SDGs 4: Education in developing

Arsip:

Menggali Perjalanan Sarah Natasha: Sebuah Kilas Balik tentang Pengalaman IISMA ke University of York, Inggris.

HEADLINE Rilis Berita Sabtu, 27 Januari 2024

Mengenyam pendidikan di luar negeri merupakan satu hal yang diimpikan oleh banyak orang. Bagi Sarah Natasha, seorang mahasiswi Program Studi Sastra Inggris, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Gadjah Mada, mimpi ini menjadi sebuah kenyataan melalui program Indonesia International Student Mobility Awards (IISMA). Mari kita telusuri perjalanan, mimpi, dan pengaruh besar yang dirasakan oleh Sarah selama berkuliah di University of York, Inggris.

Perjalanan Sarah dimulai ketika ia mendapat informasi mengenai IISMA melalui akun sosial media Instagram milik IMAJI secara kebetulan. Bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan perspektif global, IISMA menarik perhatian Sarah, terlebih program ini menawarkan beasiswa penuh untuk belajar di luar negeri, sebuah mimpi yang telah ia simpan sejak lama. Didukung oleh dorongan orang tuanya untuk mengikuti program ini, keputusan Sarah untuk mendaftar didorong oleh keinginannya untuk menjelajahi dunia dan meraih prestasi akademik di lingkup internasional.

Memilih universitas yang tepat merupakan hal besar bagi Sarah, terlebih dengan banyaknya pilihan universitas unggulan yang disediakan oleh IISMA. Meskipun pada awalnya ia merasa ragu, keputusannya di menit-menit terakhir akhirnya menjadi penentu perjalanannya. Mempersiapkan banyaknya dokumen persyaratan seperti surat dan keterangan finansial menjadi salah satu tantangan bagi Sarah. Untungnya, menjadi seorang mahasiswi di Program Studi Sastra Inggris membuat proses ini menjadi jauh lebih mudah. Penulisan esai dan proses wawancara yang pada awalnya membuat Sarah merasa khawatir, ternyata dapat dengan mudah terselesaikan.

Keterlibatan Sarah dalam program IISMA memperluas kesadarannya terhadap isu-isu global, dengan menekankan pada Sustainable Development Goals (SDGs). Kelompoknya yang berfokus pada limbah makanan memicu semangatnya untuk memerangi segala tantangan lingkungan. Di negara di mana ia belajar, Sarah dan kelompoknya berkontribusi pada kegiatan sosial dengan mendonasikan baju, rumah, dan peralatan dapur kepada organisasi seperti British Heart Foundation dan komunitas Indonesia. Pengalaman ini menyoroti pentingnya memberikan bantuan kepada yang membutuhkan, bahkan untuk hal-hal yang dianggap tidak penting baginya.

Pesona yang sering dikaitkan dengan belajar di luar negeri jauh dibandingkan dengan kenyataan yang dialami oleh Sarah. Namun, inti sebenarnya pada perjalanan terletak pada pembelajaran yang mendalam, yang mencakup pertumbuhan akademis dan adaptasi terhadap lingkungan baru. Sarah menemukan betapa berharganya kenangan yang ia ciptakan bersama teman-teman barunya, dan menekankan bahwa nilainya jauh lebih indah daripada momen yang ia bagikan di sosial media.

Perjalanan Sarah melalui program IISMA menujukkan kompleksitas, tantangan, dan pelajaran berharga yang didapat selama belajar di luar negeri. Mulai dari proses pendaftaran hingga berpartisipasi terhadap SDGs, kisahnya menunjukkan kekuatan transformatif dari pendidikan internasional. Dengan melanjutkan perjalanan akademisnya, pengalamannya menjadi sebuah inspirasi bagi orang lain yang ingin memulai perjalanan globalnya.

Mempertimbangkan perlunya persiapan yang matang, Pusat Bahasa FIB UGM berperan penting dalam memfasilitasi mahasiswa untuk mencapai tujuannya untuk belajar di luar negeri. Selain itu, Pusat Bahasa FIB UGM juga menyediakan program bahasa tahunan gratis untuk memenuhi persyaratan kemampuan bahasa di berbagai universitas internasional. Melalui kursus bahasa yang intensif, mahasiswa dapat meningkatkan kemampuannya dalam berbahasa Inggris, memastikan bahwa mereka telah memenuhi persyaratan dasar untuk mendaftar di institusi luar negeri. Pusat Bahasa UGM juga menawarkan beberapa panduan tes, seperti TOEFL dan IELTS yang sering menjadi syarat utama untuk mendaftar. Pusat ini juga membantu mahasiswa dalam mengembangkan kemampuan berkomunikasi, kesadaran budaya, dan kemampuan beradaptasi untuk menyiapkan mereka dalam menghadapi tantangan ketika belajar di lingkungan internasional. Dengan membangun lingkungan belajar yang mendukung, Pusat Bahasa FIB UGM berperan penting dalam mendorong mahasiswa seperti Sarah agar berhasil mengejar cita-cita akademik mereka di luar negeri.

