belakang narasumber agar mampu membangun komunikasi yang baik selama sesi berlangsung.

Pengalaman ini menjadi momen penting bagi Keysha dalam mengasah keterampilan komunikasi publik, kepercayaan diri, serta kemampuan manajerial dalam mengelola forum akademik. Dalam pengalaman kali ini ia mendapatkan banyak insight dari materi yang disampaikan, khususnya terkait dinamika industri perhotelan dan pentingnya kualitas sumber daya manusia dalam sektor hospitality.

Keterlibatan mahasiswa sebagai moderator dalam kegiatan akademik seperti ini menunjukkan komitmen Prodi Pariwisata FIB UGM dalam memberikan ruang pembelajaran yang tidak hanya teoritis, tetapi juga praktis. Mahasiswa didorong untuk aktif berpartisipasi dan mengembangkan soft skills yang relevan dengan dunia kerja.

Kegiatan ini sejalan dengan upaya pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) melalui pengembangan kompetensi mahasiswa secara holistik, serta SDG 8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi) dengan membekali mahasiswa keterampilan komunikasi dan profesionalisme yang dibutuhkan di dunia industri.

[Humas FIB UGM, Alma Syahwalani]

Yogyakarta, 8 April 2026  – Program Studi Pariwisata, Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada menyelenggarakan kuliah umum bertajuk “Manajemen Hospitality di Hotel Bintang: Tantangan dan Peluang” di Auditorium Poerbatjaraka. Kegiatan ini menghadirkan Faradilla, Human Resource Manager dari The Alana Yogyakarta Hotel & Convention Centre, sebagai narasumber utama.

Kuliah umum ini diikuti oleh mahasiswa Program Studi Pariwisata, khususnya angkatan 2025 yang tengah menempuh mata kuliah “Kajian Hospitalitas”. Selain itu, kegiatan juga terbuka bagi mahasiswa angkatan lainnya yang tertarik mendalami industri perhotelan.

Dalam pemaparannya, Faradilla menyoroti dinamika industri hospitality, khususnya di hotel berbintang, yang terus berkembang seiring perubahan tren wisata dan kebutuhan tamu. Ia menjelaskan bahwa manajemen sumber daya manusia menjadi kunci utama dalam menjaga kualitas layanan, mengingat industri perhotelan sangat bergantung pada interaksi langsung dengan pelanggan.

Kegiatan ini tidak hanya memberikan wawasan praktis kepada mahasiswa, tetapi juga menjadi jembatan antara dunia akademik dan industri. Mahasiswa diharapkan mampu memahami realitas kerja di sektor perhotelan sekaligus mempersiapkan diri menghadapi tantangan di masa depan.

Melalui penyelenggaraan kuliah umum ini, Prodi Pariwisata FIB UGM turut mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) melalui penyediaan pembelajaran berbasis praktisi, serta SDG 8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi) dengan mendorong kesiapan mahasiswa memasuki dunia kerja di sektor pariwisata dan perhotelan.

[Humas FIB UGM, Alma Syahwalani]

Yogyakarta, 30 Maret 2026 – Prestasi membanggakan kembali diraih oleh mahasiswa Fakultas Ilmu Budaya (FIB) Universitas Gadjah Mada (UGM). Muhammad Deni Maulana, mahasiswa Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia, berhasil meraih gelar Mahasiswa Berprestasi (Mapres) tingkat fakultas tahun 2026.

Penghargaan bergengsi tersebut diumumkan secara daring melalui platform Zoom Meeting yang diselenggarakan oleh Universitas Gadjah Mada. Penetapan ini didasarkan pada hasil rekapitulasi serta rapat penentuan Mahasiswa Berprestasi tingkat fakultas di lingkungan UGM tahun 2026.

Dalam proses seleksi, para peserta dinilai melalui berbagai aspek komprehensif. Penilaian meliputi proposal gagasan kreatif, kemampuan berbahasa Inggris, serta portofolio yang mencakup delapan indikator utama, yakni prestasi atau kompetisi, capaian pengakuan, penghargaan, pengalaman organisasi, hasil karya, pengabdian kepada masyarakat, serta aktivitas kewirausahaan. Seluruh aspek ini menjadi tolok ukur dalam menilai kualitas akademik maupun non-akademik mahasiswa.

Pada ajang Pemilihan Mahasiswa Berprestasi (Pilmapres) 2026, Muhammad Deni Maulana mengangkat topik mengenai inklusivitas dalam pendidikan sastra. Ia mengusung gagasan berjudul “Transformatif-Inklusif: Rekonstruksi Kurikulum Bahasa dan Sastra Berbasis Puisi untuk Memperkuat Pendidikan Literasi Teman Tuli di Sekolah Luar Biasa.” Gagasan ini berangkat dari realitas bahwa kurikulum konvensional di Sekolah Luar Biasa (SLB) masih cenderung bersifat tekstual-linier dan berorientasi fonemik, sehingga belum sepenuhnya mengakomodasi kebutuhan belajar Teman Tuli yang mengandalkan pendekatan visual-kinestetik serta menggunakan Bahasa Isyarat Indonesia (BISINDO). Melalui optimalisasi puisi sebagai medium pembelajaran, ia menawarkan pendekatan yang lebih inklusif dan adaptif dalam meningkatkan literasi bagi penyandang disabilitas.

