Rangkaian kegiatan arkeologis di Kawasan Cagar Budaya Muarajambi berupa ekskavasi arkeologis pada tubuh kanal yang sudah mengering. Ekskavasi ini dilakukan di Sektor Kolam Candi Kedaton pada tanggal 18-23 April 2024.

Balai Pelestarian Kebudayaan (BPK) V Provinsi Jambi sebagai penyelenggara kegiatan mengundang penulis untuk menjadi Tenaga Ahli Arkeologi yang bertugas memberikan beberapa pertimbangan dalam pelaksanaan ekskavasi dan penanganan temuan. Kegiatan ini juga melibatkan beberapa staf dari BPK V dan masyarakat setempat. Hingga penugasan ini selesai, kegiatan ekskavasi di lapangan masih dilakukan.

Pada Kamis, 23 Mei 2024, Senat Mahasiswa FIB UGM menyelenggarakan kegiatan Upgrading dan Bonding internal yang bertujuan untuk mempererat hubungan antar sesama pengurus dan mahasiswa yang menjadi bagian dari kepengurusan Senat Mahasiswa FIB UGM. Kegiatan yang dilakukan di awal kepengurusan ini diharapkan dapat mensinkronkan kinerja pengurus yang dilandasi solidaritas dan kebersamaan untuk pelaksanaan kepengurusan selama satu periode. Acara ini dilaksanakan di Ruang A201, Gedung Siti Baroroh, Fakultas Ilmu Budaya UGM.

Acara dimulai dengan pembukaan oleh Aisyah Muthmainnah Alamsyah, selaku Ketua Senat Mahasiswa Periode 2024/2025, dengan pemaparan informasi mengenai hal-hal yang perlu dilakukan oleh Senat Mahasiswa FIB UGM selama satu periode serta aturan yang berlaku mengikat bagi tiap pengurus. Pemaparan informasi melalui presentasi kemudian dilanjutkan dengan sharing session yang menghadirkan Ketua Senat Mahasiswa FIB UGM 2023/2024, I Putu Adhimas Radiansyah Aryawan dan Badan Kehormatan Senat Mahasiswa FIB UGM 2023/2024, Ajeng Purwaniaratih Puspitaningrum. Dalam kesempatan berbagi pengalaman, kedua mantan pengurus Senat Mahasiswa FIB UGM menekankan pentingnya pengetahuan yang menyeluruh terhadap fungsi dan kerja Senat Mahasiswa FIB UGM sebagai lembaga legislatif yang mengawasi Lembaga Eksekutif Mahasiswa (LEM) FIB UGM. Mereka juga menyebutkan, pentingnya komunikasi dan mempererat hubungan dengan tidak hanya pada LEM FIB UGM, namun juga kepada para Badan Semi Otonom (BSO) dan Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) di lingkungan fakultas.

Setelah sesi berbagi pengalaman usai, kegiatan dilanjutkan dengan sesi bermain bersama yang dilakukan oleh seluruh panitia untuk memeriahkan kegiatan. Dengan sesi bermain interaktif seru ini, para pengurus dapat memperkuat rasa persamaan yang diperlukan untuk mendukung kinerja organisasi yang optimal.

SDGs 4: Pendidikan Berkualitas | SDGs 9: Industri Inovasi dan Infrastruktur | SDGs 17: Kemitraan Untuk Mencapai Tujuan

Selasa, 21 Mei 2024, Fakultas Ilmu Budaya UGM mengikuti webinar kegiatan Kick-Off Pengembangan Kredensial Mikro Bagi Pimpinan Universitas Melalui UGM Online yang diselenggarakan oleh Direktorat Kajian dan Inovasi Akademik, Universitas Gadjah Mada. Kegiatan ini bertujuan untuk mengenalkan istilah Kredensial Mikro yang merupakan sertifikat atau pengakuan yang diberikan kepada individu setelah menyelesaikan kursus atau modul pembelajaran yang fokus pada kompetensi atau keterampilan tertentu. Dalam hubungannya dengan portal learning management system melalui UGM Online, untuk membentuk ekosistem pendidikan baru untuk mendukung continuing education dan lifelong learning bagi mahasiswa serta alumni dengan memperoleh sumber informasi belajar secara daring. Kredensial Mikro yang tersalurkan melalui jenis kelas pembelajaran daring yang ditawarkan biasanya berdurasi singkat dan sangat terfokus. Hal ini dirancang untuk meningkatkan kemampuan tertentu atau menguasai kompetensi yang spesifik hingga pengakuan kredit belajarnya.

