Yogyakarta, 22 Februari 2025 – Fakultas Ilmu Budaya (FIB) Universitas Gadjah Mada (UGM) mengadakan acara Hari Keluarga yang meriah sebagai bagian dari perayaan Dies Natalis ke-79. Acara ini bertujuan untuk memperkuat semangat kebersamaan di antara anggota fakultas, mahasiswa, dan keluarga mereka, sekaligus mempromosikan kesehatan dan kesejahteraan, sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) terkait obat-obatan terjangkau dan kesehatan untuk semua.

Hari dimulai dengan “jalan sehat” yang menyegarkan, yang menarik peserta dari segala usia. Keluarga berkumpul pagi-pagi sekali, siap untuk menikmati keindahan lingkungan kampus sambil beraktivitas fisik. Inisiatif ini tidak hanya mendorong gaya hidup sehat tetapi juga menekankan pentingnya sumber daya kesehatan yang terjangkau, termasuk obat-obatan, yang sangat penting untuk menjaga kesejahteraan.

Setelah jalan sehat, peserta bergabung dalam sesi “senam” yang meriah yang dipimpin oleh instruktur profesional. Latihan ini dirancang untuk inklusif, memungkinkan semua orang untuk berpartisipasi terlepas dari tingkat kebugaran mereka. Aktivitas ini menyoroti pentingnya aktivitas fisik secara teratur dalam mencegah masalah kesehatan dan mempromosikan komunitas yang sehat, yang merupakan aspek kunci dari SDGs.

Hiburan disediakan oleh “Karawitan Dharma Wanita FIB” dan “Sastra Oebah,” yang menampilkan pertunjukan musik dan tarian tradisional. Pertunjukan budaya ini tidak hanya menghibur penonton tetapi juga memperkuat identitas budaya fakultas dan mempromosikan apresiasi terhadap seni lokal. Keterlibatan budaya semacam ini sangat penting untuk kohesi dan kesejahteraan komunitas.

Selain hiburan, acara ini juga menampilkan stan cek kesehatan dari POSBINDU, di mana peserta dapat menerima pemeriksaan kesehatan gratis. Inisiatif ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran tentang pentingnya pemeriksaan kesehatan secara rutin dan akses ke layanan kesehatan yang terjangkau, yang merupakan komponen penting dari SDGs. Kehadiran tenaga medis memastikan bahwa peserta dapat menerima informasi berharga tentang menjaga kesehatan mereka.

Anak-anak juga tidak ketinggalan dari perayaan, karena diadakan lomba mewarnai dan menggambar untuk mereka. Aktivitas ini mendorong kreativitas dan memberikan platform bagi bakat muda untuk mengekspresikan diri. Lomba ini juga membangun rasa kebersamaan di antara keluarga, karena orang tua bersorak untuk anak-anak mereka dan terlibat dalam percakapan ramah satu sama lain.

Seiring berjalannya waktu, doorprize dibagikan kepada peserta yang beruntung, menambah elemen kegembiraan pada acara tersebut. Selain itu, penghargaan untuk lomba voli dan badminton yang diadakan sebelumnya juga diserahkan. Aktivitas olahraga ini tidak hanya mempromosikan kebugaran fisik tetapi juga mendorong kerja sama dan persahabatan di antara anggota fakultas dan mahasiswa.

Acara Hari Keluarga ditutup dengan rasa pencapaian dan kebahagiaan di antara semua peserta. Acara ini berhasil menyatukan komunitas FIB, memperkuat nilai-nilai kesehatan, budaya, dan kolaborasi. Perayaan Dies Natalis ke-79 FIB UGM bukan hanya cerminan dari pencapaian akademisnya tetapi juga komitmen untuk membangun lingkungan yang sehat dan inklusif bagi semua.

Sebagai kesimpulan, acara Hari Keluarga di FIB UGM merupakan sukses besar, menyoroti pentingnya kesehatan, budaya, dan keterlibatan komunitas. Dengan mempromosikan aktivitas yang sejalan dengan SDGs, khususnya dalam hal obat-obatan terjangkau dan kesehatan, fakultas menunjukkan dedikasinya terhadap kesejahteraan anggotanya dan komunitas yang lebih luas.

[Humas FIB UGM, Bulan Churniati]

Yogyakarta, 25/2/2025 – Fakultas Ilmu Budaya mengadakan workshop penting yang bertujuan untuk meningkatkan kolaborasi antara pemerintah daerah dan perguruan tinggi. Acara ini dihadiri oleh Bupati Kabupaten Siak, Riau, serta berbagai pemangku kepentingan dari sektor publik dan akademik. Workshop ini berfokus pada pengembangan budaya, pariwisata, dan ekonomi kreatif dengan memanfaatkan potensi lokal untuk mendorong pertumbuhan dan pembangunan ekonomi.

Workshop dimulai dengan sambutan pembukaan dari Bupati Siak, yang menekankan pentingnya pendidikan dalam meningkatkan sumber daya ekonomi. Ia menyoroti bahwa perguruan tinggi memiliki peran krusial dalam menyediakan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk memberdayakan masyarakat lokal. Dengan berkolaborasi dengan pemerintah daerah, institusi pendidikan dapat membantu menciptakan lingkungan ekonomi yang lebih berkelanjutan dan inklusif.