Selain gagasan inovatifnya, Deni juga membagikan motivasi kepada mahasiswa lain. Ia menekankan bahwa setiap kesempatan merupakan peluang berharga yang tidak selalu datang dua kali, sehingga perlu dimanfaatkan dengan sebaik mungkin. Ia juga mengajak mahasiswa untuk tidak menunggu sempurna untuk memulai, melainkan terus mencoba, konsisten, dan percaya bahwa setiap usaha kecil akan membawa dampak besar di masa depan. Menurutnya, bidang apa pun yang ditekuni memiliki potensi kontribusi yang besar jika digali dengan kesungguhan.

Keberhasilan Deni tidak hanya mencerminkan dedikasi dan kerja keras pribadi, tetapi juga menunjukkan kualitas pendidikan di FIB UGM dalam mencetak mahasiswa yang unggul, kreatif, dan berdaya saing tinggi. Capaian ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi mahasiswa lainnya untuk terus berprestasi dan berkontribusi di berbagai bidang.

Prestasi ini juga sejalan dengan komitmen terhadap Tujuan Pembangunan Berkelanjutan atau Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4: Pendidikan Berkualitas, yang menekankan pentingnya pendidikan inklusif dan berkualitas serta mendorong kesempatan belajar sepanjang hayat bagi semua. Selain itu, capaian ini turut mendukung SDG 8: Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi, melalui pengembangan kompetensi mahasiswa dalam bidang kewirausahaan dan kesiapan karier di masa depan.

[Humas FIB UGM, Alma Syahwalani]

Yogyakarta, 20 Februari 2026 – Masjid Kampus Universitas Gadjah Mada (UGM) kembali menggelar kajian kebangsaan yang menghadirkan Prof. Panut Mulyono, Rektor UGM periode 2017–2022, Guru Besar Teknik Kimia Fakultas Teknik UGM, serta Ketua Forum Rektor Indonesia periode 2021–2022. Dalam kajian tersebut, Prof. Panut mengangkat tema tentang peran Sumber Daya Alam (SDA) dan Sumber Daya Manusia (SDM) sebagai modal utama pembangunan bangsa.

Dalam pemaparannya, ia menekankan bahwa Indonesia merupakan bangsa yang sangat beruntung karena memiliki jumlah penduduk yang besar serta kekayaan sumber daya alam yang melimpah. Namun demikian, kekuatan tersebut harus dikelola dengan baik melalui pembangunan sumber daya manusia yang unggul.

“Dengan nasionalisme yang tinggi, etos kerja yang kuat, serta pengelolaan SDM yang optimal, kita dapat mempercepat kemajuan bangsa,” ujarnya. Ia menegaskan bahwa SDM yang hebat hanya dapat dihasilkan melalui pendidikan yang bermutu.

Prof. Panut juga mengingatkan pentingnya meneladani para tokoh pendidikan bangsa seperti Ki Hajar Dewantara, yang telah meletakkan fondasi kuat bagi sistem pendidikan nasional. Ia turut mengutip pernyataan Nelson Mandela bahwa pendidikan adalah senjata paling ampuh untuk mengubah dunia.

Menurutnya, pendidikan memiliki peran strategis dalam menentukan kemajuan dan kemandirian sebuah bangsa. Bangsa dengan sistem pendidikan yang lemah akan sulit berkembang, bahkan berpotensi mengalami kemunduran. Sebaliknya, pendidikan yang berkualitas menjadi alat percepatan untuk menguasai sains dan teknologi serta meningkatkan daya saing global.

Dalam perspektif keislaman, Prof. Panut mengaitkan pentingnya pendidikan dengan nilai-nilai Al-Qur’an, khususnya Surah Al-‘Alaq ayat 1–5 yang menekankan perintah membaca dan mencari ilmu sebagai bagian dari ibadah kepada Allah SWT. Ia juga menyinggung Surah Al-Mujadilah ayat 11 yang menjelaskan keutamaan orang-orang yang berilmu.

Lebih lanjut, ia menegaskan bahwa perguruan tinggi memiliki tanggung jawab besar dalam melakukan perbaikan dan inovasi berkelanjutan di bidang pendidikan tinggi. Kampus tidak hanya menjadi pusat pembelajaran, tetapi juga harus mampu memberikan dampak nyata dalam menjawab tantangan sosial dan ekonomi masyarakat. Perguruan tinggi diharapkan mendorong inovasi yang inklusif serta berkontribusi aktif terhadap pembangunan berkelanjutan.

Kajian ini sejalan dengan komitmen terhadap Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya SDG 4 (Quality Education) yang menekankan pentingnya pendidikan berkualitas dan inklusif, SDG 8 (Decent Work and Economic Growth) melalui peningkatan kualitas SDM dan etos kerja, serta SDG 9 (Industry, Innovation, and Infrastructure) dalam penguatan penguasaan sains dan teknologi untuk mendorong kemajuan bangsa.

Melalui forum kajian ini, Masjid Kampus UGM tidak hanya menjadi ruang spiritual, tetapi juga ruang intelektual yang mendorong lahirnya gagasan-gagasan strategis bagi kemajuan Indonesia menuju bangsa yang mandiri dan berdaya saing global.

[Humas FIB UGM, Alma Syahwalani]