Kredensial Mikro terbagi ke enam kelas berbeda, yakni:

1. Kelas Keterampilan Teknis
2. Kelas Pengembangan Profesional
3. Kelas Soft Skills
4. Kelas Kepatuhan dan Regulasi
5. Kelas Kewirausahaan
6. Kelas Khusus Industri

Setiap kelas dirancang dengan fokus spesifik untuk mengembangkan keterampilan berbeda. Pengembangan keterampilan yang spesifik ini mampu mendukung tiap individu untuk memperdalam pengetahuan dan wawasan mereka dalam suatu fokus khusus untuk kemajuan karir dan meningkatkan kompetensi individu. Pengembangan modul atau course dari modul kredensial mikro dikembangkan dari mata kuliah yang kemudian dikemas dan produksi ulang sesuai prinsip-prinsip kredensial mikro. Dosen dapat mengembangkan modul kredensial mikro dari keahlian yang dimiliki, yang memiliki nilai strategis di masyarakat/pasar untuk diakses secara luas dan massif. Modul dimungkinkan berbeda dengan materi di mata kuliah dan yang diajarkan kepada mahasiswa.

Rina Kurana Awom adalah seorang dosen di Jurusan Antropologi, Fakultas Sastra dan Budaya Universitas Papua, Manokwari. Berasal dari suku Biak, Papua Barat, Rina kini melanjutkan studi S3 Ilmu Ilmu Humaniora (Kajian Tradisi Lisan) di Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Gadjah Mada. Latar belakangnya sebagai seorang perantau menunjukkan perjalanan akademik yang penuh tantangan dan keberanian.

Keputusan Rina untuk melanjutkan studi di UGM bukanlah yang pertama. Setelah menyelesaikan S1 di Universitas Cenderawasih pada tahun 2005, ia langsung melanjutkan studi S2 di UGM atas dorongan dari ibunya. Meskipun awalnya berniat mencari pengalaman kerja, Rina menerima beasiswa dari Pusat Pendidikan dan Pelatihan Wanita Gereja Kristen Injili Di Tanah Papua (P3W GKI) yang semakin memperkuat perjalanan akademiknya untuk melanjutkan studi ke jenjang S2. Setelah berhasil menyelesaikan S2 pada 2008, Rina merasa yakin untuk kembali ke UGM untuk S3 karena reputasi akademik dan kenyamanan yang ia rasakan di kota Yogyakarta. Selain itu, dukungan dosen yang profesional di bidang yang ia minati serta tersedianya program S3 Ilmu-Ilmu Humaniora di FIB UGM menjadi alasan utamanya.

Setelah tinggal di Yogyakarta, Rina merasa sangat nyaman dan aman. Kenyamanan ini sudah dirasakannya sejak kuliah S2 pada 2005. Meskipun kini Yogyakarta semakin ramai, keramahan warga dan biaya hidup yang terjangkau membuatnya merasa betah. Rina senang bisa beribadah dengan tenang di gereja-gereja yang mudah ditemukan. Namun, ia sempat mengalami culture shock, terutama dalam hal memahami arah jalan dan mencari tempat tinggal, karena masyarakat Yogyakarta pada umumnya menggunakan istilah barat, timur, utara, selatan, dalam memahami arah.

Selama di UGM, Rina lebih fokus pada kegiatan akademik. Namun, FIB UGM memberikan kesempatan baginya untuk terlibat dalam kegiatan seperti Focus Group Discussion (FGD) dan penelitian lokal bersama Pusat Studi Kebijakan dan Kependudukan (PSKK) UGM, yang memperkaya pengalaman akademiknya.