Para peserta terlibat dalam diskusi mengenai kondisi terkini pengembangan budaya dan pariwisata di Siak. Mereka mengeksplorasi bagaimana sumber daya lokal dapat dioptimalkan untuk meningkatkan daya tarik daerah sebagai destinasi wisata. Bupati menekankan bahwa Siak kaya akan warisan budaya dan keindahan alam, yang jika dikelola dengan baik, dapat berkontribusi secara signifikan terhadap pembangunan ekonomi.

Salah satu topik kunci yang dibahas selama workshop adalah integrasi budaya lokal ke dalam kurikulum pendidikan. Para ahli menyarankan bahwa dengan memasukkan sejarah dan tradisi lokal ke dalam program universitas, mahasiswa akan lebih siap untuk mempromosikan dan melestarikan identitas budaya mereka. Pendekatan ini tidak hanya memperkaya pengalaman pendidikan tetapi juga menumbuhkan rasa bangga di kalangan generasi muda.

Selain itu, workshop ini juga menyoroti potensi ekonomi kreatif dalam mendorong pertumbuhan ekonomi. Para peserta mendiskusikan berbagai industri kreatif, seperti kerajinan tangan, seni pertunjukan, dan kuliner, yang dapat dikembangkan lebih lanjut. Bupati mendorong para pengusaha lokal untuk berkolaborasi dengan perguruan tinggi guna berinovasi dan menciptakan produk baru yang mencerminkan identitas budaya unik Siak.

Di samping industri budaya dan kreatif, workshop juga berfokus pada praktik pariwisata berkelanjutan. Para ahli berbagi wawasan tentang cara mengembangkan pariwisata yang menghormati komunitas lokal dan lingkungan. Bupati menekankan bahwa pariwisata berkelanjutan sangat penting untuk pembangunan ekonomi jangka panjang dan harus menjadi prioritas bagi pemerintah daerah dan institusi pendidikan.

Workshop ditutup dengan diskusi pada semua pemangku kepentingan untuk bekerja sama dalam menerapkan strategi yang dibahas. Kolaborasi semacam itu sangat penting untuk mencapai Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), terutama dalam hal sumber daya ekonomi, pendidikan, dan pertumbuhan ekonomi.

Saat para peserta meninggalkan workshop, terdapat rasa optimisme yang nyata tentang masa depan Siak. Kolaborasi antara pemerintah daerah dan perguruan tinggi diharapkan dapat membuka jalan bagi solusi inovatif yang akan meningkatkan sektor budaya, pariwisata, dan kreatif di daerah tersebut. Inisiatif ini merupakan langkah signifikan menuju pencapaian pembangunan ekonomi yang berkelanjutan di Siak.

[Humas FIB UGM, Bulan Churniati]

Yogyakarta, 25/2/2025 – Balai Senat Universitas Gadjah Mada (UGM) di Yogyakarta menyaksikan sebuah acara akademik yang signifikan: pengukuhan Prof. Dr. Drs. Sajarwa, M.Hum. sebagai Guru Besar dalam bidang Linguistik Penerjemahan di Fakultas Ilmu Budaya. Acara ini tidak hanya menandai pencapaian pribadi bagi Prof. Sajarwa, tetapi juga menyoroti komitmen UGM dalam memajukan pendidikan dan penelitian di bidang linguistik.

Acara tersebut dihadiri oleh anggota terhormat Majelis Wali Amanat, Wakil Rektor, Dewan Guru Besar, dan Senat Akademik Fakultas Ilmu Budaya. Kehadiran para pejabat ini menunjukkan pentingnya acara ini dalam komunitas akademik. Acara ini juga disiarkan secara langsung, memungkinkan audiens yang lebih luas untuk berpartisipasi secara virtual, dengan rekaman yang tersedia di kanal YouTube UGM.

Dalam pidato pengukuhannya yang berjudul “Transformasi Manajemen Muka dalam Penerjemahan Kesantunan Bahasa Prancis ke Bahasa Indonesia,” Prof. Sajarwa membahas kompleksitas manajemen penerjemahan, terutama yang berfokus pada nuansa kesantunan dalam menerjemahkan dari bahasa Prancis ke bahasa Indonesia. Wawasan beliau diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan bagi bidang studi penerjemahan, menekankan pentingnya konteks budaya dalam komunikasi yang efektif.

Penelitian Prof. Sajarwa sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya Tujuan 4, yang bertujuan untuk memastikan pendidikan yang inklusif dan berkualitas serta mempromosikan kesempatan belajar sepanjang hayat untuk semua. Karya beliau dalam linguistik dan penerjemahan tidak hanya meningkatkan pengetahuan akademis tetapi juga mendorong pemahaman lintas budaya, yang sangat penting di dunia yang semakin global.

