Yogyakarta, 28 November 2025 — Departemen Antropologi UGM telah menggelar Visiting Lecture yang bertajuk Membingkai Pernikahan Anak: Film, Etnografi (visual), dan Etika Representasi, acara ini menghadirkan Nur Wucha Wulan Dari atau yang kerap disapa Wucha, ia merupakan seorang sutradara film sekaligus alumni Magister Antropologi, acara disambut oleh Dr. Sita Hidayah yang menekankan bahwa tugas akhir karya memiliki potensi untuk menjadi representasi visual atau non-teks dari riset antropologis yang disajikan secara lebih menarik. Kemudian pada sesi penayangan film, Wucha menayangkan dua filmnya yang berjudul “Laila” dan “Pasukan Gagal Tobat”. Kedua film ini sama-sama membingkai isu pernikahan anak, “Laila” adalah film yang menceritakan tentang seorang anak berusia 15 tahun di Kalimantan Timur yang melarikan diri dari perjodohan dengan kapalnya, sedangkan “Pasukan Gagal Tobat” adalah sebuah film etnografis tentang sekelompok remaja yang menghadapi isu pernikahan anak sebagai sebuah kelaziman di kampungnya. 

Pada sesi diskusi yang dipandu oleh moderator Muhammad Ade Putra, Wucha membagikan proses riset dan penciptaan karya filmnya. Ketika di lapangan, Wucha seringkali merasakan dilema, khususnya dalam proses pembuatan film “Pasukan Gagal Tobat” ia menghadapi kondisi cuaca yang cukup ekstrem dan menyaksikan sendiri perubahan sosial yang terjadi pada masyarakat. Isu pernikahan anak yang ia angkat dalam kedua film ini membuatnya seringkali dilema dalam memposisikan diri sehingga ia bersama timnya membuat sebuah matriks resiko, serta dalam proses pendekatan kepada subjeknya Wucha kerap mengadakan Focus Group Discussion secara teratur. Mengutip kesimpulan dari moderator, dalam diskusi ini kita dapat memahami bahwa kamera dapat menjadi media dalam menorehkan catatan lapangan, referensi, serta peluang tawar-menawar antara posisi peneliti dan subjek yang ditelitinya. 

Penulis: Novilatul Ananda Ramadhani

Yogyakarta, 13 November 2025 – Program Studi Sastra Arab Universitas Gadjah Mada, bersama dengan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Universitas Ahmad Dahlan, dan Pondok Pesantren Muhammadiyyah turut berpartisipasi dalam acara Pelatihan Pembelajaran Bahasa Arab yang diselenggarakan oleh The Islamic World Educational, Scientific and Cultural Organization (ICESCO). Pelatihan ini tak hanya dihadiri oleh peserta dari Indonesia, melainkan juga dari berbagai macam negara di dunia, seperti Malaysia, Thailand, Uzbekistan, Maroko, Rusia, dan lainnya.

Pelatihan ICESCO ini berfokus pada empat teori fundamental dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Arab. Teori pertama yaitu Teori Nahwu dan Terjemah (Grammar–Translation) yang relevan bagi pembelajar tingkat lanjut dan berorientasi pada kemampuan membaca, menulis, dan kosakata, terutama untuk tujuan akademik, keagamaan, dan sastra. Teori kedua adalah Teori as-Sulukiyah (Behaviorisme) yang menempatkan bahasa sebagai perilaku yang dibentuk melalui pengulangan dan peniruan, serta menegaskan peran besar lingkungan dalam pemerolehan bahasa. Teori ketiga, Teori al-Ma‘rifiyyah (Kognitivisme), menekankan bahwa pembelajaran bahasa melibatkan proses mental aktif, seperti perhatian, pemrosesan informasi, dan pemahaman, sehingga pembelajar ditempatkan sebagai subjek yang aktif, bukan pasif. Teori terakhir, Teori at-Tawasuliyyah (Communicative) menyoroti pentingnya praktik bahasa dalam konteks sosial, serta menekankan kefasihan dan kemampuan berkomunikasi ketimbang akurasi gramatikal semata. Teori ini juga mengakui keberadaan variasi dialek sebagai bagian dari penggunaan bahasa sehari-hari.