Rina merekomendasikan FIB UGM sebagai pilihan studi bagi teman-temannya di Papua. Ia melihat banyak perubahan dan perkembangan positif di UGM, terutama dengan adanya slogan “Kampus Rakyat”. Lingkungan kampus yang mendukung, fasilitas yang terus berkembang, serta dosen-dosen yang kompeten membuat UGM menjadi tempat yang sangat ideal untuk melanjutkan pendidikan. Biaya hidup yang terjangkau dan keramahan seluruh warga kampus menambah nilai positif dari pengalaman studinya di UGM.

Dengan semua pengalaman dan dukungan yang didapat, Rina merasa Yogyakarta telah menjadi “home away from home” bagi dirinya,  yang memberikan kenyamanan dan peluang untuk berkembang di tengah tantangan hidup jauh dari kampung halaman.

Dalam rangka memberikan wawasan dan pengetahuan yang lebih luas tentang Cagar Budaya di wilayah Kabupaten Sleman terutama untuk generasi muda, maka pada tanggal 21 Mei 2024 diadakan kegiatan kunjungan ke Cagar Budaya ke objek Cagar Budaya yaitu Bangunan Wisma Kaliurang, Bangunan Wisma Merapi Indah I dan Bangunan Joglo Sri Widodo.  Peserta kegiatan ini adalah siswa-siswa SMA yang berada di wilayah Kabupaten Sleman berjumlah 15 orang dengan didampingi beberapa guru.  Tujuan dari kegiatan ini mengenalkan cagar budaya dari jenis bangunan terutama dari aspek nilai penting yang terkandung di dalamnya.  Adapun nilai penting yang ada pada Cagar Budaya berkaitan dengan nilai penting sejarah, nilai penting pendidikan, nilai penting ilmu pengetahuan, nilai penting kebudayaan dan nilai penting untuk penguatan jatidiri bangsa.

Bangunan Wisma Kaliurang, Wisma Merapi , dan Joglo Sri Widodo memiliki nilai penting sejarah sebagai bangunan yang digunakan dalam momentum sejarah perjuangan kemerdekaan bangsa Indonesia. Bangunan Wisma Kaliurang digunakan sebagai lokasi pertemuan KTN (Komisi Tiga Negara) pada tanggal 13 Januari 1948 dalam rangka memperoleh pengakuan kedaulatan Negara Republik Indonesia dari penjajahan kolonial Belanda.  Pertemuan ini dihadiri oleh wakil dari tiga negara yaitu Australia, Amerika dan Belgia.  Sedangkan dari Indonesia hadir sejumlah tokoh nasional seperti Soekarno, Mohammad Hatta, Jenderal Sudirman, Sri Sultan Hamengkubuwono IX, Sutan Sjahrir dan lain-lain.  Hasil penting dari pertemuan ini adalah keputusan notulensi yang menyatakan Republik Indonesia tetap memegang kekuasaan penuh atas daerah yang dikuasainya.

Pertemuan KTN ini sebenarnya menindaklanjuti Perjanjian Renville yang sempat buyar dengan adanya Agresi Militer Belanda II yang merebut Yogyakarta sebagai ibukota Republik Indonesia pada waktu itu.  Kemudian terkait dengan bangunan Wisma Merapi Indah I yang berlokasi tidak jauh dari Wisma Kaliurang merupakan bangunan yang pernah digunakan sebagai tempat menginap para tokoh nasional ketika menghadiri pertemuan KTN tersebut, bersama dengan kompeks Pesanggrahan Ngeksigondo yang juga berlokasi tidak jauh dari Wisma Kaliurang.

Diharapkan dengan adanya kegiatan ini, penanaman nilai-nilai pelestarian cagar budaya di kalangan generasi muda khususnya pelajar di wilayah Kabupaten Sleman dapat memberikan bekal kelak di masa mendatang bagi masyarakat untuk dapat lebih berperan serta dalam melestarikan peninggalan berupa warisan budaya bersifat benda yang memiliki nilai-nilai luhur yang harus dilestarikan keberadaannya.