Acara ini juga berfungsi sebagai platform untuk mendiskusikan peran pendidikan dalam menjembatani kesenjangan budaya. Seiring dengan terus berkembangnya globalisasi yang mempengaruhi komunikasi, kebutuhan akan penerjemah terampil yang dapat menavigasi perbedaan linguistik dan budaya menjadi semakin penting. Keahlian Prof. Sajarwa di bidang ini diharapkan dapat menginspirasi generasi mendatang dari linguist dan penerjemah terutama pada bahasa Prancis.

Selain pencapaian akademisnya, Prof. Sajarwa juga aktif terlibat dalam berbagai program pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan pendidikan bahasa di Indonesia. Komitmen beliau terhadap pendidikan melampaui ruang kelas, karena beliau percaya pada kekuatan transformatif bahasa dalam membangun kohesi sosial dan pemahaman.

Bagi mereka yang melewatkan acara langsung, dokumentasi tersedia untuk ditonton di kanal YouTube UGM di https://www.youtube.com/live/Q38xG_XiaQs?feature=shared. Inisiatif ini mencerminkan komitmen UGM untuk membuat sumber daya pendidikan dapat diakses oleh audiens yang lebih luas, lebih lanjut mendukung SDGs.

Saat UGM terus menjalankan misinya untuk memajukan pengetahuan dan pendidikan, pengukuhan Prof. Sajarwa menjadi bukti peran universitas dalam membentuk masa depan linguistik dan studi penerjemahan di Indonesia.

[Humas FIB UGM, Bulan Churniati]

Yogyakarta – 24/5/25 Dalam rangka mendorong pengkajian tentang arkeologi seni Indonesia sekaligus berperan serta dalam bidang pendidikan yang inklusif, divisi keilmuan Himpunan Mahasiswa Jurusan Keluarga Mahasiswa Bahasa, Sastra, dan Budaya Jawa (HMJ Kamastawa) bekerja sama dengan Majalah Artefak, sebuah publikasi dari Prodi S1 Arkeologi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Gadjah Mada (FIB UGM). Kolaborasi ini menghasilkan edisi 2024 Majalah Artefak yang mengangkat sebuah tema bertajuk “Arkeologi Seni.”

Majalah ini menampilkan beragam konten menarik, antara lain sebuah artikel utama, empat karya ilmiah, enam karya ilmiah populer, tiga opini, dan empat foto esai. Materi yang disampaikan juga bermacam-macam, mulai dari yang tradisional hingga kontemporer, sehingga pembahasan yang luas tersebut dapat memantik rasa ingin dan membuka cakrawala yang lebih mendalam mengenai arkeologi seni.

Lalu, apa saja sih yang dibahas pada edisi ini? Bagaimana kaitannya antara seni dan arkeologi? Jika di benak Mahadaya sudah muncul pertanyaan semacam ini, tidak ada salahnya untuk langsung mengunjungi akun Instagram @artefak.hima.

Kerja sama antara dua program akademik yang berbeda—Bahasa, Sastra, dan Budaya Jawa, dengan Arkeologi—merupakan upaya bersama untuk menghasilkan kajian yang kritis dan mendalam tentang objek budaya. Kolaborasi ini tidak hanya memperkaya lanskap pendidikan tetapi juga sebagai wujud pelaksanaan poin-poin Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), terutama dalam penggalian informasi, inovasi, dan pendidikan, serta bentuk kolaborasi dalam mewujudkan pendidikan yang berkualitas, khususnya dalam bidang arkeologi seni.

[S1 Bahasa, Sastra, dan Budaya Jawa UGM, Fega Achillea Maydena]

Mahasiswa program Gadjah Mada International Fellowship (GMIF) yang belajar bahasa Indonesia di Language and Culture Learning Service (INCULS), Universitas Gadjah Mada, mengunjungi Museum dan Pabrik Cokelat Monggo pada 3 Februari 2025. Museum sekaligus pabrik ini berlokasi di Jl. Tugu Gentong, Sribitan, Bangunjiwo, Kasihan, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Kunjungan ini merupakan bagian dari kelas menulis yang memberikan pengalaman langsung dalam menulis serta melatih keterampilan berbahasa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari.

Mahasiswa mendengarkan penjelasan pemandu museum tentang sejarah berdirinya Pabrik Cokelat Monggo. Mereka juga menyaksikan proses pembuatan cokelat, mulai dari biji kakao hingga menjadi produk cokelat aneka rasa yang siap dipasarkan. Selain itu, mereka berpartisipasi dalam kuis interaktif di tengah sesi kunjungan. Kuis ini semakin menarik karena mahasiswa yang menjawab benar mendapat kesempatan mencicipi cokelat Monggo.

Kunjungan ini menjadi pengalaman berkesan bagi mahasiswa GMIF di INCULS. Mereka tidak hanya memperoleh wawasan tentang industri cokelat di Indonesia, tetapi juga melatih keterampilan bahasa Indonesia dengan menyimak penjelasan langsung dari penutur asli. Hasil kunjungan ini kemudian dikembangkan menjadi tulisan sebagai capaian akhir dari kelas. Pembelajaran pun terasa lebih menyenangkan dan interaktif. Tujuan kelas tercapai tanpa harus selalu duduk di dalam ruangan, melainkan melalui kegiatan langsung di luar kelas.

[Indonesian Language and Culture Learning Service, Karnesti Septianingrum]