Pada akhir sesi, ICESCO menyimpulkan bahwa tidak ada satu teori yang sepenuhnya sempurna. Setiap pendekatan memiliki kelebihan dan keterbatasan, sehingga pembelajaran bahasa Arab yang ideal memerlukan integrasi berbagai teori yang adaptif dengan konteks pembelajaran. Selain itu, pelatihan ini juga menekankan peran teknologi dan kecerdasan buatan (AI) dalam merancang materi pembelajaran, menghasilkan contoh latihan, serta memvisualisasikan penerapan teori secara lebih efektif dan menarik.

Partisipasi Program Studi Sastra Arab UGM dalam pelatihan ICESCO ini tidak hanya memperkuat kapasitas pengajar dan pembelajar bahasa Arab di lingkungan kampus, tetapi juga selaras dengan komitmen UGM dalam mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs). Kegiatan ini secara langsung berkontribusi pada SDG 4 (Quality Education), SDG 16 (Peace, Justice, and Strong Institutions), dan SDG 17 (Partnerships for the Goals). Melalui keterlibatan aktif dalam forum pelatihan internasional ini, Program Studi Sastra Arab UGM terus memperkuat posisinya sebagai salah satu pusat studi kebahasaan yang progresif, adaptif, dan berorientasi pada kolaborasi global.

Penulis: Muhammad Ardiansyah

Sabtu, 22 November 2025 – Mahasiswa Program Studi Kajian Budaya Timur Tengah Universitas Gadjah Mada mengadakan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat di Sekolah Teladan Yogyakarta. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya mahasiswa untuk memberikan kontribusi positif kepada masyarakat, khususnya dalam meningkatkan pemahaman tentang budaya Timur Tengah, yang salah satunya melalui dunia Pendidikan. Kegiatan ini diadakan di Sekolah Teladan Yogyakarta dengan tema “Middle East Talk: Membangun Wawasan Global melalui Pendidikan, Sejarah, dan Budaya Timur Tengah“. Mahasiswa KBTT UGM berkolaborasi dengan guru dan siswa di sekolah tersebut dalam berbagai sesi edukatif yang melibatkan diskusi interaktif, permainan edukatif. 

Acara dimulai dengan sambutan dari Ketua PKM KBTT, yaitu Ahmad Fikri, dilanjutkan dengan sambutan oleh Direktur Sekolah Teladan. Dalam sambutannya, bapak direktur menyampaikan pentingnya kegiatan pengabdian kepada masyarakat sebagai sarana untuk mengaplikasikan ilmu yang telah dipelajari, serta meningkatkan rasa kepedulian sosial mahasiswa terhadap lingkungan sekitar. Setelah sambutan, rangkaian kegiatan selanjutnya adalah pemaparan materi terkait Pendidikan di Mesir dari mahasiswa KBTT, yaitu Himma Hameesha dan Fikri Labib. Keduanya memaparkan banyak hal, mulai dari budaya Mesir, Kehidupan sosial di Mesir, hingga kiat-kiat untuk mendapatkan beasiswa untuk pergi ke Mesir.  Pemateri selanjutnya membahas terkait negara Yaman, materi yang disampaikan oleh mahasiswa KBTT yaitu, Lanang Hutama, Lc. 

Di penghujung acara, dilakukan penyerahan cinderamata dari mahasiswa KBTT kepada Direktur Sekolah sebagai perwakilan civitas Sekolah Teladan Yogyakarta yang telah berkontribusi dalam kegiatan ini. Acara ditutup dengan sesi foto bersama dan 

harapan agar kegiatan serupa dapat dilaksanakan secara rutin sebagai bentuk pengabdian nyata dari dunia pendidikan untuk masyarakat luas. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan dapat memperkuat hubungan antara dunia pendidikan dan masyarakat, serta membuka wawasan bagi para siswa di Sekolah Teladan Yogyakarta untuk lebih menghargai keberagaman budaya global, khususnya Timur Tengah. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi bukti bahwa mahasiswa Program Studi Kajian Budaya Timur Tengah UGM tidak hanya belajar untuk diri mereka sendiri, tetapi juga siap memberikan dampak positif bagi masyarakat sekitar.