Catatan: Artikel ini merupakan terjemahan dari artikel yang telah diterbitkan oleh Pusat Bahasa FIB UGM melalui tautan ini.

Rapat Pembahasan Target Capaian Kinerja (TCK) Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada Tahun 2024

HEADLINE Rilis Berita Jumat, 26 Januari 2024

Tanggal 25 Januari 2024 di Fakultas Ilmu Budaya diselenggarakan Rapat Kerja Fakultas (RKF), pertemuan membahas mengenai strategi dalam pencapaian Target Capaian Kinerja (TCK), adapun tempat pelaksanaan di ruang 707 dan 709 lantai 7 gedung Soegondo. Dekan Fakultas Ilmu Budaya, Prof. Dr. Setiadi, S.Sos., M.Si., secara langsung memimpin rapat yang dihadiri oleh seluruh dosen Fakultas Ilmu Budaya selama kurang lebih 4 jam dimulai dari jam 9.00 pagi. Rapat diselenggarakan secara hybrid dan dihadiri oleh total 154 dosen sebagai peserta rapat.

Dekan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada memimpin Rapat Kerja Fakultas

Target Capaian Kinerja (TCK) sendiri memuat banyak hal mengenai kinerja sumber daya tiap fakultas, beberapa di antaranya yaitu mengenai hal-hal yang dimiliki oleh fakultas, pertumbuhan yang terjadi, serta apa saja yang perlu ditingkatkan. Penguatan kerja sama kemitraan dalam kegiatan tridharma yang melibatkan dosen dan mahasiswa, pengembangan ekosistem inovasi yang terintegrasi, serta peningkatan pengakuan keunggulan program studi di tingkat nasional dan internasional juga merupakan poin penting dalam rapat. Terdapat 30 indikator yang dimandatkan langsung oleh universitas ke fakultas. Selanjutnya, pemberi mandat yang merupakan Rektor Universitas Gadjah Mada, Prof. dr. Ova Emilia, M.Med.Ed., Sp.OG(K), Ph.D., melalui Direktorat Perencanaan akan melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap capaian target indikator kinerja secara periodik/setiap Triwulan.

Fakultas Ilmu Budaya UGM Mengirim Mahasiswa untuk Mengikuti Pojok Bulaksumur Bertemakan Pemilih Pertama

HEADLINE HEADLINE Rilis Berita Jumat, 26 Januari 2024

Pada Rabu, 25 Januari 2024, Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada mengikuti Pojok Bulaksumur dengan mengirimkan perwakilan mahasiswa bernama I Putu Adhimas Radiansyah Aryawan, untuk mengikuti kegiatan dialog santai tersebut. Pojok Bulaksumur yang merupakan dialog santai yang diadakan oleh Universitas Gajdah Mada melibatkan antara pimpinan UGM dengan media yang bertujuan untuk keterbukaan informasi kepada masyarakat umum. Pada acara Pojok Bulaksumur kali ini, dihadirkan tiga narasumber utama yang membahas isu terkini pemilihan umum dan peran mahasiswa sebagai pemuda untuk menggunakan hak suara dan menentukan pilihan mereka untuk masa depan bangsa dan negara. Tiga narasumber tersebut, yaitu: Dosen Departemen Politik dan Pemerintahan UGM, Alfath Bagus Panuntun El Nur Indonesia, S.I.P., M.A., Ketua Majelis Wali Amanat Unsur Mahasiswa, Laksito Lintang Kinanthi, dan Mahasiswa Fakultas Hukum 2022, Linda Kristiani Sianturi.