[Magister Kajian Budaya Timur, Jesica Amanda Florantika]

Yogyakarta, 1 Desember 2025 – Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada menerima kunjungan studi tiru dari Dekanat Fakultas Adab Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung untuk mengenal tata kelola program studi, dengan fokus pada pengelolaan Program Studi Sastra Inggris. Kegiatan ini berlangsung di Ruang Sidang I, FIB UGM dan dihadiri langsung oleh Dekan Fakultas Adab UIN Raden Intan Lampung, Dr. H. Ahmad Bukhari Muslim, Lc., MA., bersama jajaran pimpinan fakultas.

Kedatangan rombongan disambut oleh Dekan FIB UGM, Prof. Dr. Setiadi, S.Sos., M.Si. beserta jajaran wakil dekan dan perwakilan dosen Prodi Sastra Inggris. Dalam pertemuan tersebut, dibahas berbagai aspek pengelolaan akademik dan kelembagaan fakultas serta program studi di FIB UGM sebagai bahan pembelajaran. Fakultas Adab UIN Raden Intan Lampung saat ini menaungi dua program studi, yakni Sejarah Peradaban Islam serta Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam. Maka melalui pertemuan ini, Fakultas Adab UIN Raden Intan diharapkan dapat mengembangkan jumlah program studi agar semakin adaptif terhadap kebutuhan pendidikan tinggi serta memperluas terjalinnya kerjasama kedepannya.

[Humas FIB UGM, Candra Solihin]

Jumat, 21 November 2025 – Magister Kajian Budaya Timur TengahUniversitas Gadjah Mada menyelenggarakan kegiatan Inspiring Alumni sebagai bagian dari upaya untuk memberikan wawasan dan inspirasi bagi mahasiswa serta alumni yang sedang mempersiapkan diri memasuki dunia profesional. M. Asykari Muslim (Owner dan CEO Hayfa Academy)sebagai seorang Alumni sekaligus pemateri pada kegiatan ini membawakan sebuah tema yaitu “Entrepreneur Ketimurtengahan: Sinergi Keilmuan, Teknologi, dan Kreativitas di Era Digital “Kegiatan yang berlangsung di ruang 709 gedung Soegondo ini bertujuan untuk menghubungkan generasi mahasiswa dengan alumni yang telah sukses berkarir di berbagai bidang, sekaligus memperkuat jaringan akademik dan profesional antara kedua pihak.

Kegiatan Inspiring Alumni diawali dengan sambutan dari Dr. Mahmudah, M.Hum., selaku Sekretaris Departemen Magister Kajian Budaya Timur Tengah. Dalam sambutannya, Dr. Mahmudah, M.Hum. mengungkapkan pentingnya membangun jembatan antara dunia akademik dan dunia kerja melalui pengalaman langsung dari alumni yang telah terbukti sukses. “Melalui kegiatan ini, kita berharap mahasiswa dapat mendapatkan gambaran nyata tentang peluang karir di dunia profesional, serta memahami bagaimana keterampilan yang diperoleh di bangku kuliah dapat diterapkan dalam kehidupan nyata,” ujarnya.

Para alumni memotivasi peserta untuk terus mengembangkan diri, tetap beradaptasi dengan perubahan zaman, dan memanfaatkan setiap peluang yang ada. “Sebagai seorang alumni KBTT, kita harus memanfaatkan semua peluang yang ada, dari kemampuan kita berbahasa Arab atau lainnya. Cari celah untuk berkarya, jangan takut mencoba, manfaatkan teknologi yang ada. Jika kita ingin membangun sesuatu, apapun itu, entah bisnis atau yang lain, kita harus menjadikan ilmu sebagai landasan awal, karena semua ide jika tanpa ilmu, hal itu tidak akan bertahan lama,” ucap M. Asykari Muslim, M.A.

Sesi tanya jawab memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk berinteraksi langsung dengan paraa lumni, memperdalam pemahaman tentang dunia kerja, serta membangun koneksi yang bermanfaat untuk pengembangan karir di masa depan. Kegiatan ini ditutup dengan penyerahan sertifikat penghargaan kepada alumni yang telah berbagi pengalaman dan ilmu dalam acara tersebut. Acara ditutup dengan foto bersama dan harapan agar kegiatan seperti ini dapat terus diselenggarakan di masa mendatang untuk memperkuat hubungan antara program studi dan alumni serta mendorong mahasiswa untuk lebih siap dalam menyongsong masa depan.

[Magister Kajian Budaya Timur, Jesica Amanda Florantika]