Pojok Bulaksumur dibuka dengan sambutan dari Sekretaris Universitas, Bapak Dr. Andi Sandi Antonius Tabusassa Tonralipu, S.H., LL.M., yang memberikan pesan bagi para Humas dan tenaga kerja universitas untuk keterbukaan komunikasi informasi dengan tepat, baik pada bagian front office maupun back office, terutama pada momen-momen saat ini yang mulai bermunculan isu seputar Uang Kuliah Tunggal (UKT) dan PTN-BH. Bapak Andi Sandi juga membuka dialog Pojok Bulaksumur dengan memberi pengantar singkat mengenai pemilihan umum, khususnya tema pemilih pertama untuk pemilihan calon legislatif dan calon eksekutif. Setelah sambutan, acara dilanjutkan dengan sesi dialog santai kepada tiga narasumber mengenai penampilan debat calon presiden dan calon wakil presiden yang mewakili pembahasan eksekutif dan diskusi yang menyoroti pemilihan legislatif yang juga berperan penting dalam suasana pemilihan umum saat ini. Diskusi kemudian dilanjut dengan harapan para narasumber kepada para calon presiden dan wakil presiden mengenai perguruan tinggi, ruang digital yang inklusif bagi para pemilih, tren komodifikasi pemuda, dan green election yang merupakan perhatian isu lingkungan pasca kampanye.

“Diskusi Pojok Bulaksumur kali ini sungguh bermanfaat dan membuka ruang edukasi mengenai pemilihan umum, terutama bahasan mengenai pemilih pertama yang menjadi subjek tema yang menjadi lingkaran diskusi kali ini,” ucap pendapat Radiansyah Aryawan, perwakilan mahasiswa dari Fakultas Ilmu Budaya UGM.

Diskusi pada Pojok Bulaksumur 25 Januari 2024, membuka pandangan bagi para mahasiswa, media terundang, dan para pimpinan beserta perwakilan universitas dan fakultas terhadap keterbukaan informasi dan pemilihan umum yang tengah berlangsung. Sebagaimana yang diutarakan oleh Linda Kristiani Sianturi, seluruh calon presiden dan wakil presiden memiliki visi dan misi untuk Indonesia Emas 2045 oleh karena itu kita perlu menyoroti visi dan misi masing-masing. Hal ini sesuai dengan penerapan SDG ke-16, Perdamaian, Keadilan, dan Kelembagaan yang Tangguh.

“Harmony in Diversity: A Journey from Jogja to Singapore, and Back” – Eksplorasi Multikulturalisme melalui Kerjasama Fakultas Ilmu Budaya UGM dan National University of Singapore (NUS) dalam Mempromosikan Keberagaman

HEADLINE Koleksi Kios Buku FIB Rilis Berita Rabu, 24 Januari 2024

Di penghujung tahun 2023, sebuah karya kolaboratif yang menggugah, “Harmony in Diversity: A Journey from Jogja to Singapore, and Back” muncul sebagai hasil dari kerja sama antara dosen dan mahasiswa Sastra Inggris, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Gadjah Mada dengan National University of Singapore (NUS). Buku ini menceritakan tentang perjalanan keberagaman dan interkulturalisme yang mereka alami selama program pertukaran budaya, memandang pentingnya merayakan keberagaman dan menghapuskan sebagala batas yang dapat menghambat persatuan antar budaya.

Buku ini terbagi menjadi beberapa bab, masing-masing ditulis oleh dua dosen Sastra Inggris; Alvanita, S.S., M.Ed., dan Rahmawan Jatmiko, S.S., M.A., serta sepuluh mahasiswi Sastra Inggris; Maulita Shinta, Misma Ro Daud, Jesse Puspita, Leni Cahya, Mellyana Nungki, Anisa Sofiana, Aulia Muchtarom, Gabriella Novianti, Anis Daika, dan Nur Aini. Mereka menuangkan ide dan gagasannya mengenai konsep multikulturalisme yang ada di Singapura dan Indonesia, menjadikan buku ini sebagai cermin pemikiran murni mengenai multikulturalisme yang memberikan wawasan tentang interaksi lintas budaya. Selain itu, keterlibatan pemikiran mahasiswa tidak hanya menambah kesegaran pada narasi, tetapi juga mencerminkan perspektif individu yang berkembang selama program pertukaran budaya berlangsung.

Secara keseluruhan, “Harmony in Diversity: A Journey from Jogja to Singapore and Back” menjadi sumbangan berharga dalam perbincangan tentang multikulturalisme dan pemahaman lintas budaya. Melalui lensa Sastra Inggris, para penulis mengajak pembaca untuk menjelajahi perjalanan yang melampaui batas geografis dan merungkan tentang pentingnya komunikasi dan pemahaman lintas budaya. Kerja sama ini diharapkan menjadi inspirasi untuk program pertukaran budaya dan kolaborasi akademik di masa depan, yang juga dapat digunakan sebagai alat untuk mempromosikan dunia di mana keberagaman dirayakan dan harmoni diapresiasi.

1…9 10 11